HORARIOS CURSO

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1 GRADO MAGISTERIO EDUCACIÓN NFANTIL RIOS /09/2016 PRIMERO 1er SEMESTRE La Observación en la escuela - G. A La Escuela Infantil - G. B La Observación en la escuela - G. C Lengua Castellana - Gr. B Educación social e intercultural - C La Observación en la escuela -B Lengua Castellana - Gr. C 2.2 (BBAA) 2.4 (BBAA) 2.2 (BBAA) 2.4 (BBAA) La Escuela Infantil - G. A La Escuela Infantil - G. C Lengua Castellana - G. A Educación social e intercultural - B Educación social e intercultural - G.A Psicología Desarrollo I - G. A Psicología Desarrollo I - G.B 2.2 (BBAA) 2.2 (BBAA) Psicología Desarrollo I - C 2.4 (BBAA) 2.4 (BBAA) 15,30H A Psicología Desarrollo I - B La Ob. en la escuela - G.C 17,30H 2.4 (BBAA) 2.2 (BBAA) h. 17, h 20-21:30 h Psicología Desarrollo I - G. A Educación social e intercultural. G. A. La Observación en la escuela -B Horario de viernes por la tarde: 1ª clase: 15:00-17:00 h.; 2ª clase:17:00-19:00 h. Psicología Desarrollo I - C La Escuela Infantil - B Educación social e intercultural - C Educación social e intercultural - B La Escuela Infantil - C 2.2 (BBAA) 2.4 (BBAA) 2.4 (BBAA) 2.2 (BBAA) 2.2 (BBAA) 2.4 (BBAA) Lengua Castellana G C La Observación en la escuela -A Lengua Castellana - G A Lengua Castellana - G B La escuela infantil - G. A h h h.

2 TITULACION: : PRIMERO Evaluación de contextos - Grupo A AS4-MIDE Psicología de la educación - Idioma (Inglés) - 2º SEMESTRE Idioma (Inglés) - Psic del desarrollo II - Gr C Psicol del desarrollo II - Grupo A 2.2 BBAA Evaluación de contextos G. B Sociología y Ps. Soc de educación - G. C Idioma - Inglés -A FRANCÉS Sociol. y psicol.social de la educación G. A Psic desarrollo II - Psicología de la educación G. C Idioma - Francés 1.9 BBAA 2.3 BBAA 2.2 BBAA 2.2 BBAA Aula 2.4 (BBAA) Sociol. y psicol. de la educación - G. B Evaluación de contextos G. C psicol.de la educación G. A 2.3 BBAA 1.9 BBAA 2.2 BBAA h Idioma - Inglés G A Psicología de la educación G. B Evaluación de contextos Psicol del desarrollo II G. B Sociol.y psicol. s. de educ.-gr. C Sociol.y psicol. s. de educ.- Gr. B h (BBAA) h Sociología y psicología social de la educación A 2.3 (BBAA) Aula 2.2 (BBAA) 2.4. (BBAA) h h Psicología de la educación - Grupo A Psicología de la educación G. C Idioma -B Psicol del desarrollo II - Grupo A Ps. desarrollo II G. C Evaluación de contextos G. B Aula 1.4 (BBAA) h :30 h 1.9 BBAA 2.2 BBAA 1.9.BBAA h. Idioma -C Evaluación de contextos G. C 1.9 BBAA 1.9.BBAA 20-22h. Horarios de viernes por la tarde: 1ª clase: 15:00-17:00 h.; 2ª clase:17:00-19:00 h. Los alumnos de Francés en Educación Infantil I tienen unificados los grupos de mañana y tarde (Infantil y Primaria). Hay que ponerse en contacto con la profesora Teresa Barea.

3 TITULACION 1º SEMESTRE SEGUNDO Maestro en la escuel infantil - Gr. A Literatura infantil - Grupo A Infancia, salud y alimentación G. A Infancia, salud y alimentación G. B Literatura infantil - Maestro en la escuela I. - Gr. B Infancia, salud y alimentación G. C Prevención dificultades aprendizaje-grupo A Literatura infantil - Prevención difi. aprendizaje-g. C Lab Biología / Aula 2 (Facultad) 6 (Facultad) Lab Biología / Prevención Maestro en la dificultades apr.-g. escuela I. - Gr. C B Aula 6 (Facultad) 15,30H A 17,30H Literatura infantil Literatura infantil Maestro en la escuela infantil 15,30H A 17,30H 17:30-19:30h Prevención dificultades aprendizaje Infancia, salud y alimentación G. A Infancia, salud y alimentación G.B+C Lab Biología / Prevención dificultades aprendizaje 17:30-19:30h Maestro en la escuela infantil AU12 (facultad) No hay clase los viernes porque solo se cursan 4 asignaturas. Las Prácticas Escolares I se realizan en el mes de enero. Por la mañana hay un grupo de teoría (A) y dos grupos de prácticas (B y C). Por la tarde solo hay un grupo de prácticas, por lo que coincide la formación de los dos grupos A y B.

4 TITULACION SEGUNDO 2º SEMESTRE Idioma (Inglés) - B CC. naturaleza en E.I. - Gr. C matemáticas - A Idioma - G. A (Inglés/francés) Ciencias Naturales en E. I. - A Aula 13 Lab. F. y Q. C. de la N. en E.I. - G. B Idioma (Inglés)- C Trastronos del desarrollo - G. B Aula 13 (F.) Did. de las matemáticas - G. C Materiales y recursos didácticos - A 12 (F.) Trastornos del desarrollo - A M. y recursos didácticos - G. B Aula 12 (F.) Trastornos del desarrollo - C Lab. Física. y Química Aula 3 13 (F.) Idioma Fránces Did. de las matemáticas - B 13 (F.) M. y recursos didácticos - G. C Aula 13 (F.) Aula 4 / L. de Idiomas Aula 3 13 (F.) 3 / Audiovisuales 1 (F h Inglés en Ed. Infantil I Materiales y recursos didácticos GB Ciencias Naturales en E. I. G A Trastornos del desarrollo G By C Trastornos del desarrollo GA 15,00h 17,00h 15,30 17,30h 13 (F.) Audiovisuales 1 (F.) Aula 13 Did. de las matemáticas GA Idioma Inglés Idioma - Francés Did. de las matemáticas G B y C 13 (F.) C. de la N. en E.I. - idioma Francés G. B M. y recursos didácticos GA 17,30 19,30h 13 (F) 2 (F) Lab. Física. y Química Aula 2 Aula 13 (F.) h Materiales y recursos didácticos GC 19,30 21,30h Audiovisuales 1 (F.) Horarios de viernes por la tarde: 1ª clase: 15:00-17:00 h.; 2ª clase:17:00-19:00 h. Por la mañana hay un grupo de teoría (A) y dos grupos de prácticas (B y C). Por la tarde solo hay un grupo de prácticas, por lo que coincide la formación de los dos grupos A y B. Los alumnos de Francés en Educación Infantil I tienen unificados los grupos de mañana y tarde.ponerse en contacto con la profesora Teresa Barea.

5 TITULACION SEMESTRE 1º PRIMERO (SEPTIEMBRE-NOVIEMBRE) TERCERO (21 de septiembre al 30 de octubre) Didáctica Lengua Castellana en I. - Grupo A La Escuela de.i. - C. S. - D. L. Castellana I. - G. B C. S. - G. c Didáctica Lengua Castellana en I. - G. A Aula 1.9 (Bellas Artes) Aula 9 (F.) Aula 6 (F.) Aula 9 (F.) Aula 6 (F.) La escuela de E. I. Grupo A Ciencias Sociales - Grupo A Ciencias S. - G. B La Escuela de.i. - Didáctica L. C. en I. - G. C C. S. - G. B D. L. Castellana I. - G. B Aula 6 (F.) Aula 9 (F.) Aula 9 (F.) Ciencias Sociales - Grupo A La escuela de E. I. 15,30 A 17,30H Ciencias Sociales - D Ciencias Sociales - Grupo D 17,30 19,30h Didáctica de la Lengua C. en Inf. - D La escuela de E. I. Grupo D Didáctica de la Lengua C. en Inf. - D Se cursan 3 asignaturas, con mayor número de horas/semana. Las Prácticas Escolares II se realizan en noviembre-diciembre.

6 TITULACION TERCERO enero semana del 9 al 15 Didáctica Lengua C. en I. - G. C SEMESTRE 1º AU9 Ciencias S. - G. B La Escuela de I. - Ciencias S. - G. B Didáctica Lengua C. en Didáctica Lengua C. en I. - G. C I. - G. B Ciencias S. - G. C Aula 9 (F.) Aula 6 (F.) Aula 9 (F.) AU9 La Escuela de E.I. - D. Lengua C. en I. - G. B D. Ciencias Sociales - G. C Aula 11 (F.) Aula 9 (F.) Aula 6 (F.) 15,30H A 17,30H 17,30H A 19,30H D. Lengua C. en I. - G. D Ciencias S. - G. D Didáctica Lengua C. en I. - G. D 1.4 (BBAA) Aula 6 (F.) La Escuela de I. - Grupo D D. de las Ciencias Sociales - G. D Aula 6 (F.) AU9 Aula 6 (F.)

7 TITULACION TERCERO 2º SEMESTRE Psicología y Salud Infantil - Grupo A Educación Visual y Plástica - G. B D. Expresión M. C Desarrollo de la Expresión M. - G. B Aula de Dibujo Aula 14 Aula 14 La Escuela de E.I. - Grupo A La Escuela de E.I. - Educación Física en E.I. - Psicología y salud infantil - G. B Educación Visual y Plástica - Educación Física en E.I. - Psicología y salud infantil - G C Aula 9 Psicomotricidad Aula 9 Aula de dibujo Psicomotricidad Aula 9 Desarrollo de la Expresión Musical - G. A La Escuela de E.I. - Educación Visual y Plástica - Grupo A Aula 9 Aula h. Educación Física en E.I. GA Desarrollo Expresión Musical GD Educación Física en E.I. G D h. 15,30 17,30h Aula 14 Aula 14 Aula h. Educación Visual y Plástica GD La escuela de Educación Infantil GD Psicología y salud infantil G D h. 17,30 19,30h Aula de Dibujo Aula 4 Aula h h. 19,30 21,30h 21-21:30 h. Por la mañana hay un grupo de teoría (A) y dos grupos de prácticas (B y C). Por la tarde solo hay un grupo de prácticas, por lo que coincide la formación de los dos grupos A y B.

8 MENCIÓN EDUCACIÓN BILINGÜE TITULACION CUARTO CUATRIMESTRE PRIMERO OP-1 Content and Language Integrated Learning (CLIL) OP-5. Resources for EFL in Infant School (R- EFL) OP-1 Content and Language Integrated Learning (CLIL) OP-5. Resources for EFL in Infant School (R- EFL) Aula 4 (F) OP-4. Learning and Teaching EFL (LT-EFL) OP-2. Language and Communication in the Bilingual Clasroom (LCBC) OP-4. Learning and Teaching EFL (LT- EFL) OP-3. English in Infant Education III (EIE-III) Aula 4 Pedagogía y Didáctica de la Religión - B PASTOR Aula 1.4 (BBAA) OP-2. Language and Communication in the Bilingual Clasroom (LCBC) OP-3. English in Infant Education III (EIE-III) Pedagogía y Didáctica de la Religión - A PASTOR (F.) MENCIÓN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD TITULACION CUATRIMESTRE PRIMERO CUARTO 15,30 17,30h Innovación en la escuela inclusiva -G A Innovación - RENE Respuestas educativas a necesidades específicas G A Trastornos del Lenguaje y de la comunicación A Trastornos del Lenguaje y de la comunicación B y C 15,30 17,30h 17,30h 19,30h Atención temprana -G A Psicopatología Infantil Innovación - RENE GrupoB PspI - AT - OP 3 - PspI - (PspI)- Grupo A 17,30h 19,30h Aula 2.2. (E. P.) Aula 2.3. (E. P.) Aula 2.2. (E. P.) OP 1 - AT - 19,30 21,30h Aula 2.3. (E. P.) Horarios de viernes por la tarde: 1ª clase: 15:00-17:00 h.; 2ª clase:17:00-19:00 h. En algunas asignaturas de "Atención a la diversidad" hay dos grupos de prácticas, en otras solo uno. El horario de Pedagogía y Didáctica de la Religión está en la tabla de la mención de Educación Bilingüe.