COLONIA SAN PEDRO DE LOS PINOS, DELEGACIÓN BENITO JUÁREZ, DISTRITO FEDERAL Profa. Alma Miriam Bermúdez Espinosa

Transcripción

1 COLONIA SAN PEDRO DE LOS PINOS, DELEGACIÓN BENITO JUÁREZ, DISTRITO FEDERAL Profa. Alma Miriam Bermúdez Espinosa

2 UBICACIÓN: Hacia el Norte: Viaducto Miguel Alemán Hacia el Sur: Avenida San Antonio Hacia el Oeste: Avenida Revolución. Periférico Boulevard Adolfo López Mateos Hacia el Este: Viaducto Rio Becerra Avenida Patriotismo. UBICACIÓN Por Avenida Patriotismos circula colectivo que sedirige al Metro Chapultepec Por Calle 9 colectivo que sedirige a Calle 10 Villa de Cortés, el Hotel De México y Eugenia (Regreso). En av. Revolución seencuentra el Metro San Pedro de los Pinos línea 7 ( naranja) VÍAS DE ACCESO

3 Mapa San Pedro de los Pinos

4 Días y horarios de la práctica: Martes 16a 20 hrs. jueves 16 a 20 hrs sábados de 9 a 13hrs. El horario puede variar de acuerdo a las necesidades y compromisos del grupo de práctica.

5 Requisito obligatorio para realizar las Prácticas Escolares, contar con el Trámite del Seguro Facultativo y el Seguro de Vida. ENLACES INSTITUCIONALES. Delegación Benito Juárez, IMSS Clínica familiar 9 Comité vecinal colonia San Pedro de los Pinos

6 Población con la cual se quiere trabajar Adultas y adultos mayores de 60 años en adelante Problema que se quiere atender: Calidad de vida y afrontamiento de la vejez desde la perspectiva de género. Relaciones intergeneracionales Estereotipos respecto a la vejez Impacto que se quiere lograr Sensibilización de la población en general sobre la condición de vulnerabilidad de las y los adultos mayores, así con integrar a los y las mismas en actividades que las reincorporen a la vida comunitaria. Estrategias de intervención: Fomentar la cultura de envejecimiento a través de la consolidación de redes comunitarias e institucionales.

7 1. Fase preparatoria Etapa Reflexiva Determinar y Clarificar el tema de interés Etapa de diseño Marco teórico Objeto de estudio Método de investigación Triangulación Técnica e instrumentos de recogida de datos 2. Fase de Trabajo de Campo Acceso al campo Ubicación territorial y espacio sociodemográfico Inserción a la comunidad Elaboración de mapas Detección de personas clave Recogida productiva de datos Guías de observación Aplicación de la entrevista a personas clave de la comunidad Aplicación de instrumentos

8 3. Fase Analítica Reducción de datos Disposición y transformación de datos Obtención de resultados y verificación de conclusiones. 4. Fase informativa Presentación resultados y conclusiones, así como propuestas de intervención a la comunidad. Socialización de resultados a la comunidad ENTS, instituciones involucradas, y comunidad en general.

9 PRODUCTOS O RESULTADOS ESPERADOS. Académicos Realización de investigación y Propuestas de intervención para el semestre Construcción de un directorio de instituciones que apoyen a las adultas mayores Glosario de términos Recopilación de bibliografía especializada en adultos mayores y trabajo comunitario Recuperación de la experiencia (SISTEMATIZACIÓN) Sociales: Consolidación de la red de organizaciones de la sociedad civil e instituciones que trabajan con adultas y adultos mayores. Grupales: Integrar grupo responsable, y solidario que aprendan a trabajar en equipo, impulsar la comunicación, organización y coordinación, así como a utilizar instrumentos para trabajo de campo.

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11 Licenciada en Trabajo Social. PERFIL DE LA PROFESORA Especialista en Modelos de Intervención con Mujeres. Profesora de práctica comunitaria desde Capacitación en violencia de género y derechos sexuales y derechos reproductivos. Investigación en cáncer cervico uterino con perspectiva de género en Hospital General de México Dictaminación en procesos de selección de proyectos de coinversión social para INDESOL e INMUJERES.