20. Completa la tabla ayudándote de los números del dibujo. Colegio Sagrada Familia. Biología y Geología 3º ESO. Curso

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Juan Luis Montero Castro
hace 8 años
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1 Colección de preguntas de repaso para Biología y Geología Pueden servirte de guía para preparar la materia aunque no están aquí todas las preguntas importantes. Te recuerdo que para el examen de septiembre también tienes que estudiar el tema Define digestión de los alimentos. Explica en qué consisten y cuáles son los procesos mecánicos los químicos. 2. Tipos de nutrientes orgánicos y funciones principales de cada uno. 3. La sangre. Función y composición. 4. Qué son las vitaminas? Cita los grupos y las vitaminas que hay en cada uno de los grupos. Explica dos de esas vitaminas (una de cada grupo). 5. Explica dos patologías relacionadas con la nutrición. Su prevención y tratamiento. 6. Explica dos patologías relacionadas con el aparato respiratorio. Su prevención y tratamiento 7. Definición de tejido. Explica el tejido muscular y sus tipos y características. 8. Tejido epitelial. 9. Anatomía del Aparato digestivo. 10. Fisiología del aparato digestivo. 11. Explica qué es el metabolismo. Define y explica brevemente sus fases. 12. a) Explica las fases del latido cardíaco b) Completa los nombres. Colorea de azul la sangre rica en CO 2 y deja sin colorear la sangre rica en O Enuncia la teoría celular 14. Explica en qué consisten la difusión y el transporte activo. Cuál es la principal diferencia? 15. Núcleo celular. 16. Concepto de microscopio y tipos. 17.Función de nutrición. Definición y aparatos y órganos que lo forman. 18.Explica qué es la ósmosis. Qué ocurriría si se pone una célula en un medio hipotónico con respecto al interior? 19.Define metabolismo y explica en qué consiste. 20. Completa la tabla ayudándote de los números del dibujo Colegio Sagrada Familia. Biología y Geología 3º ESO. Curso Página 1

Tipos de nutrientes orgánicos y funciones principales de cada uno. 3. La sangre. Función y composición. 4. Qué son las vitaminas? Cita los grupos y las vitaminas que hay en cada uno de los grupos.

2 1. Orgánulo Función Define digestión de los alimentos. Explica en qué consisten los procesos mecánicos y los químicos 22. Proteínas. Glúcidos. Lípidos. Definición y funciones. 23. Explica las patologías relacionadas con el aparato digestivo. 24.Completa los siguientes dibujos: 25. Enuncia los 6 grupos en los que se dividen los alimentos, indicando la función principal de cada uno de ellos y dos ejemplos de alimentos de cada grupo. 26.Define dieta equilibrada. Colegio Sagrada Familia. Biología y Geología 3º ESO. Curso Página 2

Explica las patologías relacionadas con el aparato digestivo. 24.Completa los siguientes dibujos: 25.

3 27. Qué son las vitaminas? Cita los grupos y vitaminas que hay en cada uno de los grupos. Explica dos de esas vitaminas (una de cada grupo). 28. Principales técnicas de conservación de los alimentos. Explica cada una de ellas. 29. Explica las patologías relacionadas con la nutrición. 30. Define catabolismo y anabolismo y explica en qué consiste cada uno de ellos. 31. Qué es la ventilación pulmonar? Explica la mecánica ventilatoria. 32. La sangre. Función y composición. 33. Anatomía del aparato respiratorio 34. Define las siguientes patologías indicando a qué órgano u aparato afectan, su tratamiento y su prevención siempre que sea posible: a) Asma b) Arteriosclerosis c) Insuficiencia renal d) Infarto de miocardio e) Hipoxia 35. Completa los siguientes recuadros del dibujo. Esquema: 36. Explica el proceso de formación de la orina. 37.Explica el intercambio gaseoso y los factores que lo favorecen. 38.Explica las fases del latido cardíaco. A qué se deben los ruidos cardíacos? 39.En enuncia la circulación menor y la circulación mayor. Explica qué sucede en cada una de ellas y por qué se llama así. 40. Tipos de vasos sanguíneos y características de cada uno de ellos. 41. Completa el dibujo. Colegio Sagrada Familia. Biología y Geología 3º ESO. Curso Página 3

Qué es la ventilación pulmonar? Explica la mecánica ventilatoria. 32. La sangre. Función y composición. 33. Anatomía del aparato respiratorio 34.

4 42.Explica qué representa el siguiente esquema y qué ocurre en cada punto. 43. Clasificación funcional del sistema nervioso. 44. Clasificación anatómica del sistema nervioso. 45. Se nota el sabor de las comidas cuando estamos acatarrados? Justifica tu respuesta. 46. Define los siguientes términos: a) Miopía b) Mielina c) Glaucoma d) Conos y bastones e) Tímpano 47. Estructura de la piel y sentido del tacto. 48. Esquematiza el proceso de percibir el olor a jazmín de un perfume desde que se abre el frasco que lo contiene. 49. Qué piensas que le ocurrirá a una persona que tiene dañado el laberinto? Justifica tu respuesta. 50. Qué es el impulso nervioso? Cómo se transmite de una neurona a otra? 51. Dibuja una neurona y nombra sus partes. Cómo se trasmite el impulso nervioso en su interior? 52. Trastornos psíquicos relacionados con el sistema nervioso. 53. Completa la siguiente tabla GLÁNDULA HORMONAS FUNCIONES QUE DESEMPEÑAN TIROIDES PÁNCREAS HIPÓFISIS GLÁNDULAS SUPRARREN ALES 54.Patologías relacionadas con la disfunción de la glándula tiroides. 55.Regulación de la glucemia (concentración de glucosa en sangre) Hormonas que intervienen y cómo se produce. 56. Define los siguientes términos: a) Sinapsis: b) Tolerancia: c) Hormona: d) Neurotransmisor: e) Dependencia: Colegio Sagrada Familia. Biología y Geología 3º ESO. Curso Página 4

Estructura de la piel y sentido del tacto. 48. Esquematiza el proceso de percibir el olor a jazmín de un perfume desde que se abre el frasco que lo contiene. 49.

5 57. Sistema nervioso vegetativo: tipos y función de cada uno de ellos. 58. Regulación de la secreción de hormonas 59. Explica el proceso representado en el siguiente dibujo y pon nombre a las partes numeradas: 60. Qué es el impulso nervioso? Cómo se transmite de una neurona a otra? 61. Dibuja una neurona y nombra sus partes. Cómo se trasmite el impulso nervioso en su interior? 62.Explica laberinto y caracol. Anatomía y función. 63. Pon nombre a las partes señaladas en el dibujo del aparato reproductor masculino: (Debes tratar de trabajar con distintos dibujos e intentar ver estructuras en todos ellos) 64. Define los siguientes términos: a. Miopía b. Melanoma c. Hormona: d. Neurotransmisor: 65. Explica el entre acto reflejo y acto voluntario. 66. Qué es el impulso nervioso? Cómo se transmite de una neurona a otra? 67. Regulación de la glucemia (concentración de glucosa en sangre) Hormonas que intervienen y cómo se produce. 68. Sistema nervioso vegetativo: tipos y función de cada uno de ellos. 69. Regulación de la secreción de hormonas. 70. Anatomía del aparato reproductor femenino 71.Define las semejanzas y las diferencias de los gametos masculino y femenino. Por qué el citoplasma del óvulo es tan grande? 72. Explica todas las fases del ciclo ovárico y a qué se debe cada fase 73. A qué se denomina cigoto? Y feto? 74. Qué diferencia existe entre la placenta y el cordón umbilical? Explica la estructura y función de cada uno de ellos. 75. Explica las fases de la gestación completa. 76. Explica las fases del parto Colegio Sagrada Familia. Biología y Geología 3º ESO. Curso Página 5

Dibuja una neurona y nombra sus partes. Cómo se trasmite el impulso nervioso en su interior? 62.Explica laberinto y caracol. Anatomía y función. 63.

6 77. Explica los anticonceptivos artificiales químicos. 78. Explica los métodos anticonceptivos artificiales quirúrgicos. 79. Explica los métodos anticonceptivos naturales. 80. En qué consiste la inseminación artificial? Y en la fecundación in vitro? 81. De qué forma impiden la fecundación el preservativo y el diafragma? 82. Qué son las ETS? Explica sus características generales de transmisión y cómo se previenen. 83.Sueros y vacunas. Explica cada una de ellas e indica cuándo se utilizan. 84. Qué ocurre cuando nos clavamos una espina? Explica todos los pasos. 85. Qué medidas preventivas pueden tomase para evitar la enfermedad? 86. Define toxina y explica cómo actúan de forma general. 87. Explica los métodos de curación de enfermedades infecciosas que conoces. 88. Por qué los órganos trasplantados pueden ser rechazados por el organismo receptor? En qué casos? 89. Mecanismos específicos: la respuesta inmunitaria. 90. Tipos de enfermedades según su origen 91. Qué condiciones se deben cumplir para decir que disfrutamos de una buena salud? Qué es la enfermedad? 92. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y por qué. a) Una persona sana es aquella que goza de un buen estado físico. b) Se pueden trasplantar órganos de animales en humanos c) España es uno de los países con menor tasa de donantes voluntarios de órganos del mundo d) Los órganos trasplantados no provocan respuesta del sistema inmune. 93.Rocas metamórficas 94. Rocas magmáticas 95. Rocas sedimentarias 96. Minerales, definición y clases. 97. Explica todas las fases del ciclo ovárico y a qué se debe cada fase. 98. Explica las fases del ciclo uterino. 99. Explica brevemente las fases de la gestación En qué consiste la inseminación artificial? Y en la fecundación in vitro? 101. Causas de esterilidad Sueros y vacunas. Explica cada una de ellas e indica cuándo se utilizan Mecanismos específicos: la respuesta inmunitaria Tipos de enfermedades según su origen. Enumera los grupos, explica cada uno de ellos y pon dos ejemplos Explica el ciclo litogénico Qué es un fósil? Por qué es importante su estudio? 107. Define recursos naturales 108. Recursos de la geosfera 109. Recursos energéticos renovables 110. Recursos de la biosfera 111. Gestión sostenible se residuos. Colegio Sagrada Familia. Biología y Geología 3º ESO. Curso Página 6

Explica sus características generales de transmisión y cómo se previenen. 83.Sueros y vacunas. Explica cada una de ellas e indica cuándo se utilizan. 84. Qué ocurre cuando nos clavamos una espina?

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