TEMA 1 DESCRIPCIÓN DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LA LENGUA

Transcripción

1 1 TEMA 1 DESCRIPCIÓN DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LA LENGUA

2 2 COMUNICACIÓN Proceso interactivo entre personas Transmitiendo información Partiendo de un consenso entre ambas partes de signos verbales y no verbales Intencionalidad

3 3 LENGUAJE Y EXPRESIÓN LENGUAJE Herramienta de comunicación Capacidad recursiva del mismo o reflexiva TIPOS Lenguaje verbal Lenguaje por excelencia Lenguaje no verbal EXPRESIÓN Representación con palabras u otros signos externos de un pensamiento, idea o sentimiento

4 4 DESARROLLO DEL LENGUAJE Partiendo de una base estructural anatomofisiológica normofuncionante, el lenguaje hablado no se aprende, se imita (la emisión de sonidos y a interpretarlos). Desarrollo del lenguaje empieza antes del nacimiento y finaliza cuando termina la vida

5 5 CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE HUMANO Intencionalidad comunicativa Áreas de la corteza cerebral relacionadas con el lenguaje Simbólico Conjunto de signos Arbitrarios Código compartido

6 6 Características del Lenguaje Humano Intencionalidad Áreas corticales: Área de Wenicke (área cognoscitiva, interpretativa) 22 y 39 de Brodmann. Área de Broca (área motora) 44 y 45 de Brodmann. Dominancia y plasticidad Comunicación: Etapa de recepción o sensitiva Con participación auditiva y visual (III y II par craneal respectivamente) Procesamiento Áreas --auditivas y visuales y de Brodmann respectivamente Efectora o motora Vocalización y articulación de las palabras

7 7 Características del Lenguaje Humano TRASTORNOS DEL LENGUAJE Lesión en el área de Wenicke: Ceguera para las palabras (lesión en áreas visuales de asociación) Afasia de Wernicke No puede interpretar (pensamiento incoherente) Disfasia Incapacidad para la comprensión y expresión Anartria o afasia motora Lesión en el área de Broca

8 8 Características del Lenguaje Humano DOMINANCIA Y PLASTICIDAD Simbólico Aceptación de reglas, normas, signos y símbolos por parte de los interlocutores Signo La unidad más pequeña en el campo de la expresión. No relación entre significante y significado Símbolo SI relación entre significante y significado

9 COMPONENTES DEL DESARROLLO LINGÜÍSTICO 9 LENGUA O IDIOMA Signos, reglas a disposición de hablantes de un mismo idioma HABLA Ejecución individual de una lengua VOZ Sonido producido por el aparato fonador

10 10 ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN EMISOR Codifica la información. Transmite mensajes RECEPTOR Recibe el mensaje. Descifra el código MENSAJE Información transmitida CANAL Soporte material por el que circula el mensaje CODIFICACIÓN y DECODIFICACIÓN Elaboración y comprensión de lo transmitido respectivamente Redundancia Utilización de conocimientos previos para descodificar lo que oímos porque el mensaje lleva más información de la necesaria Suplencia mental Capacidad para asociar o sintetizar ideas, supliendo con la mente lo que no se ve con los ojos

11 11 FUNCIONES DEL LENGUAJE Instrumental: Para satisfacer deseos. Regulador: Para controlar la conducta de los otros. Interaccional: Para aprender a relacionarse con los demás. Personal: Para afirmar la identidad y la toma de conciencia de uno mismo. Heurístico: Para aprender y conocer el mundo. Imaginativo o simbólico: Para crear un mundo simbólico y fantástico. Comunicativo o Informativo: Para transmitir propuestas y opiniones. Emotiva o expresiva: Expresa sentimientos y emociones el emisor. Conativa o apelativa: Intención de influir, aconsejar o llamar la atención del receptor para que actúe de una forma determinada. Poético o estética: La intención del emisor es expresar un mensaje de forma bella, teniendo en cuenta el código y sus recursos. Fática o de contacto: Asegurar que el canal a través del cual se establece la comunicación, funciona. Metalingüística: Explicar y aclarar aspectos referidos al código, es decir, a la propia lengua.

12 ESTRUCTURA Y NIVELES DEL LENGUAJE Nivel Componentes Rama NIVELES DEL LENGUAJE 12 1º Nivel Sonidos o fonemas Fonología y fonética: estudia los sonidos y sus estructuras. Pragmática: Estudio del uso del lenguaje en el contexto. 2º Nivel Palabras o morfemas: unidades lingüísticas con significado propio formadas por combinaciones significativas de fonemas Semántica: estudia el significado de las palabras. Semántica: Estudio del significado de las palabras Sintaxis: Estudio de cómo se estructuran las oraciones Morfología: Estudio de la estructura de las palabras, que son y cómo se forman 3º Nivel Oraciones: Combinaciones palabras significado completo. de con Sintaxis: estudia las diferentes categorías gramaticales y las reglas por las que se forman oraciones. Fonética: Estudio de los sonidos del lenguaje desde el punto de vista de la producción en los órganos de fonación, de su constitución acústica y de su percepción.

13 13 CORRIENTES LINGUÍSTICAS CORRIENTE ESTRUCTURALISTA. Blomfield valora Las relaciones sintagmáticas (sintagma: frase donde las partes se unen alrededor de un núcleo, verbo, nombre y adjetivo) Construcción de oraciones Funciones gramaticales CORRIENTE GENERATIVISTA (Noan Chomsky) Se refiere a un mayor interés por las facultades mentales y la competencia lingüística

14 14 OTROS CONCEPTOS LINGÜISTICOS FONOLOGÍA Rama de la lingüística que se ocupa de los fonemas FONEMA Unidad lingüística más pequeña desprovista de significado, formado por unos rasgos comunes. Ejemplo: Fonema ene que transcribimos /n/ FONÉTICA Rama de la lingüística que se ocupa de los sonidos; Ejemplo: El sonido ene transcribimos [n] y se llama o hablamos de alófeno ene Fonética auditiva Se relaciona con el receptor; estudia forma de percepción y procesamiento de los sonidos por el oyente Fonética articulatoria Cómo se produce en el aparato fonador: Sonidos vocales: Poco esfuerzo articulatorio Son más audibles Obstrucción mínima Sonidos consonantes: Obstrucción importante Sordas No vibran las cuerdas vocales Fonética acústica Se relaciona con el canal de transmisión; estudiar características físicas de las ondas sonoras Vocal/ No vocal Nsal/ Oral Grave/Sgudo

15 15 TRANSCRIPCIÓN FONÉTICA DÓNDE PUNTO DE ARTICULACIÓN Labial Dental Alveolar Palatal Velar MODO DE ARTICULACIÓN Oclusivo Fricativo Africado Lateral Vibrante