LISTADO DE TEMÁTICAS DE TFG DE CAFYD CURSO 2016/2017. Coordinación Trabajo Fin de Grado CAFYD
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- Natividad Franco Blázquez
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1 LISTADO DE TEMÁTICAS DE TFG DE CAFYD CURSO 2016/2017 Coordinación Trabajo Fin de Grado CAFYD
2 LISTADO DE TEMÁTICAS DE TFG DE CAFYD CURSO 2016/ PROFESOR 1. - Entrenamiento del portero de fútbol: iniciación, rendimiento y profesional. - Análisis de la competición y de la toma de decisiones en los deportes colectivos. - Iniciación deportiva deportes colectivos: fútbol, fútbol-sala, baloncesto y balonmano. - Modelos de enseñanza aplicados a los deportes. - Motivación para la iniciación deportiva. 2. PROFESOR 2. - Actividad física y salud en población adolescente y adulta. - Actividad física y deporte en el sistema escolar. - Didáctica de la educación física en educación secundaria obligatoria. - Principales motivaciones de práctica de actividades físico-deportivas dentro y fuera de la escuela. 3. PROFESOR 3. - Sociología de la actividad física y del deporte. - Antropología e historia de la actividad física y del deporte. - Expresión Corporal. - Deportes de contacto. - Didáctica de la Educación Física. 4. PROFESOR 4. - Actividades físicas en el medio natural. Teoría y práctica para la educación física actual. - Intervención educativa desde la naturaleza. Recursos y técnicas. - Los deportes colectivos y su desarrollo en el ámbito educativo. - Los primeros auxilios en el ámbito educativo. El docente y/o entrenador como primer interviniente. - Educación en valores en el ámbito de las ciencias de la actividad física y el deporte. 5. PROFESOR 5. - Iniciación y alto rendimiento en atletismo. - Valoración fisiológica en atletas: Atletismo y salud. - Teoría y práctica del acondicionamiento físico. - Readaptación y prevención de lesiones. - Planificación deportiva. 6. PROFESOR 6. - Entrenamiento en sala de musculación. - Entrenamiento en gimnasio según objetivos. - Planificación del entrenamiento deportivo. - Acondicionamiento físico. - Nuevas tendencias en el acondicionamiento físico y el fitness. Coordinación TFG CAFYD Curso 2016/2017 2
3 7. PROFESOR 7. - Estrategias prácticas de evaluación de la condición física (resistencia, fuerza, velocidad, flexibilidad composición corporal) en el ámbito de la actividad física y del deporte. - Respuestas y adaptaciones fisiológicas al ejercicio físico. - Planificación de programas de entrenamiento para la mejora de la resistencia, la fuerza, la velocidad o la flexibilidad. - Análisis y comparación de diferentes modelos de planificación según la estrategia de organización de la carga. - Influencia de los diferentes sistemas de entrenamiento deportivo según el rendimiento físico-motriz. Especial referencia a deportes de equipo. - Estrategias para la prevención y readaptación de lesiones en el deporte. - Cuantificación de la carga interna y externa en tareas básicas de entrenamiento y competición. 8. PROFESOR 8. - Necesidades nutricionales del deportista según modalidad deportiva. - Valoración nutricional de deportistas. - Ayudas ergogénicas/suplementación para deportistas. - Nutrición en situaciones especiales vinculadas al deporte: mujer deportista/deportista joven/vegetarianismo. - Obesidad y sedentarismo. - Actividad física en la prevención y tratamiento de enfermedades. - Actividad física y promoción de salud en niños/jóvenes/tercera edad. - Efectos beneficiosos de la práctica de actividad física para la salud. 9. PROFESOR 9. - Poblaciones especiales. - Iniciación a la natación. - Instalaciones deportivas: gestión y planificación. - Aprendizaje y desarrollo motor: adquisición de habilidades básicas y fases del desarrollo motor humano. 10. PROFESOR El baloncesto en la etapa de iniciación deportiva. - El balonmano en la etapa de iniciación deportiva. - El baloncesto: especialización deportiva y competición. - La ansiedad precompetitiva y el estrés de los jugadores en la competición deportiva: deportes individuales y colectivos. - La iniciación y especialización deportiva en los deportes de raqueta: tenis y pádel. 11. PROFESOR Elaboración, análisis y desarrollo de estrategias para la mejora de la enseñanza y el alto rendimiento de las pruebas de atletismo. - Elaboración, análisis y desarrollo de estrategias para la enseñanza de la Educación Física y el Deporte. Coordinación TFG CAFYD Curso 2016/2017 3
4 - Modelos de enseñanza y principios educativos de las diferentes estructuras del deporte. - Elaboración, análisis y desarrollo de programas de gestión deportiva, organización de eventos deportivos en los sectores públicos y privados. 12. PROFESOR El análisis táctico/estratégico del jugador de bádminton en el contexto competitivo. - El análisis táctico/estratégico del jugador de tenis en el contexto competitivo. - El análisis táctico/estratégico del jugador de pádel en el contexto competitivo. - El bullying en las clases de educación física. - Relación entre deporte y rendimiento escolar. - Internet y rendimiento escolar. - Análisis de los momentos del fútbol: transición defensa-ataque, transición ataquedefensa, ataque posicional, defensa organizada. - Análisis táctico/estratégico en el fútbol de alto rendimiento. - Análisis táctico/estratégico en deportes de colaboración oposición. 13. PROFESOR Identificación y solución a problemas psicológico-deportivos en el deporte de base y alto rendimiento a nivel municipal y/o regional. - Liderazgo, comunicación y cohesión. - Psicología del deportista lesionado: investigación. - Motivación y concentración en el deporte. - Intervención psicológica en el contexto de la actividad física y el deporte. - Investigación-acción en el ámbito de la actividad física y el deporte. - Metodología experimental en actividad física y el deporte. 14. PROFESOR Medida y análisis de variables biomecánicas en diferentes disciplinas deportivas. - Estudio de la modificación de la fuerza y velocidad tras el entrenamiento. 15. PROFESOR Estudio del fútbol base y fútbol profesional. - Estudio del balonmano en la base y profesional. - Análisis observacional de los deportes. - Desarrollo de programas de actividad física para personas mayores. - Scouting deportivo. - Gestión integral de instalaciones deportivas. 16. PROFESOR Hábitos deportivos de los españoles desde una perspectiva social. - Sociología del deporte y del dopaje. - Análisis estadístico baloncesto/balonmano. - Evaluación de la condición física en baloncesto/balonmano. - Hábitos saludables y sociedad: obesidad infantil. Coordinación TFG CAFYD Curso 2016/2017 4
5 17. PROFESOR Cultura corporal y estereotipos presentes en la actividad física y el deporte. - Mujer y deporte. - Aspectos sociales en la educación física escolar. - Análisis e intervención didáctica de los procesos de enseñanza-aprendizaje. 18. PROFESOR Análisis y valoración de las relaciones entre el estado de ánimo y la ansiedad en relación al resultado en jóvenes futbolistas. - Evaluación de la violencia y deportividad en el deporte. - Educación física y necesidades educativas especiales. - Actividad física y salud. - Expresión Corporal. 19. PROFESOR Anatomía del aparato locomotor. Revisión bibliográfica. - Historia de la anatomía. Revisión bibliográfica. 20. PROFESOR Estrategias prácticas de evaluación de la técnica y la táctica, en el ámbito de la actividad física y el deporte. - La evaluación en el área de Educación Física. - Planificación de programas de entrenamiento para la mejora de la técnica y la táctica en deportes colectivos. - Planificación y desarrollo de unidades didácticas en el área de Educación Física. - Análisis técnico y táctico en deportes colectivos. PROFESORES QUE PUEDEN DIRIGIR UN MÁXIMO DE 2 TFG 21. PROFESOR Aprendizaje y desarrollo motor. - Iniciación deportiva (baloncesto). 22. PROFESOR Didáctica general. 23. PROFESOR T.I.C. 24. PROFESOR Deporte y valores. - Didáctica general y programación deportiva. Coordinación TFG CAFYD Curso 2016/2017 5
6 25. PROFESOR Expresión Oral y escrita. 26. PROFESOR Inglés. 27. PROFESOR Hecho religioso y fe cristiana. - Educación en valores. 28. PROFESOR Psicología del Desarrollo en la adolescencia. - Psicología del desarrollo en la vejez. 29. PROFESOR Teoría e instituciones educativas. 30. PROFESOR Poblaciones especiales. - Discapacidad. - Síndrome de Down. - Autismo. - Discapacidad Intelectual. - Discapacidad Física. - Discapacidad Sensorial. - Trastornos del desarrollo. 31. PROFESOR El diagnóstico de las relaciones y la comunicación en grupo; técnicas e instrumentos. - La comunicación interpersonal y las relaciones humanas en contextos educativos. Competencia social y habilidad social; las relaciones sociales. - Las competencias y habilidades profesionales en la educación física y el deporte. - Orientación profesional e inserción laboral. Coordinación TFG CAFYD Curso 2016/2017 6
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