Los estados físicos de la materia son: sólido, líquido y gaseoso.

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2 PREFACIO Introducción Sabías que el agua es un compuesto que podemos encontrar en los 3 estados físicos de la materia en nuestro planeta? Los estados físicos de la materia son: sólido, líquido y gaseoso.

3 CAPÍTULO 1 Los estados de la materia La materia se presenta en tres estados o formas de agregación: sólido, líquido y gaseoso. Introducción La materia se presenta en tres estados o formas de agregación que son: sólido, líquido y gaseoso. De acuerdo con las condiciones que existen en la Tierra, sólo algunas sustancias pueden encontrarse de forma natural en los tres estados, un ejemplo de ello es: el agua. El agua se puede encontrar en: estado sólido cuando hacemos hielo, en estado líquido cuando la bebemos y en estado gaseoso como vapor.

4 Entre algunas características que podemos encontrar en los estados básicos de la materia son: Los gases no tienen forma ni volumen fijos. En nuestras secciones veremos cada una de las características de los estados de la materia. Da clic en la fresa para ver el contenido de la misma. Los sólidos tienen forma y volumen constantes. Los líquidos no tienen forma fija pero sí volumen. MOVIE 1.1 3

5 Observa la siguiente película de los estados físicos del agua. Diviértete realizando el siguiente ejercicio! ACTIVIDAD INTERACTIVA 1.1 Actividad en html5 Video Actividad en flash 4

6 1.1 Cómo son los sólidos? El estado sólido se caracteriza por su resistencia a cualquier cambio de forma, es decir, sus moléculas tienen una fuerte atracción entre ellas. Sin embargo, no todos los sólidos son iguales ya que tienen propiedades distintas como: la elasticidad, dureza y fragilidad. OBJETOS ELASTICIDAD DUREZA FRAGILIDAD liga mucha poca nada Algunos ejemplos de objetos sólidos son: una liga, un vaso de vidrio y un lingote de oro. vaso de vidrio lingote de oro nada mucha mucha nada mucha nada Aunque los tres sean sólidos, puedes observar que son diferentes en las propiedades mencionadas anteriormente. 5

7 Cambios de estado Cuando se llega a calentar un sólido pasa a un estado líquido. A este proceso se le conoce como fusión. El punto de fusión es la temperatura que debe alcanzar una sustancia sólida para fundirse. Cada sustancia posee un punto de fusión diferente. Por ejemplo, el punto de fusión del agua pura es 0 C. Dato curioso Sabías que el diamante es considerado uno de los sólidos más duros que se encuentra en el planeta y su punto de fusión es de 4000 C. 6

8 Ponte a prueba! ACTIVIDAD INTERACTIVA Cómo son los líquidos? El estado líquido se caracteriza por tener un volumen constante, aunque sus moléculas se encuentran más libres que los sólidos, por lo cual adoptan la forma del recipiente que los contiene. Las propiedades que hacen distintos a todos los líquidos son: volatilidad, fluidez y viscosidad. Actividad en html5 Actividad en flash 7

9 Por ejemplo, cuando dejamos un perfume abierto por mucho tiempo, podemos observar que disminuye su contenido pues el líquido que se encuentra en el recipiente tiene la capacidad de evaporarse, es decir, es volátil. Realiza la siguiente actividad: ACTIVIDAD INTERACTIVA 1.3 En cambio, la viscosidad es la forma en que se esparce un líquido, ya que no es lo mismo derramar agua que aceite en un piso. Actividad en html5 Los líquidos tienen la característica de fluidez es por lo cual son capaces de pasar por un agujero, aunque sea el más pequeño. Actividad en flash 8

10 1.3 Cómo son los gases y cuáles son sus características? Un gas se adapta a la forma del recipiente que lo contiene. Como resultado, un gas que no está encerrado tiende a difundirse indefinidamente, aumentando su volumen y disminuyendo su densidad. El estado gaseoso se caracteriza por que no tiene forma ni volumen fijo. Es decir sus moléculas se encuentran totalmente libres. Las propiedades de expansibilidad y compresibilidad hacen diferentes a los gases. Por lo regular, cuando las sustancias son sólidas se encuentran a temperaturas bajas, líquidas a temperaturas medias y gaseosas a temperaturas altas. Son ejemplos de gases: vapor de agua, dióxido de carbono, metano, aire, entre otros. 9

11 GALERÍA DE IMAGENES 1.1 Gases Diviértete realizando la siguiente actividad! ACTIVIDAD INTERACTIVA En los gases las fuerzas que mantienen unidas las partículas son muy pequeñas. Actividad en flash Actividad en html5 10

12 CAPÍTULO 2 Cómo cambia la materia Cuando la materia cambia de un estado a otro por acción de calor o frío decimos que existe una transformación de la materia. Hay diferentes procesos como la fusión, la condensación, la solidificación y la ebullición o vaporización. Todos ellos implican cambios en los estados básicos de la materia. La fusión es cuando un sólido se transforma en un líquido, por ejemplo, la nieve cuando se derrite se convierte en agua líquida. La condensación es cuando un gas se transforma en líquido, por ejemplo, el agua de mar se evapora para formar nubes. La solidificación es cuando un líquido se transforma en un sólido, por ejemplo, cuando ponemos agua en el congelador. La ebullición o vaporización es cuando un líquido se transforma en un gas, por ejemplo, el alcohol se evapora cuando se queda abierto su recipiente que lo contiene.

13 ACTIVIDAD INTERACTIVA 2.1 Fusión, condensación, solidificación y vaporización! 2.1 El ciclo del agua y sus transformaciones. El agua es el líquido más importante para la vida. Es imprescindible para todos los seres vivos. En la naturaleza la podemos encontrar en los tres estados básicos de la materia. Actividad en html5 Actividad en flash 12

14 Las características del agua El agua es un líquido sin olor, sabor y color, sin embargo, cuando se concentra en grandes masas, como en el mar, la podemos observar de color azul. Alguna vez has visto como cae el agua desde las nubes cuando llueve o nieva? Este es sólo un paso del ciclo del agua, no se sabe dónde empieza o donde termina, pero veamos sus etapas. El ciclo del agua también conocido como ciclo hidrológico es el proceso natural mediante el cual el agua se evapora, condensa y cae en forma de lluvia o nieve, se filtra al suelo y se vuelve a evaporar cuando el sol calienta el agua de los océanos. Normalmente se dice que el agua es el disolvente universal debido a que la mayoría de las sustancias son solubles en ella. 13

15 De los océanos a las nubes Ocurre el proceso de evaporación, es decir, el agua se va evaporar hasta convertirse en gas que formaran las nubes. ACTIVIDAD INTERACTIVA 2.2 De las nubes a la Tierra El vapor que contienen las nubes se condensará provocando la precipitación o lluvia. Actividad en html5 De la Tierra a los océanos Nuevamente el agua que cae en forma de lluvia, hielo o nieve se filtrará al suelo y esta llegará a los océanos para volver a completar el ciclo del agua. Actividad en flash ACTIVIDAD INTERACTIVA 2.3 Actividad en html5 Diviértete repasando el ciclo del agua en las siguientes actividades interactivas! Actividad en flash 14

16 Cierre Felicidades! Has logrado reconocer los tres estados básicos de la materia y sus características; gracias a las actividades vistas en el presente ibook puedes identificar que es un sólido, líquido o gas y cómo se pueden transformar. También puedes reconocer los cambios que ocurren en el ciclo del agua. Para completar el aprendizaje obtenido en el ibook tendrás que realizar un último reto. Elaborar una maqueta del ciclo del agua. Puedes utilizar materiales reciclables Sólo echa a volar tu imaginación! Actividad metacognitiva: En tu hogar Puedes identificar los tres estados básicos de la materia? En dónde? Por qué? Para repasar lo que aprendiste contesta el examen en línea llamado Estados básicos de la materia Presiona aquí

17 Título: Descubre los estados de la materia y sus cambios Tema: Características de los estados físicos y sus cambios Horas o sesiones asignadas: 60 minutos Asignatura: Ciencias Naturales Grado: 4º de primaria Unidad o Bloque: Bloque lii Descripción: En este ibook el alumno encontrará los cambios que se dan en la materia y el por qué de éstos. El presente ibook tiene contenidos de 4º grado de primaria se encuentra vinculado a la asignatura de Ciencias Naturales, bloque II Estos contenidos se encuentran relacionados con el proceso de cambios que tiene la materia. Las actividades realizadas tienen como objetivo lograr que el alumno reconozca el proceso que se genera en la materia al momento de transformarse, así como las características que tiene cada proceso y la importancia de cada factor que influye en la transformación. Asimismo, las actividades buscan apoyar el desarrollo de capacidades como: la observación, la indagación, la formulación de preguntas y la capacidad de asombro, entre otras que propician y fomentan la perspectiva científica. Al final de este ibook se incluyen actividades de evaluación y autoevaluación que permiten que el alumno observe su propio progreso; éstas se enriquecen con una actividad metacognitiva que busca que el alumno identifique características de su propio aprendizaje. Habilidades a desarrollar en este libro digital: Identifica las diferentes etapas del ciclo del agua. Analiza las características del proceso de transformación de la materia. Habilidades transversales - Tecnológicas: el estudiante conocerá y desarrollará habilidades de la Web 2.0, del uso de tecnología móvil y de una plataforma educativa para utilizarlas como apoyo en el aprendizaje, mediante el uso de un ipad y de los recursos de la Web. - Lectura: el estudiante desarrollará su habilidad de comprensión lectora y el hábito de la lectura con la finalidad de que esta habilidad sirva a su desarrollo cognitivo en otras disciplinas mediante la lectura de un ibook.

18 Competencias que se favorecen: Comprensión de los fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. Aprendizajes esperados: - Clasifica materiales de uso común de acuerdo con las características de los estados físicos. - Relaciona los cambios de estado de los materiales con la variación de la temperatura. - Descubre el ciclo del agua y lo relaciona con su importancia para la vida. Referencias de ejercicios: Actividad interactiva 1.1 Actividad interactiva 1.2 Actividad interactiva 1.3 Actividad interactiva 1.4 Actividad interactiva 2.1 Actividad interactiva 2.2 Actividad interactiva 2.3

19 Referencias bibliográficas NATALIE M. ROSINSKY. (2012). EL AGUA: ARRIBA, ABAJO Y EN TODOS LADOS. Estados Unidos: PICTURE WINDOW BOOKS. GANUZA, J.L. (1998). Química. México: Editorial McGraw-Hill. LEÓN CABRERA, Ricardo. (1998). Descubre el mundo de la Química. México: Pearson Educación de México.

20 Derechos El contenido académico de este libro fue elaborado por la profesora: Alicia Rangel Llanas Aula24horas

21 Agua Compuesto líquido, inodoro, insípido y no tiene color. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 1 - Los estados de la materia

22 Condensación Es cuando un gas se transforma en líquido. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 2 - Cómo cambia la materia

23 Ebullición Es cuando un líquido se transforma en un gas. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 2 - Cómo cambia la materia

24 Fusión Es cuando un sólido se transforma en un líquido. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 1 - Los estados de la materia Capítulo 2 - Cómo cambia la materia

25 Gas Cuerpo que no tiene forma ni volumen fijo. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 1 - Los estados de la materia Capítulo 2 - Cómo cambia la materia

26 Líquido Cuerpo que no tiene forma fija pero sí volumen. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 1 - Los estados de la materia

27 Materia Es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 1 - Los estados de la materia Capítulo 2 - Cómo cambia la materia

28 Punto de fusión Es la temperatura que debe alcanzar una sustancia sólida para fundirse. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 1 - Los estados de la materia

29 Solidificación Es cuando un líquido se transforma en un sólido. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 2 - Cómo cambia la materia

30 Sólido Cuerpo que tiene forma y volumen constantes. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 1 - Los estados de la materia Capítulo 1 - Los estados de la materia Capítulo 1 - Los estados de la materia

31 Vaporización Es cuando un líquido se transforma en un gas. Términos del glosario relacionados Arrastrar términos relacionados aquí Índice Buscar término Capítulo 2 - Cómo cambia la materia