Escuela de coaching para padres, madres y docentes.

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Escuela de coaching para padres, madres y docentes."

Juan Antonio Acosta Sáez
hace 8 años
Vistas:

1 , madres y docentes. El arte de educar para ser Ficha técnica del curso extendido. Modalidad: presencial en sala. Duración: 24 horas en 8 módulos de 3 horas. Antecedentes: La forma en que los padres y educadores se comunican con los hijos afecta a la evolución de su pensamiento y puede limitar o potenciar la aparición de ideas propias. Durante el crecimiento, los niños y jóvenes están absorbiendo del entorno muchas limitaciones externas, prejuicios, convencionalismos sociales, vergüenzas y miedos, que los condicionarán en su edad adulta. Los padres tienen la posibilidad de reducir la absorción de aprendizajes limitantes por medio de la comunicación y fomentar el pensamiento para que aprendan a observar la realidad de forma enriquecedora. Las reflexiones que se tienen durante la conversación, la forma en que se escucha y las palabras elegidas pueden ser clave para permitir o impedir que la otra persona desarrolle su pensamiento sin limitaciones. Descripción: El curso contiene técnicas y conocimientos extraídos del Coaching Realista. Utiliza bases y técnicas del mundo de la filosofía, psicología, coaching y Programación Neuro Lingüística. Ofrece a los padres una nueva forma de vivir la experiencia de acompañar a sus hijos en el proceso de descubrimiento del mundo. En parte, es la adaptación del concepto de líder-coach que se está fomentando en las empresas, adaptado a la relación padres-hijos. El objetivo es muy similar, ya que busca el desarrollo de la otra persona (en este caso los hijos) a través de la forma en que se realiza la comunicación.

Durante el crecimiento, los niños y jóvenes están absorbiendo del entorno muchas limitaciones externas, prejuicios, convencionalismos sociales, vergüenzas y miedos, que los condicionarán en su edad

2 Se imparte en sala convencional y contiene actividades y dinámicas de grupo que involucran a los asistentes. Tanto el curso como las acciones están relacionados con la comunicación desde nosotros y hacia los demás. Objetivos: Al finalizar el curso, los asistentes tendrán una visión diferente de sus hijos y las relaciones familiares. Conocerán las bases de una conversación diseñada para ayudar a la otra persona a pensar por sí misma. Esto les permitirá utilizar las conversaciones para reducir las limitaciones que sus hijos van adquiriendo con el paso del tiempo, dentro y fuera de la familia. El curso busca provocar un cambio en los padres que los permita Comprender a sus hijos. Ayudarles a comprenderse a sí mismos. Mejorar la calidad de la relación y la comunicación entre padres e hijos. Potenciar el pensamiento propio en los hijos y la visión para comprender el mundo ahora y en el futuro. Eliminar trabas inútiles en su desarrollo. Dirigido a: Principalmente a padres, madres y educadores interesados en fomentar el crecimiento interior de los niños y jóvenes a partir de 2 años. Se trata de una formación en coaching, por lo que es útil para todas las relaciones personales. Al ser un curso para padres y educadores, está focalizado en este tipo de interacciones, pero el aprendizaje es aplicable al entorno laboral y personal. Contenido: Nuestra realidad y su realidad. o Somos observadores del mundo. o El mundo cobra sentido al interpretarlo. o La necesidad de comprender. Escuela de coaching para padres

Objetivos: Al finalizar el curso, los asistentes tendrán una visión diferente de sus hijos y las relaciones familiares.

3 o El victimismo. o El bloqueo del observador único. Una conversación poderosa. o La importancia del lenguaje. o La escucha. o Las preguntas. o La indagación. o Palabras tóxicas. Ser y Saber hacer o Aprendizaje y transformación. o Los padres como observadores. o Diferencia entre SER y Saber hacer. o Influencia del pensamiento en la comunicación no verbal. Juicios y opiniones o Identificación de juicios o Las opiniones como elementos nocivos. o Lo que dicen de nosotros. o Opiniones vs Hechos o Detección y uso de opiniones para fomentar la indagación. o Responsabilidad de nuestras opiniones. o Opiniones y autoridad. Mirada subjetiva o Etiquetas y comunicación. o Observación y evaluación. o Interferencia del prejuicio en la interpretación del mensaje. Diálogo interior. o Tipos de diálogo interior. o Características del diálogo interior. o Diálogo interior y comunicación. o Desde dónde hablamos cuando hablamos. o Gestión productiva del diálogo interior. Inferencias Escuela de coaching para padres

Juicios y opiniones o Identificación de juicios o Las opiniones como elementos nocivos. o Lo que dicen de nosotros. o Opiniones vs Hechos o Detección y uso de opiniones para fomentar la indagación.

4 o Del hecho a la opinión. o Gestión útil de la interpretación subjetiva en el diálogo. Comunicación empática. o Componentes de la comunicación empática. o Hacia nosotros. o Hacia los otros. o Feedback productivo. Generación de conversaciones útiles. Requisitos: No se requiere formación previa. Funcionamiento: Antes de cada taller se envía información para fomentar la reflexión previa. Cada taller se compone de un tiempo de puesta en común, explicación teórica y prácticas. Los asistentes obtienen un extenso documento con teoría y práctica de los conceptos de coaching en la familia. También se envía documentación extra después de algunos talleres para incrementar el nivel de aprendizaje. Se realizan prácticas entre los asistentes simulando conversaciones entre padres e hijos. También hay ejercicios y dinámicas que fomentan la retención por medio de la vivencia de experiencias. Se aprovechan los ejemplos de la audiencia para ilustrar la teoría. Profesor: Carlos Melero Bascones. Escuela de coaching para padres

Cada taller se compone de un tiempo de puesta en común, explicación teórica y prácticas. Los asistentes obtienen un extenso documento con teoría y práctica de los conceptos de coaching en la familia.

5 Formado en coaching personal, transpersonal, ontológico, ejecutivo y de equipos. Está certificado por la Federación Internacional de Coaches (ICF). Es autor de El arte de educar para ser para ayudar a los padres en el arte de comunicarse con sus hijos Autor de La realidad cambiante. Relatos pensados para descubrir que el mundo es mucho más de lo que interpretamos. Creador del Coaching Realista, un método de conversación profesional pensado para ayudar a todo tipo de personas a reflexionar sobre sí mismas y su entorno con el fin de aclarar, definir y descubrir sus preguntas, intereses, recursos, conflictos, retos e inquietudes personales y profesionales. Escuela de coaching para padres

Relatos pensados para descubrir que el mundo es mucho más de lo que interpretamos.

Documentos relacionados

Taller de introducción. Coaching Educativo. Escuela de. Padres y Profesores. Para docentes que quieren potenciar personas.

Taller de introducción. Coaching Educativo. Escuela de. Padres y Profesores. Para docentes que quieren potenciar personas. Escuela de Coaching Coaching Educativo para Padres y Profesores Coaching Educativo Taller de introducción Para docentes que quieren potenciar personas. Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com