UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR BILINGÜE MONTESSORI TAREAS O LECCIONES VÍA WEB LISTADO DE CURSOS DEL NIVEL BÁSICO MEDIO. 2do Año de Educación Básica A
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- María Luisa María Rosa Murillo Reyes
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1 UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR BILINGÜE MONTESSORI TAREAS O LECCIONES VÍA WEB 2do. parcial 1er. Quimestre Semana 9 del 27 de Junio al 1 de Julio del 2016 LISTADO DE CURSOS DEL NIVEL BÁSICO MEDIO 2do Año de Educación Básica A 2do Año de Educación Básica B 2do Año de Educación Básica C 3er Año de Educación Básica A 3er Año de Educación Básica B 4to Año de Educación Básica A 4to Año de Educación Básica B
2 Grado 2do de Básica A 27 Junio Folleto pág Repaso de la t Erika Romo 29 Junio Folleto pág Repaso de la f 28 Junio 30 Junio Erika Romo Folleto pág Repaso de lo suma 28 Junio 29 Junio NATURAL Erika Romo Folleto pág Repaso de Mi entorno 30 Junio 31 Junio Estudiar página 6 con el contenido de los números del folleto. 22/junio 29/junio Homework: in notebook paste the correct Contraction Monday, June 27 th Homework in notebook write the missing letter. Wednesday, June 29 th Homework: in notebook write the missing letter, match and draw Thursday, June 30 th Friday, August 1 st LIST & SPEAK Página 2 de 8
3 Grado 2do de Básica B 27 Junio Folleto pág Repaso de la t Irene Suárez 29 Junio Folleto pág Repaso de la f 28 Junio 30 Junio Irene Suárez Folleto pág Repaso de lo suma 28 Junio 29 Junio NATURAL Irene Suárez Folleto pág Repaso de Mi entorno 30 Junio 31 Junio Estudiar la página 6 con el contenido de los números del folleto. 20/junio 27/junio Homework: in notebook paste the correct Contraction Monday, June 27 th LISTENING Homework in notebook write the missing letter. Wednesday, June 29 th Homework: in notebook write the missing letter, match and draw Thursday, June 30 th Friday, August 1 st Página 3 de 8
4 Grado 2do de Básica C 27 Junio Folleto pág Repaso de la t Carmen Cruz 29 Junio Folleto pág Repaso de la f 28 Junio 30 Junio Carmen Cruz Folleto pág Repaso de lo suma 28 Junio 29 Junio NATURAL Carmen Cruz Folleto pág Repaso de Mi entorno 30 Junio 31 Junio Estudiar página 6 con el contenido de los números del folleto. 22/junio 29/junio Jonattan Pazmiño Homework: in notebook paste the correct Contraction Monday, June 27 th LISTENING Jonattan Pazmiño Homework in notebook write the missing letter. Wednesday, June 29 th Jonattan Pazmiño Homework: in notebook write the missing letter, match and draw Thursday, June 30 th Friday, August 1 st Jonattan Pazmiño Página 4 de 8
5 Grado 3ero de Básica A Página. # (folleto) Argentina Página # 27 ( folleto) Lainez Página # 28 ( folleto) Argentina Cuaderno (números ordinales) Lainez Libro pág. # 50 literal NATURAL Argentina Lainez Página 16 ( folleto) Página 17 ( folleto) Preparación del desayuno escolar Estudiar la página 5 con el contenido de los números del folleto. 22/junio 29/junio Quiz #2 Likes/Like Don t like/ doesn t like. Mon 27 Fri 1 Study from grammar notebook. Writing booklet page 12: Write a sentence about the animal. Tues 28 Wed 29 LIST & SPEAK Quiz #1. Dictation about animals. Study animals from the Mon 27 Thurs 30 vocabulary notebook. READING Study the new words from the Voc. Notebook. Página 5 de 8
6 Grado 3ero de Básica B Página. # (folleto) Irene Molina Página # 27 ( folleto) Página # 28 ( folleto) Irene Molina Cuaderno (números ordinales) Libro pág. # 50 literal NATURAL Irene Molina Página 16 ( folleto) Página 17 ( folleto) Preparación del desayuno escolar Estudiar la página 5 con el contenido de los números del folleto. 20/junio 27/junio Quiz #2 Likes/Like Don t like/ doesn t like. Mon 27 Fri 1 Study from grammar notebook. Writing booklet page 12: Write a sentence about the animal. Tues 28 Wed 29 LISTENING AND CONVERSATION Quiz #1. Dictation about animals. Study animals from the vocabulary notebook. Mon 27 Thurs 30 READING Study the new words from the Voc. Notebook. Página 6 de 8
7 Grado 4to de Básica A CIENCIAS NATURALES Carmen Brito Carmen Brito Carmen Brito Tarea: Folleto página: # 9 y 10 Proyecto: Mi guía turista págs.: 21 a 25 Tarea: Folleto página: # 8, # 9, # 10 Tarea: C. de Act. Pág. 29 Ejercicios # 2 y #3 Presentar el cuaderno ordenado y con figuras de acuerdo con los temas en estudio al día. Estudiar diariamente las lecciones de la semana. 22/ Junio /16 28/Junio/16 1/julio/16 22/ Junio /16 30/Junio/16 22/ Junio /16 01/Julio/16 ESTUDIOS SOCIALES Carmen Brito Tarea: C. de Act. Pág. 21 y Pág. 22 Ejercicio #3 Presentar el cuaderno ordenado y con figuras de acuerdo con los temas en estudio al día. Estudiar diariamente las lecciones de la semana. 22/ Junio /16 01/Julio/16 Estudiar los números del 10 al 20 de la pág.8, lección escrita de los números. 20/junio 27/junio WRITE 2 SENTENCES USING GOOD AT, NOT GOOD AT WRITE 2 SENTENCES USING POSSESIVE CASE WRITE 2 SENTENCES USING LIKE IN THIRD PERSON DON T LIKE WRITE 2 SENTENCES USING HAVE TO IN THIRD MONDAY 27 TUESDAY 28 PERSON WRITE 2 SENTENCES USING HAS GOT IN SECTION OF ENGLISH NOTEBOOK WTITE 10 SENTENCES USING WORD FROM # 7 IN SECTION OF ENGLISH NOTEBOOK WED 29 THURS 30 LISTENING STUDY VOCAVULARY # 7 FOR PARAGRAPH DICTATION TOMORROW 2O WORDS SECTION THURS 30 FRIDAY 1 READING Página 7 de 8
8 Grado 4to de Básica B CIENCIAS NATURALES Angela Cañas Angela Cañas Angela Cañas Tarea: Folleto página: # 9 y 10 Proyecto: Mi guía turista págs.: 21 a 25 Tarea: Folleto página: # 8, # 9, # 10 Tarea: C. de Act. Pág. 29 Ejercicios # 2 y #3 Presentar el cuaderno ordenado y con figuras de acuerdo con los temas en estudio al día. Estudiar diariamente las lecciones de la semana. 22/ Junio /16 28/Junio/16 1/julio/16 22/ Junio /16 30/Junio/16 22/ Junio /16 01/Julio/16 ESTUDIOS SOCIALES Angela Cañas Tarea: C. de Act. Pág. 21 y Pág. 22 Ejercicio #3 Presentar el cuaderno ordenado y con figuras de acuerdo con los temas en estudio al día. Estudiar diariamente las lecciones de la semana. 22/ Junio /16 01/Julio/16 Estudiar los números del 10 al 20 de la pág.8, lección escrita de los números. 20/junio 27/junio WRITE 2 SENTENCES USING GOOD AT, NOT GOOD AT WRITE 2 SENTENCES USING POSSESIVE CASE WRITE 2 SENTENCES USING LIKE IN THIRD PERSON DON T LIKE WRITE 2 SENTENCES USING HAVE TO IN THIRD MONDAY 27 TUESDAY 28 PERSON WRITE 2 SENTENCES USING HAS GOT IN SECTION OF ENGLISH NOTEBOOK WTITE 10 SENTENCES USING WORD FROM # 7 IN SECTION OF ENGLISH WED 29 THURS 30 NOTEBOOK LISTENING AND CONVERSATION STUDY VOCAVULARY # 7 FOR PARAGRAPH DICTATION TOMORROW 2O WORDS SECTION THURS 30 FRIDAY 1 Página 8 de 8
INSTITUTO SIMÓN BALDERAS CICLO ESCOLAR REGISTRO DE TAREAS SEMANALES 1º PRIMARIA BICULTURAL SEMANA: DEL 16 AL 20 DE NOVIEMBRE DEL 2015
1º PRIMARIA BICULTURAL Practica escribiendo 5 veces las palabras con la letra F, f. Realiza 5 veces la tabla del 3 con colores. Solve the perimeter problem in Math notebook. Traer una estampa de la Revolución
3. De dónde eres? 7. Cuál es tu teléfono? 8. Cómo se escribe...? 9. Cuál es tu correo electrónico? 10. Quién es la muchacha?
1 Página Nombre: Bloque: Fecha: ESPAÑOL BÁSICO REPASO DE CAPÍTULO 1 I. Overview. The following topics will be covered on the test: Greetings/Goodbyes Introductions (yourself, someone else) Saying where
UNIT 3: LA ESCUELA ( )
( ) VOCABULARIO: CLASES DE LA ESCUELA LUNCH ART SPANISH SCIENCE HISTORY PHYSICAL EDUCATION ENGLISH MATH COMPUTERS VOCABULARIO EXTRA: WORD BANK LA CLASE DE HISTORIA LA CLASE DE CIENCIAS LA CLASE DE EDUCACION
Tareas del 17 al 21 de noviembre
1ST GRADE -ENGLISH TUESDAY WRITER Please answer page 131 TUESDAY SPEAKER Please answer page 144 QUIZ VERBS QUIZ study these verbs: play, cook, watch, read and brush. THURSDAY WRITER Answer page 132 ex.b
La pregunta perfecta. 1. Te gusta? 2. A mí me gusta. 3. Te gusta? 4. No me gusta. Y a ti? 5. Pues, me gusta mucho. 6. Sí, me gusta mucho.
Fecha Practice Workbook 1A 1 La pregunta perfecta Complete each sentence using the word or phrase that best describes the picture. 1. Te gusta? 2. A mí me gusta. 3. Te gusta? 4. No me gusta. Y a ti? 5.
INSTITUTO SIMÓN BALDERAS CICLO ESCOLAR REGISTRO DE TAREAS SEMANALES 1º PRIMARIA BICULTURAL SEMANA: DEL 14 al 18 DE DICIEMBRE DEL 2015
1º PRIMARIA BICULTURAL STUDIES Estudiar los temas vistos en el cuaderno. Solve the additions in math notebook. Hacer la tabla del 3 de manera inversa. (Ejemplo: 3x10, 3x9). Solve the worksheet in the agenda.
Martes 31 de Enero del 2017 Tuesday January 31, 2017 Materia Descripción Referencias Dibuja un animal que viva en el zoológico y escribe su
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Cómo es? 22 A primera vista Vocabulario en contexto Web Code: jcd
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LA VALORACIÓN DE LA RECUPERACIÓN SE HARÁ SEGÚN LOS SIGUIENTES CRITERIOS:
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Cómo es? 22 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto
Fecha Practice Workbook 1B 1 Cómo es? At school you see many different types of people. Describe each person you see in the picture by writing the appropriate adjective on the corresponding blank. 1. 3.
*Attach all work to this sheet and turn in when complete. Use work plus feedback as a study goide for the final exam.
Nombre Clase Fecha Final Exam Choice Board Review 5 and grammar from "la niñez". vocab words. related to childhood. Recite and record on google voice by calling (410) 671-5533 15 about something that happened
INSTITUTO SIMÓN BALDERAS CICLO ESCOLAR REGISTRO DE TAREAS SEMANALES 7º SECUNDARIA BICULTURAL SEMANA : 7 AL 11 DICIEMBRE DE 2015
7º SECUNDARIA BICULTURAL SEMANA : 7 AL 11 DICIEMBRE DE 2015 Escribir 10 palabras agudas, 10 graves, 10 esdrújula en su libreta. Tarea 5. Tema: Sumas de fracciones y decimales. Copia en hojas de máquina
BIA SPANISH IMMERSION----THIRD GRADE HOMEWORK CALENDAR. NOVEMBER 16- November 20
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Objetivos: Duración: 1 Objetivos didácticos_unit 1 2 Objetivos didácticos_unit 2
Objetivos: Ofrecer una rápida iniciación en el idioma, a lo largo de 9 unidades que comienzan con conceptos gramaticales básicos introducidos junto con vocabularios específicos de un tema diferente en
INGLÉS NIVEL BÁSICO. A quién va dirigido? Objetivos. Contenido formativo. Materia: Idiomas Modalidad: On line Duración: 60 horas Precio: 420
Materia: Idiomas Modalidad: On line Duración: 60 horas Precio: 420 INGLÉS NIVEL BÁSICO A quién va dirigido? A cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del inglés y adquirir el nivel básico
II. Vocabulario. A. Answer each question in a complete sentence
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COLEGIO ANÁHUAC P R E E S C OL A R *PRIMARIA *SECUN D A R I A * P R E P A R A T O R I A
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INSTITUTO SIMÓN BALDERAS CICLO ESCOLAR REGISTRO DE TAREAS SEMANALES 1º PRIMARIA BICULTURAL SEMANA: 18 al 21 de NOVIEMBRE
1º PRIMARIA BICULTURAL LUNES Escribe 1 vez en sílabas las palabras escritas con B, b Resuelve las operaciones básicas que están anotadas en el cuaderno Write 5 sentences about your daily routine Escribe
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Reminders: Kinder Homework Week of February 15 February 4 th is the *Early Release Wednesday, February 3 rd *No School Monday, February 15 th Kindergarten Lunch time has changed to 10:2510:55am. *Tutoring
INGLÉS NIVEL BÁSICO (I)
INGLÉS NIVEL BÁSICO (I) DURACIÓN Y OBJETIVOS DEL CURSO Duración en horas: 40 OBJETIVOS: Ofrece una rápida iniciación en el idioma, a lo largo de 9 unidades que comienzan con conceptos gramaticales básicos
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FIRST QUIMESTER (PRIMER QUIMESTRE)
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HOY ES LUNES EL 18 DE NOVIEMBRE HAGAN AHORA Siéntense en silencio, por favor. EMPAREJEN LOS NÚMEROS EL INTENTO When I leave class, I will know the four forms of the Spanish word "many" and how to use each
INSTITUTO SIMÓN BALDERAS CICLO ESCOLAR REGISTRO DE TAREAS SEMANALES 1º A PRIMARIA BICULTURAL SEMANA: DEL 10 AL 14 DE OCTUBRE DEL 2016
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