Libros de texto multimedia, innovadores y curriculares

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Sergio Cáceres Calderón
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1 Libros de texto multimedia, innovadores y curriculares

Digital-Text, los contenidos Los Digital-Text son libros de texto multimedia, innovadores y curriculares creados con el objetivo de facilitar la tarea del docente, mejorar la comprensión y el interés

2 Digital-Text, los contenidos Los Digital-Text son libros de texto multimedia, innovadores y curriculares creados con el objetivo de facilitar la tarea del docente, mejorar la comprensión y el interés del alumnado por las materias, y fomentar el uso de las TIC en el ámbito educativo. Son libros activos, con un enfoque competencial y gracias a los cuales el alumnado tiene un rol protagonista en su proceso de aprendizaje. Cómo son los Digital-Text? Son curriculares Porque con ellos podréis trabajar los contenidos generales que requieren los currículos oficiales. Tienen un enfoque competencial Porque fomentan un aprendizaje integrado de los contenidos curriculares para que el alumnado pueda comprender e intervenir de forma activa y crítica en su entorno. Son libros activos Porque sabemos que se aprende haciendo. Por este motivo, las actividades son el elemento principal y vertebrador de nuestros libros. Incorporan el valor añadido del formato digital Porque los recursos multimedia están pensados para facilitar la exposición de los profesores y favorecer la comprensión del alumnado. Además, los ejercicios de corrección automática fomentan el trabajo autónomo. Tienen una navegación ágil e intuitiva Porque están diseñados de forma que usan la misma iconografía, tienen apartados comunes y la información se presenta jerarquizada y secuenciada. Cuentan con el distintivo de calidad Sello Escuela 2.0 Porque el Ministerio de Educación considera que los Digital-Text fomentan el uso de las TIC en las aulas y contribuyen a la integración de estas herramientas en la educación. 2

Están pensados para aprovechar la pizarra digital

animaciones y las actividades: arrastrar elementos,

Favorecen los proyectos multilingües Porque las materias de

Tecnologías también se ofrecen en inglés.

3 Están pensados para aprovechar la pizarra digital interactiva Porque se puede interactuar directamente con las animaciones y las actividades: arrastrar elementos, seleccionar opciones, mover objetos, etc. Favorecen los proyectos multilingües Porque las materias de las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Matemáticas y Tecnologías también se ofrecen en inglés. Tienen versión en papel Para que profesores y alumnos la utilicen como complemento idóneo de los contenidos digitales. 3

4 Materias, cursos e idiomas* disponibles Materias de Educación Primaria 5.º 6.º CAST ING Conocimiento del medio natural, social y cultural l l l Ciencias de la naturaleza l l l l Ciencias sociales l l l Matemáticas l l l Lengua castellana y literatura l l l Materias de Educación Secundaria 1.º ESO 2.º ESO 3.º ESO 4.º ESO CAST ING Matemáticas l l l l l l Tecnologías l l l l l l Lengua castellana y literatura l l l l l Lengua inglesa l l l l l Ciencias de la naturaleza l l l l l Física y química l l l Biología y geología l l l Ciencias sociales, geografía e historia l l l l l Música l l l l l Latín y Cultura clásica l l *Los idiomas a los que tiene acceso el alumnado son gestionados por el centro. 4

Recursos multimedia interactivos: calidad y cantidad Los

posibilidades del formato digital y el potencial multimedia del

Gracias a los recursos de que disponen y a su diseño, facilitan el

con el proyector, la pizarra digital y el ordenador personal.

totalmente integrados en el contenido. Los Digital-Text contienen: 4.

5 Recursos multimedia interactivos: calidad y cantidad Los Digital-Text están concebidos para aprovechar al máximo las posibilidades del formato digital y el potencial multimedia del ordenador. Gracias a los recursos de que disponen y a su diseño, facilitan el trabajo en el aula y pueden utilizarse en grupo e individualmente, con el proyector, la pizarra digital y el ordenador personal. Ofrecen una gran cantidad de recursos multimedia interactivos totalmente integrados en el contenido. Los Digital-Text contienen: animaciones y simuladores ejercicios interactivos actividades y propuestas archivos de audio lecturas 600 vídeos didácticos 250 modelos en 3D 5

Libros en papel Digital-Text ofrece una propuesta editorial

Por este motivo, el profesorado encontrará en los libros de

conseguirá un modelo híbrido que permite aprovechar todas las

generales que marcan los currículos oficiales.

6 Libros en papel Digital-Text ofrece una propuesta editorial completa. Por este motivo, el profesorado encontrará en los libros de papel el complemento idóneo a los contenidos digitales, y conseguirá un modelo híbrido que permite aprovechar todas las posibilidades del formato digital sin renunciar a las ventajas del libro tradicional. Características destacadas Incluyen todos los contenidos generales que marcan los currículos oficiales. Estimulan el estudio del alumnado gracias a atractivas ilustraciones, esquemas, gráficos y otros recursos. Garantizan contenidos de calidad accesibles en cualquier momento y entorno. 6

Así son los Digital-Text en papel Partes del libro Presentación Se

digitales y resume el uso y sus características principales.

libro y de la manera en que se ha organizado la información.

Unidades Hay 15 por libro a través de las cuales se distribuye el contenido.

en la versión digital. Están estructurados en apartados y subapartados.

adicional sobre el contenido de la unidad.

encontrar en la versión digital asociada a cada unidad.

páginas y en las dos últimas páginas de la unidad.

7 Así son los Digital-Text en papel Partes del libro Presentación Se introduce una explicación que sitúa el libro en relación con los recursos digitales y resume el uso y sus características principales. Estructura de las unidades Se hace una descripción de la estructura del libro y de la manera en que se ha organizado la información. Índice Indica los contenidos del libro y la paginación. Unidades Hay 15 por libro a través de las cuales se distribuye el contenido. Partes de las unidades Contenidos Incluyen parte de la teoría que se ofrece en la versión digital. Están estructurados en apartados y subapartados. Para saber más y Apunte Son recuadros destacados que contienen información adicional sobre el contenido de la unidad. En el libro digital Se enumeran algunos de los recursos que se pueden encontrar en la versión digital asociada a cada unidad. Actividades Se encuentran relacionadas directamente con el contenido de las páginas y en las dos últimas páginas de la unidad. Estas actividades son una pequeña muestra de los ejercicios y propuestas disponibles en la versión digital. Encontraréis toda la información sobre los libros de texto multimedia de Digital-Text en 7

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