DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA. Nombre del Módulo: Administración del Salario Código: CSAD 0160 Duración total: 40 horas

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1 DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA NÚCLEO: SECTOR COMERCIO Y SERVICIOS SUBSECTOR: ADMINISTRACIÓN Nombre del Módulo: Administración del Salario Código: CSAD 0160 total: 40 horas Objetivo General: Realizar el ajuste salarial de la organización, según políticas salariales, en apego a la normativa vigente e incorporación de equidad de género, calidad, valores, emprendedurismo y sostenibilidad ambiental. Objetivos específicos 1- Mostrar conductas socioafectivas y valores que fomenten el emprendedurismo, según políticas de equidad de género, sostenibilidad ambiental, en apego a principios de calidad de la organización. Conceptuar actitudes y valores: Cooperación, Comunicación Iniciativa, Orden, Responsabilidad Trabajo en Equipo Tolerancia Perseverancia Distinguir los valores de los antivalores Mesa Redonda Conceptúa actitudes y valores: Cooperación, Iniciativa, Orden, Responsabilidad Trabajo en Equipo Tolerancia Perseverancia Dinámica Distingue los valores de los antivalores Muestra conductas socioafectivas y valores que fomenten el emprendedurismo, según políticas de equidad de género, sostenibilidad ambiental, en apego a principios de calidad de la organización. 7 Mostrar la proactividad en forma individual y colectica Trabajo Grupal Muestra la proactividad en forma individual y colectica Página 1 de 12

2 Nombre del Módulo: Administración del Salario. Código: CSAD 0160 Objetivos específicos 2- Organizar la política salarial, según normativa, mediante la incorporación de equidad de género, calidad, valores, emprendeduris mo y sostenibilidad ambiental Conceptuar la empleabilidad: Características Vocación Competencia profesional Idoneidad Salud física y mental Recursos alternativos Relaciones interpersonales Técnica interrogativa Conceptúa la empleabilidad: Características Vocación Competencia profesional Idoneidad Salud física y mental Recursos alternativos Relaciones interpersonales Reconocer los factores que promueven la empleabilidad: Capacitación Autoestima Comunicación Liderazgo Derechos humanos de la familia y sociedad Motivación Dinámica Reconoce los factores que promueven la empleabilidad: Capacitación Autoestima Comunicación Liderazgo Derechos humanos de la familia y sociedad Motivación Página 2 de 12

3 Objetivos específicos Conceptuar: Lectura comentada: Emprendedurismo Conceptúa: Características de la Emprendedurismo persona emprendedora: físicas, personales e intelectuales Distinguir los tipos de personas emprendedoras: Administrativo, Oportunista, Adquisitivo, Incubadora Mitador Características de la persona emprendedora: físicas, personales e intelectuales Juego de Roles: Distingue los tipos de personas emprendedoras: Administrativo, Oportunista, Adquisitivo, Incubadora Mitador Explicar Sostenibilidad ambiental Normativa y Políticas ambientales 4 R Tipos de empresas no contaminantes Reflejar una actitud positiva y de respeto ante las prácticas sustentables de preservación de recursos naturales Trabajo en Grupo: Explica Sostenibilidad ambiental Normativa y Políticas ambientales 4 R Tipos de empresas no contaminantes Reflexión: Refleja una actitud positiva y de respeto ante las prácticas sustentables de preservación de recursos naturales Página 3 de 12

4 Objetivos específicos Conceptuar: Igualdad Equidad de género Principios Igualdad de oportunidades No discriminación Respeto a la diversidad Empoderamiento Analizar aspectos legales: Recomendaciones OIT Teoría sexo-genero. Técnica Interrogativa: Conceptúa: Igualdad Equidad de género Principios Igualdad de oportunidades No discriminación Respeto a la diversidad Empoderamiento Lectura comentada: Analiza aspectos legales: Recomendaciones OIT Teoría sexo-genero. Aplicar la metodología del lenguaje incluyente en la comunicación oral y escrita. Análisis de video: Aplica la metodología del lenguaje incluyente en la comunicación oral y escrita. Página 4 de 12

5 Nombre del Módulo: Administración del Salario. Código: CSAD 0160 Objetivos específicos Conceptuar: Calidad Políticas de Calidad Sistema de Gestión de Calidad Factores que afectan la calidad Mejora Continua Exposición dialogada: Conceptúa: - Calidad - Políticas de Calidad - Sistema de Gestión de Calidad - Factores que afectan la calidad - Mejora Continua Identificar las principales normas de calidad Principales normas Características de calidad. Trabajo grupal: Identifica las principales normas de calidad - Principales normas - Características de calidad. Página 5 de 12

6 Nombre del Módulo: Administración del Salario Código: CSAD 0160 Conceptuar aspectos básicos: Concepto de salario y sueldo Importancia Objetivos del salario Distinguir los factores que influyen en la determinación del salario Costo de la vida Niveles de vida Oferta de trabajo Productividad Poder negociación Puesto Eficiencia Exposición Dialogada: Conceptúa aspectos básicos: Concepto Salario y sueldo Importancia Objetivos del salario Lectura comentada Distingue los factores que influyen en la determinación del salario Costo de la vida Niveles de vida Oferta de trabajo Productividad Poder negociación Puesto Eficiencia Organiza la política salarial, según normativa, mediante la incorporación de equidad de género, calidad, valores, emprendedurismo y sostenibilidad ambiental. (Mapa Conceptual) 8 Página 6 de 12

7 Nombre del Módulo: Administración del Salario Código: CSAD 0160 Objetivos específicos 3- Elaborar la estructura del salario, con base en el modelo organizativo, mediante la incorporación de equidad de género, calidad, valores, emprendeduris mo y sostenibilidad ambiental 3.1. Identificar los elementos que conforman la estructura del salario: a- Puesto b- Eficiencia personal c- Necesidad del colaborador d- Posibilidad de la empresa 3.2. Determinar la estructura del salario: a-puesto b- Eficiencia personal c- Necesidad del colaborador d- Posibilidad de la empresa Lectura Comentada: Identifica los elementos que conforman la estructura del salario. Trabajo en grupo: Determina la estructura del salario: Puesto Eficiencia personal Necesidad del colaborador Posibilidad de la empresa Elabora la estructura del salario, con base en el modelo organizativo, mediante la incorporación de equidad de género, calidad, valores, emprendedurismo y sostenibilidad ambiental. (Práctica Supervisada) 4 Página 7 de 17

8 Nombre del Módulo: Administración del Salario Código: CSAD 0160 Objetivos específicos 4- Determinar la clase salarial, según política salarial de la organización, incluyendo equidad de género, calidad, valores, emprendeduris mo y sostenibilidad ambiental Establecer la clase salarial: Por el medio utilizado por el uso de pago: - Salario moneda -Salario especie -Pago mixto Por su capacidad adquisitiva: - Salario nominal - Salario real Por su capacidad satisfactoria: - Individual -Familiar Por su límite - Salario mínimo -Salario máximo Por razón de quien produce el trabajo o recibe el salario: - Salario personal - Salario colectivo - Salario de equipo Por su forma de pago: - Por unidad de tiempo - Por unidad de obra Otras formas de pago del salario - Medios electrónicos -Cheque - Comprobantes de pago Exposición dialogada y Trabajo en grupo: Establece la clase salarial: Por el medio utilizado por el uso de pago: - Salario moneda -Salario especie -Pago mixto Por su capacidad adquisitiva: - Salario nominal - Salario real Por su capacidad satisfactoria: - Individual -Familiar Por su límite - Salario mínimo -Salario máximo Por razón de quien produce el trabajo o recibe el salario: - Salario personal - Salario colectivo - Salario de equipo Por su forma de pago: - Por unidad de tiempo - Por unidad de obra Determina la clase salarial, según política salarial de la organización, incluyendo equidad de género, calidad, valores, emprendedurismo y sostenibilidad ambiental. (Cuadro Comparativo) 16 Página 8 de 17

9 Nombre del Módulo: Administración del Salario. Código: CSAD 0160 Objetivos específicos 5- Interpretar las leyes salariales aplicadas tanto al sector público como privado, según normativa vigente y política salarial, mediante la incorporación de equidad de género, calidad, valores, emprendeduris mo y sostenibilidad ambiental Explicar las Leyes salariales aplicadas al sector público Analizar Leyes salariales aplicadas al sector privado Analizar las políticas y leyes salariales aplicadas tanto al sector público como privado. Método de Preguntas Analiza las leyes salariales aplicadas tanto al sector público como privado y análisis de las mismas. Interpreta las leyes salariales aplicadas tanto al sector público como privado, según normativa vigente y política salarial, mediante la incorporación de equidad de género, calidad, valores, emprendedurismo y sostenibilidad ambiental. (Proyecto Grupal) 12 Página 9 de 17

10 5. LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN Con base en el análisis de los objetivos, contenidos y duración en horas de este módulo, se obtuvieron los valores porcentuales de las áreas que a continuación se presentan: ÁREA VALOR Socioafectiva: 10% Cognoscitiva: 90% Psicomotora: No aplica Área Socioafectiva La finalidad de esta área es obtener información de la conducta manifestada por la persona participante, específicamente en cuanto a comportamientos, valores, actitudes y sentimientos. Los aspectos por evaluar en esta área deben ser desarrollados y promovidos por la persona encargada de la formación durante la ejecución del módulo. Para su valoración, se recomienda la observación de los siguientes aspectos: Aspecto a evaluar Descripción Tipo de escala Cooperación Mostrar cooperación: Ayudar y apoyar a otros en la ejecución de una tarea. Trabajar en forma conjunta para realizar una función o tarea que implique un proceso laboral. Iniciativa Orden Responsabilidad Trabajo en Equipo Mostrar iniciativa: Ofrece alternativas de solución Realizar acciones preventivas a una falla. Trabajar con orden: Establece y/o respetar prioridades y secuencia en los procedimientos para efectuar una actividad. Presenta de forma clara y comprensible los resultados del trabajo. Mostrar responsabilidad: Realizar el trabajo de acuerdo con los estándares de calidad requeridos. Ejecutar oportunamente las tareas. Trabajar en Equipo: - Coordinar de manera eficiente actividades con otras personas. Escala de Calificación Numérica Escala de Calificación Numérica Escala de Calificación Numérica Escala de Calificación Numérica Escala de Calificación Numérica Página 10 de 12

11 Comunicación - Comunicar asertivamente. - Mostrar confianza en los demás integrantes del grupo. - Colaborar con el compromiso de dar lo mejor de sí mismo. Transmitir mensajes de una persona a otra, de un grupo a otro o bien entre personas y grupos, con el objetivo de que llegue claramente el mensaje y no se distorsione. Escala de Calificación Numérica Ver lo siguientes anexos: Anexo No.1: Instrucciones para que el personal docente evalúe el área socioafectiva Cuadro: Escala de calificación para el área socioafectiva. Anexo No.2: Cuadro: Cálculo del Valor Porcentual de las Áreas del Conocimiento. Área Cognoscitiva Para la evaluación de esta área se propone la realización de la /s siguiente /s actividad /es de comprobación. A continuación se detallan: Actividad Objetivos que abarca Nº 1. Considerando los aspectos cognoscitivos para el objetivo 2. Mapa Conceptual 2. Considerando los aspectos cognoscitivos para el objetivo 3. Práctica Supervisada 3. Considerando los aspectos cognoscitivos para el objetivo 4. Cuadro Comparativo 4. Considerando los aspectos cognoscitivos para el objetivo 5. Proyecto Grupal Valor Porcentual 20% 10% 35% 25% Ver lo siguientes anexos: Para realizar la actividad No.1, utilizar instrumentos del Anexo # 2, Mapa Conceptual. Para realizar la actividad No. 2, utilizar instrumentos del Anexo # 3, Práctica Supervisada Página 11 de 12

12 Para realizar la actividad No. 3, utilizar instrumentos del Anexo #4, Cuadro Comparativo. Para realizar la actividad No. 4, utilizar instrumentos del Anexo #5, Proyecto Grupal. Una vez realizada la evaluación de las actividades, la persona docente debe completar el formulario FR GR 12 Registro de calificaciones (ver anexo # 6). Área Psicomotora No aplica Para la evaluación de esta área se propone la realización de la /s actividad /es de comprobación. A continuación se detallan: Actividad Nº Objetivos que abarca Nombre de la actividad Valor Porcentual 5.1. Prueba para aplazado Debe indicarse si para el módulo que se está diseñando existe la posibilidad de realizar la prueba de aplazado (considerando que esta prueba solamente aplica para módulos teóricos y para notas de 60 a 69), para los módulos prácticos no existe la posibilidad de realizar la prueba de aplazados. El módulo que se está diseñando existe la posibilidad de realizar la prueba de aplazado, estas pruebas se elaboran para participantes cuya nota final no llegue al 70%, en el módulo, pero que no sea inferior al 50% o sea 50 a 69 y abarcan el total de objetivos del módulo. Estas pruebas deben ser comunicadas por escrito con al menos 2 días hábiles de antelación, por parte de quien imparte la docencia, con copia a la persona encargada del Centro de Formación. La nota final obtenida en esta prueba es la que se consigna en el Registro de Calificaciones, cuyo contenido debe llenar la persona encargada de la instrucción. Sólo se permite la aplicación de una prueba por módulo aplazado. Página 12 de 12