OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Transcripción

1 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Adela del Carpio Rivera Doctor en Medicina

2 OBJETIVOS Expresan lo que se espera lograr con el proyecto de investigación. Deben estar íntimamente relacionados con la exposición del problema.

3 EJEMPLO: Problema: Cuáles son los motivos de la escasa utilización de las clínicas de asistencia social para niños en Lima en los últimos dos años?

4 OBJETIVO GENERAL Expresa lo que se espera lograr con el trabajo de investigación en términos generales.

5 EJEMPLO: Objetivo General: Identificar los motivos de la escasa utilización de las clínicas de asistencia social para niños en Lima en los últimos dos años.

6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Son subdivisiones del objetivo general en partes reducidas lógicamente conectadas, con los que se especificará lo que se hará en el estudio, dónde y con qué fin. Los objetivos específicos adecuadamente enunciados: Facilitaran la preparación de la metodología Orientan la recopilación de información, el análisis, la interpretación y la utilización de los datos.

7 EJEMPLO 1 Determinar el nivel de utilización de las clínicas de asistencia social para niños en Lima en los años 2004 y 2005.

8 EJEMPLO 2 Identificar si existen variaciones de utilización de las clínicas de asistencia social para niños, en función de la estación, del tipo de clínica, del tipo de niños a los que presta servicios.

9 EJEMPLO 3 Identificar los factores socioeconómicos y culturales que pueden influir en la utilización de los servicios por parte de las madres.

10 EJEMPLO 4 Identificar los factores relacionados con los servicios brindados a los niños que los hacen atractivos o no atractivos para las madres.

11 EJEMPLO 5 Presentar a las partes interesadas las modificaciones que deben incorporarse para mejorar la utilización de las clínicas de asistencia social para niños.

12 EJEMPLO 6 Preparar un plan de aplicación de las recomendaciones y hacerlas conocer a los interesados.

13 ANÁLISIS El primer objetivo se concentra en cuantificar la magnitud del problema. Esto es necesario en muchos estudios. Frecuentemente pueden utilizarse las estadísticas disponibles o el sistema de información de salud. En el segundo objetivo se especifica más el problema, atendiendo a su distribución.

14 ANÁLISIS En los objetivos 3 y 4 se examinan factores posibles que pueden influir en el problema y en los objetivos. En los objetivos 5 y 6 se indica la forma como se utilizaran los resultados.

15 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Orientan las demás fases del proceso de investigación. Determinan los límites y amplitud de la investigación. Permiten definir las etapas que requiere la investigación. Sitúan al estudio dentro de un contexto general.

16 LOS OBJETIVOS Su formulación se encuentra vinculada con los otros momentos de la investigación Se va construyendo a medida que avanza y se profundiza la definición del problema, el marco teórico, las variables, las hipótesis. Es necesario analizar todos los elementos que constituyen el problema, analizarlos y seleccionarlos de acuerdo a los resultados que se esperan obtener.

17 INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA O CLÁSICA Los objetivos están encaminados a la obtención de información A la producción de nuevos conocimientos

18 CRITERIOS PARA LA FORMULACIÓN DE OBJETIVOS Deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema. Deben ser medibles y observables. Deben ser claros y precisos. Deben seguir un orden (metodológico o lógico) Deben estar expresados en verbo en infinitivo. así indican acción identificar, determinar, establecer, distinguir, medir.

19 LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Buscan profundizar el conocimiento, comprensión e interpretación de situaciones y fenómenos sociales. Ayudan a definir mejor el problema principal Ayudan a desarrollar acciones de intervención.

20 LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Ayudan a transformar situaciones o fenómenos que han sido identificados. Además de los verbos utilizados en la investigación clásica analizar, conocer, reconocer, socializar resultados, diseñar un plan de acción, monitorear, identificar.

21 Recuerde que la definición del problema y la formulación de los objetivos son la base, el eje y el punto de partida fundamental para cualquier investigación.

22 SECUENCIA DEL PLANTEAMIENTO Y EJECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE UNA INVESTIGACIÓN DEFINICIÓN DEL PROBLEMA.- Se extraen los primeros objetivos MARCO TEÓRICO O CONCEPTUAL.- Se siguen construyendo objetivos, sin modificar los primeros. LAS VARIABLES Y CON LA FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS.- Se realiza la afinación y depuración de algunos de los objetivos planteados al inicio de la investigación.

23 Construyendo así los objetivos generales y específicos que facilitaran la explicación y comprensión de los momentos de este proceso, es en este momento en que se produce la enunciación clara y precisa de los objetivos del estudio o investigación.

24 El problema y los objetivos son elementos rectores que dan direccionaloilidad a todo el proceso de investigación, de allí la importancia de que estos sean identificados y planteados con claridad.

25 La investigación no se desarrolla en forma lineal, se avanza, se revisa se define, se replantean nuevamente el problema y los objetivos, todo esto sucede en la medida en que se avanza en la revisión de la literatura, en la construcción del marco teórico, se adquieren nuevos conocimientos que amplían la visión del investigador

26 Todo investigador debe recordar que su propósito es contribuir a un nuevo conocimiento si realiza una investigación cuantitativa; o de realizar una transformación si su investigación es cualitativa, por lo que debe seguir adelante con su proyecto, no importando las veces que tenga que revisarlo y replantearlo.

27 (Vista desde la cumbre del nevado Chachani)

28 Cráter Nevado Chachani