Expediente Nº 6075/302 Rosario, 28 de junio de 2012

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Expediente Nº 6075/302 Rosario, 28 de junio de 2012 VISTO el presente expediente, mediante el cual la Directora Académica del Area Integración Disciplinar y Estudio

Pittet, eleva el programa analítico de la asignatura Taller de la Problemática Profesional II correspondiente a Carrera de Bioquímica, Plan 2006, y CONSIDERANDO: El

Por ello, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOQUIMICAS Y FARMACEUTICAS RESUELVE: ARTICULO 1º.

1 Expediente Nº 6075/302 Rosario, 28 de junio de 2012 VISTO el presente expediente, mediante el cual la Directora Académica del Area Integración Disciplinar y Estudio de la Problemática Profesional, Mg. Sandra F. Pittet, eleva el programa analítico de la asignatura Taller de la Problemática Profesional II correspondiente a Carrera de Bioquímica, Plan 2006, y CONSIDERANDO: El análisis realizado por el Consejo Académico de la Escuela Universitaria de Bioquímica. Que el presente expediente es tratado en Sesión del día de la fecha. Por ello, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOQUIMICAS Y FARMACEUTICAS RESUELVE: ARTICULO 1º.- Aprobar el programa analítico de la asignatura Taller de la Problemática Profesional II correspondiente a la Carrera de Bioquímica, Plan 2006, según se detalla en el ANEXO UNICO de la presente Resolución. ARTICULO 2º.- Regístrese, comuníquese y archívese.- RESOLUCION C.D. Nº 213/2012 Fdo.:) Dr. Esteban C. Serra - Presidente de la Sesión ES COPIA 1

2 Universidad Nacional de Rosario ANEXO ÚNICO Facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas Área Programa Integración Disciplinar y Estudio de la Problemática Profesional Taller de Problemática Profesional II Carrera Año Académico Docentes Directora Académica del área Bioquímica 2011 Facciuto, Florencia - Gerlero, Carina Pittet, Sandra Inserción y Caracterización en el Plan de Estudio El Taller de Problemática Profesional II está ubicado en el primer cuatrimestre del tercer año de la Carrera de Bioquímica y tiene una asignación horaria de 30 horas. Constituye uno de los espacios curriculares de Acercamiento a la Problemática Profesional que están comprendidos en el Eje de Integración de la Formación Disciplinar y Apoyo a la Práctica Profesional. Con esta inserción, el Taller de Problemática Profesional II procura poner en contacto al estudiante con actividades que desarrollará como futuro profesional bioquímico en relación a la organización y gestión del laboratorio y a la problemática de las tomas de muestras, desde una mirada de compromiso con la realidad profesional. 2

3 Fundamentación El Taller de Problemática Profesional II, aborda contenidos relacionados, principalmente, con los siguientes ejes contextualizadores de los Espacios de Acercamiento a la Problemática Profesional descriptos en el Plan de Estudios aprobado por Resolución Consejo Superior Nº 415/06: Toma y conservación de muestras para análisis bioquímicos, Organización y Gestión del Laboratorio, Ética profesional y Bioseguridad. Por otra parte, el Taller profundiza e integra las temáticas abordadas durante el cursado del Seminario Introductorio a la Problemática Profesional y el Taller de Problemática Profesional I, con el propósito de fortalecer la responsabilidad y el compromiso frente al trabajo como futuros profesionales de la salud. Durante el cursado del mismo, se desarrollan contenidos que permiten a los estudiantes realizar un análisis crítico-reflexivo sobre la pertinencia de la gestión de calidad, organización y bioseguridad en el laboratorio bioquímico y de los aspectos profesionales y éticos que atraviesan las distintas etapas del proceso de análisis bioquímico. El mencionado análisis crítico-reflexivo se facilita a través de reflexiones grupales con redacción de conclusiones, visitas a laboratorios, realización de prácticas sencillas de tomas de muestras y elaboración de informes escritos y orales. Objetivos Promover la adquisición de herramientas básicas para la formación en las distintas etapas del proceso de análisis bioquímico. Facilitar la conceptualización de la gestión de calidad en la práctica profesional bioquímica en ámbitos públicos y privados. Percibir y reflexionar sobre el impacto de la Bioseguridad y de la Bioética en la Práctica Bioquímica. Contenidos UNIDAD I ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CALIDAD EN EL LABORATORIO BIOQUÍMICO 3

4 Concepto de calidad y gestión de calidad. Certificación y acreditación de laboratorios clínicos. Sistema de calidad. Enfoque basado en procesos: calidad en las etapas preanalítica, analítica y postanalítica. Políticas de calidad. Manejo de errores en el laboratorio. Herramientas estadísticas. Gráficos de control. Controles de calidad externos e internos. Delimitación de espacios. Manuales de procedimiento. Normas de bioseguridad. Inserción de los laboratorios en redes de salud pública. Experiencia en la ciudad de Rosario. UNIDAD 2 ETAPAS DEL PROCESO DE ANÁLISIS BIOQUÍMICO Identificación de las etapas preanálitica, analítica y postanalítica en el laboratorio. Importancia de cada una de ellas. Particularidades en la toma de muestras para análisis de bioquímica clínica, microbiología y bioquímica forense. Recepción, preparación e indicaciones al paciente. Recolección, preparación, conservación y almacenamiento de la muestra. Bioseguridad. Particularidades en la toma de muestras para análisis bromatológicos y ambientales. Representatividad en la toma de muestras. Material utilizado en el muestreo. Muestras a analizar. Transporte y conservación de las muestras. Bioseguridad. Equipamiento para la etapa analítica. Instructivos. Validación de métodos y reactivos. Calibradores. Interpretación, firma y validación de resultados en la etapa postanalítica. Rol del Bioquímico en el equipo de salud. Archivo de resultados. Identificación y manejo de errores en las distintas etapas. UNIDAD 3 BIOÉTICA Confidencialidad y protección de datos del paciente. Consentimiento informado. Ley de Habeas Data. Ética y compromiso profesional. Metodología de Enseñanza y de Aprendizaje Todas las actividades planificadas se desarrollan en el marco de la participación permanente por parte de los estudiantes, adoptando como metodología de trabajo: CLASES TEÓRICAS Las clases teóricas se desarrollarán asumiendo la posición didáctica de exposición abierta por parte de las docentes del Taller. Estas clases contemplan, además, la presencia de docentes, investigadores y profesionales del campo de la bioquímica quienes, en carácter de docentes invitados, tomarán a su cargo el desarrollo de algunos de los contenidos de las unidades del Programa. 4

5 CLASES TEÓRICAS-PRÁCTICAS La modalidad de estas clases intenta contextualizar los contenidos teóricos desarrollados y promover la participación en pequeños grupos de estudiantes. Se prevee el análisis críticoreflexivo de situaciones problemáticas relacionadas con la organización de laboratorios e identificación de errores en la toma de muestra en casos clínicos reales. PRÁCTICAS DE TOMAS DE MUESTRAS A través de estas prácticas los estudiantes realizan la toma de muestra de sangre venosa (flebotomía), exudado faríngeo u otros, con el objetivo de adquirir habilidades en las técnicas apropiadas a tal fin y visualizar los posibles errores metodológicos que pueden llevar a errores de resultados. TRABAJO DE CAMPO El trabajo de campo tiene como finalidad contextualizar el conocimiento adquirido en las clases teóricas y teóricas-prácticas poniendo al estudiante en contacto directo con la organización y gestión de laboratorios clínicos. Se desarrolla bajo la modalidad de observaciones (grupales) de laboratorios clínicos públicos y privados de la ciudad de Rosario. TRABAJOS PRÁCTICOS Y TRABAJO FINAL INTEGRADOR En los trabajos prácticos y en el trabajo final integrador, los estudiantes deben producir un texto grupal que de respuesta a las consignas elaboradas por el equipo docente a tal fin. El objetivo de estos trabajos es consolidar la integración de los contenidos teóricos con las actividades desarrolladas en las clases teóricas-prácticas y en el trabajo de campo. Además se pretende consolidar los ejes temáticos trabajados en todos los Espacios de Acercamiento a la Problemática Profesional. Evaluación y Acreditación A) CURSADO DEL TALLER A.1 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Trabajos Prácticos Trabajo de Campo Trabajo Integrador Final A.2 CONDICIONES A ALCANZAR POR LOS ESTUDIANTES (CONFORME A LA RESOLUCIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO Nº 471/ ART. 13) 5

6 Los estudiantes que aprueben el cursado del Taller de Problemática Profesional II, podrán alcanzar las siguientes condiciones: ALUMNO REGULAR Para adquirir la condición de REGULAR, el estudiante debe reunir los siguientes requisitos: 80% de asistencia a las clases Teóricas y Teóricas-Prácticas. 80% de asistencia a las Prácticas de Toma de Muestras y Trabajo de Campo Evaluación continua satisfactoria. Aprobación de los Trabajos Prácticos y Trabajo Integrador Final con nota superior o igual a 6 (seis). ALUMNO PROMOVIDO Para adquirir la condición de PROMOVIDO, el estudiante deberá reunir los siguientes requisitos: 80% de asistencia a las clases Teóricas y Teóricas-Prácticas. 100% de asistencia a las Prácticas de Toma de Muestras y Trabajo de Campo Evaluación continua satisfactoria. Aprobación de los Trabajos Prácticos y Trabajo Integrador Final con nota superior o igual a 8 (ocho). Aprobación de un examen oral integrador, con nota superior o igual a 8 (ocho). Al adquirir la condición de PROMOVIDO, el estudiante acredita en forma directa el Taller (sin rendir examen final). B) ACREDITACIÓN DEL TALLER EN EXAMEN FINAL (CONFORME A LA RESOLUCIÓN C.D. Nº 434/2009) - Examen final para alumnos en condición REGULAR O LIBRE: en cualquiera de los turnos de examen fijados por el Calendario Académico. Bibliografía Perez, Marcela, CALIDAD EN EL LABORATORIO DE ANALISIS CLINICOS. NORMAS. Facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas UNR Marzo 2009 Ley Provincial Nº 9847, Artículo 12: Habilitación de laboratorios de análisis. Disponible en 6

7 Facciuto, Florencia y Gerlero, Carina. Material didáctico del Área de Integración Disciplinar y Estudio de la Problemática Profesional: TOMA DE MUESTRAS PARA ANÁLISIS BIOQUÍMICOS. Ley PROTECCION DE LOS DATOS PERSONALES (Habeas Data). Disponible en Ley DECLARACIÓN DE INTERÉS NACIONAL A LA LUCHA CONTRA EL SÍNDROME DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA. Disponible en 7

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