Cómo lograr directivos que consigan resultados

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1 Coaching ejecutivo Cómo lograr directivos que consigan resultados

2 Consulte nuestra página web: En ella encontrará el PROYECTO catálogo EDITORIAL completo y comentado PSICOLOGÍA. MANUALES PRÁCTICOS Directores: Manuel Maceiras Fafián Juan Manuel Navarro Cordón Ramón Rodríguez García

3 Coaching ejecutivo Cómo lograr directivos que consigan resultados Miguel A. Alonso Ana M. a Calles Pedro Gioya Elena García Vega José Guitiérrez Maldonado Mireia Mora Bello Susana Suarez González EDITORIAL SINTESIS

4 Reservados todos los derechos. Está prohibido, bajo las sanciones penales y el resarcimiento civil previstos en las leyes, reproducir, registrar o transmitir esta publicación, íntegra o parcialmente, por cualquier sistema de recuperación y por cualquier medio, sea mecánico, electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopia o por cualquier otro, sin la autorización previa por escrito de Editorial Síntesis, S. A. Miguel A. Alonso Ana M.ª Calles Pedro Gioya EDITORIAL SÍNTESIS, S. A. Vallehermoso, Madrid Teléfono ISBN: Depósito Legal: Impreso en España - Printed in Spain

5 1 Índice Introducción Estrategias de desarrollo de personas en entornos organizacionales El coaching ejecutivo y las organizaciones del siglo XXI ante la incertidumbre y el cambio El concepto de Desarrollo en entornos profesionales Aprendizaje vs. Desarrollo La medición del desarrollo Coaching Ejecutivo: Bases Concepto, Objeto y Situación del Coaching Ejecutivo Concepto de Coaching Ejecutivo, Objeto, Situación del coaching ejecutivo, Ventajas de la Implantación de acciones de Coaching en la empresa Principios básicos para el éxito en un proceso de coaching El coaching se centra en la consecución de objetivos empresariales, El cliente del coach es el receptor del coaching, El coaching no es una técnica de evaluación, El coach externo dota de confidencialidad al proceso, Principios éticos, Otros principios para el desarrollo, Diversidad Cultural: Cómo integrar la dimensión cultural en el Coaching Ejecutivo Qué se entiende por Cultura?, La Cultura y sus implicaciones para el Coaching, 40. 5

6 Coaching ejecutivo 3. Agentes en los procesos de coaching Introducción La Dirección General Compañeros y mandos de la empresa El coach Qué es un coach?, La formación de los coaches, La supervisión del coach, El coachee Perfiles de personas que reciben coaching, Reacciones inadecuadas en el coachee, Competencias del coach Competencias del coach según las asociaciones International Coach Federation, Asociación Mundial de Coaches Ejecutivos, Competencias del coach en las sesiones Fases del coaching (I). Fase previa Introducción Fases de un proceso de Coaching Análisis de la Organización, Planificación del Programa, Fases del coaching (II). Evaluación Importancia de la Evaluación Elección del modelo de evaluación Examen psicológico del Potencial (Saber Hacer, Poder Hacer y Querer Hacer), Herramientas de evaluación, Análisis de los datos recogidos, Devolución de la información de la evaluación Fases del coaching (III). Plan Personal de Acción: Reflexión, redacción y puesta en práctica Entrevistas de Coaching enfocadas a la reflexión

7 Índice Compromiso, Emoción versus Razón, Misión y visión, Valores, Creencias, La creencia en la suerte, Apartados más habituales en el plan personal de acción Objetivos, Ejemplo de Plan Personal de Acción, Puesta en Marcha del plan de acción: la práctica Suspender las soluciones intentadas, Técnicas de comunicación persuasiva para vencer la resistencia al cambio, Sesiones de seguimiento Utilidad y rentabilidad del coaching Coaching de equipos El equipo como sistema Concepto de equipo Componentes clave del Coaching de Equipos El proceso del Coaching de Equipos Fase 1: Diagnóstico, Fase 2: Desarrollo conjunto del equipo, Fase 3: Coaching individual, La comunicación en la transferencia de comportamientos Habilidades fundamentales para el desarrollo de equipos Procesos de desarrollo profesional (además del Coaching) Autodesarrollo Mentoring Asignación de Proyectos especiales (Job Assignment) Experiencias intensivas en feedback Discurso Apreciativo Aprendizaje a través de la Acción (Action Learning) Construcción de redes (Networking) Case-in-Point Espacio abierto (Open Space) World Café Escenarios de Futuro (Procesos en U) Amplitud de miras (Foresight) Metáforas e historias Bibliografía