ORDEN EDU/1061/2008, de 19 de junio, por la que se regula la implantación y el desarrollo del bachillerato en la Comunidad de Castilla y León.
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- María del Pilar Franco Cruz
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1 ORDEN EDU/1061/2008, de 19 de junio, por la que se regula la implantación y el desarrollo del bachillerato en la Comunidad de Castilla y León. - El bachillerato tiene por finalidad proporcionar al alumnado formación, madurez intelectual y humana así como los conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. - Las enseñanzas de bachillerato capacitarán al alumnado para acceder a la educación superior (universidad y FPGS). CARACTERÍSTICAS - Los estudios de bachillerato se estructuran en TRES MODALIDADES: ARTES CIENCIAS Y TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES - Las materias del Bachillerato se organizan en materias comunes, materias propias de modalidad y materias optativas. (Los centros deberán ofrecer todas las materias de las modalidades autorizadas agrupadas en bloques de materias) - El alumnado deberá cursar: - Materias comunes. - Seis materias propias de cada modalidad, tres en cada curso. - Dos materias optativas, una en cada curso de la etapa. CONDICIONES DE ACCESO - Título de Graduado en Educación Secundaria - Título de Técnico en alguna de las modalidades de FP de grado medio - Segundo de BUP con dos materias no superadas como máximo - Título de Técnico Auxiliar en FP 1 - Cursos comunes de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos (para acceder al Bachillerato de Artes) DURACIÓN - Dos cursos académicos. - Máximo en régimen ordinario: cuatro años. - Se podrá pasar de una modalidad a otra con condiciones que tendrán que salir legisladas. - Posible anulación de matrícula, en instancia al Director del centro antes de finalizar marzo cuando concurra alguna de las circunstancias siguientes: enfermedad prolongada, prestación del servicio militar o servicio sustitutorio, incorporación a un puesto de trabajo u obligaciones de tipo familiar que impidan la normal dedicación al estudio
2 - Promocionarán de curso cuando aprueben todas las asignaturas o tengan evaluación negativa en dos como máximo - El alumnado que al término del segundo curso tuviera evaluación negativa en algunas materias, podrá matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas. PROMOCIÓN - A efectos de repetición, se considerará una sola materia aquellas que se cursen con la misma denominación en los dos años de bachillerato. - Para superar las materias de segundo que tengan la misma denominación que en primero o sean de carácter progresivo, es necesario tener evaluadas positivamente las correspondientes de primero, excepto los alumnos que accedan a segundo mediante convalidaciones. TITULACIÓN - Al finalizar el segundo curso de bachillerato, los alumnos que tengan evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos obtendrán el título de Bachiller. - Formación Profesional de Grado Superior (FPGS) - Estudios Universitarios después de superar la prueba de acceso (selectividad). La puntuación obtenida determina el orden de preferencia para el ingreso en los centros universitarios. SALIDAS - Para estudios de ciclo corto no es necesario superar la selectividad, aunque quienes la hayan superado tienen preferencia. - Estudios superiores de Enseñanzas Artísticas, superando la correspondiente prueba de acceso. - Trabajo
3 CORRESPONDENCIA ENTRE MATERIAS DE CARÁCTER PROGRESIVO PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO - Lengua Castellana y Literatura I - Lengua Castellana y Literatura I - Lengua Extranjera I - Lengua Extranjera II - Física y Química - Física -Química - Electrotecnia - Biología y Geología -Biología -Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente -Geología - Griego I - Griego II - Matemáticas aplicadas C. Sociales I - Matemáticas aplicadas C. Sociales II - Dibujo Técnico I - Dibujo Técnico II - Latín I - Latín II - Tecnología Industrial I - Tecnología Industrial I - Matemáticas I - Matemáticas II - Segunda Lengua Extranjera I Segunda Lengua Extranjera II CAMBIOS DE OPCIÓN O MODALIDAD Si una vez cursado 1º quieres cambiar de modalidad, puedes hacerlo con algunas condiciones: Tendrás que cursar: - Las materias de 1º no superadas. - Las materias propias de la nueva modalidad de 1º y de 2º (excepto las que coincidan con las que has cursado y superado en tu antigua modalidad). - Optativas: Se te computarán como optativas la que hayas cursado y superado en 1º y las materias específicas de 1º de tu antigua modalidad, siempre que las hayas superado y que no coincidan con las de la nueva. Cuando el cambio de itinerario suponga cursar el nivel II de una materia que no figura en el primer curso ya realizado, deberás superar el nivel I de la misma, contando en este caso en tu expediente con una materia más. No obstante, podrás optar por sustituir una de las materias optativas de segundo curso por la materia de nivel I que debes superar como consecuencia del cambio de itinerario.
4 Plazo de matrícula Finales de junio a principios de julio, ambos inclusive Extraordinario a principios de septiembre. - Los itinerarios formativos de cada centro deben conducir a las diferentes vías de estudios universitarios y ciclos formativos de Grado Superior. - Las materias optativas no son obligatorias para el centro, por lo que la oferta puede ser diferente en cada instituto. A TENER EN CUENTA - Es obligatorio, por los centros, la oferta de todas las materias propias de modalidades de los itinerarios que se imparten. - En cada itinerario se debe incluir al menos dos materias optativas en primero y tres en segundo. - Para poder cursar como optativa en segundo una materia de dos años, se deberá haber cursado anteriormente la correspondiente de primero. De la misma manera se actuará con las materias de contenidos progresivos.
5 MATERIAS BACHILLER (DECRETO 42/2008, de 5 de junio, por el que se establece el currículo de bachillerato en la Comunidad de Castilla y León.) Artículo 6. Materias comunes Ciencias para el mundo contemporáneo Educación física Filosofía y ciudadanía Lengua castellana y literatura I Lengua extranjera I. Historia de España Historia de la Filosofía Lengua castellana y literatura II Lengua extranjera II. : Artículo 7. Materias modalidad ARTES - Artes plásticas, imagen y diseño. Cultura audiovisual Dibujo artístico I Dibujo técnico I Volumen. - Artes plásticas, imagen y diseño. Dibujo artístico II Dibujo técnico II Diseño Historia del arte Técnicas de expresión gráfico-plástica. - Artes escénicas, música y danza. Análisis musical I Anatomía aplicada Artes escénica Cultura audiovisual. - Artes escénicas, música y danza. Análisis musical II Historia de la música y de la danza Lenguaje y práctica musical Literatura universal Artículo 7. Materias modalidad CIENCIAS Y TECNOLOGÍA Biología y geología Biología Dibujo técnico I Dibujo técnico II Física y química Tecnología Industrial II. Matemáticas I Física Tecnología Industrial I. Electrotecnia Ciencias de la Tierra y medioambientales Matemáticas II Química Artículo 7. Materias modalidad HUMANIDADES Y CC SOCIALES Economía Economía de la empresa Griego I Geografía Historia del mundo contemporáneo Griego II Latín I Historia del Arte Matemáticas aplicadas a las ciencias Latín II sociales I. Literatura universal Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II.
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