Fundamentos de Ingeniería Civil
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- Lidia Hidalgo Medina
- hace 6 años
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1 Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: EPSEB - Escuela Politécnica Superior de Edificación de Barcelona DECA - Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental GRADO EN INGENIERÍA EN GEOINFORMACIÓN Y GEOMÁTICA (Plan 2016). (Unidad docente Obligatoria) 4,5 Idiomas docencia: Castellano Profesorado Responsable: ANA M. TAPIA GOMEZ Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Específicas: 1. Comprender y analizar los problemas de implantación en el terreno de las infraestructuras, construcciones y edificaciones proyectadas desde la ingeniería en topografía, analizar los mismos y proceder a su implantación 2. Planificación, proyecto, dirección, ejecución y gestión de procesos y productos de aplicación a la obra civil y la edificación, en el ámbito geomático. 3. Conocimientos sobre métodos de construcción; análisis de estructuras; diseño, ejecución y control de infrastructuras en el trabajo con equipos multidisciplinares, conocimientos de hidráulica. 4. Conocimientos sobre: Seguridad, salud y riesgos laborales en el ámbito de esta ingeniería y en el entorno de su aplicación y desarrollo. Transversales: 5. SOSTENIBILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL - Nivel 2: Aplicar criterios de sostenibilidad y los códigos deontológicos de la profesión en el diseño y la evaluación de las soluciones tecnológicas. 6. TRABAJO EN EQUIPO - Nivel 1: Participar en el trabajo en equipo y colaborar, una vez identificados los objetivos y las responsabilidades colectivas e individuales, y decidir conjuntamente la estrategia que se debe seguir. Metodologías docentes Las clases serán teóricas, el alumno dispondrá del índice de contenidos desglosado y de apuntes preparados por el profesor. Se facilitará material de soporte mediante ATENEA: objetivos de aprendizaje por contenidos, conceptos, ejemplor y bibliografía. Después de cada sesión, se hablará del contenido del trabajo que se tendrá que realizar y se propondrán tareas fuera del aula, que se tienen que trabajar o bien individualmente o bien en grup y que son la base para la ejecución del trabajo. El profesor hará el seguimiento de los trabajos mediante la plataforma ATENEA. En estos trabajos, que se tendrán que entregar, se pretende incorporar algunas competencias genéricas, como la competencia de trabajo en equipo. También se valorará la implicación en la temática de sostenibilidad y compromiso social. Objetivos de aprendizaje de la asignatura Al acabar la asignatura, el estudiante debe ser capaz de: Conocer los materiales básicos y la maquinaria que se utilizan en la construcción. Conocer los diversos elementos que componen cualquier obra civil. 1 / 6
2 Ser capaz de hacer el seguimiento y control dentro del proceso constructivo de determinada obra. Conocer cómo se proyecta y gestiona una obra. Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 112h 30m Horas grupo grande: 18h 16.00% Horas grupo mediano: 27h 24.00% Horas grupo pequeño: 0h 0.00% Horas aprendizaje autónomo: 67h 30m 60.00% 2 / 6
3 Contenidos - Materiales y elementos auxiliares necesarios para la construcción. Dedicación: 150h Grupo grande/teoría: 21h Grupo mediano/prácticas: 24h Grupo pequeño/laboratorio: 15h Aprendizaje autónomo: 90h Presentación de la asignatura. Dar a conocer los materiales, desde sus propiedades, cómo se pueden mejorar, en su caso, hasta la puesta en la obra. Elementos auxiliares necesarios para la correcta definición geométrica y para su posicionamiento. Los suelos y las rocas. Los materiales utilizados en la construcción. Los materiales auxiliares necesarios para su puesta en la obra. Este tema se llevará a cabo en las tres primeras semanas lectivas. Se resolverá un examen vinculado a los contenidos explicados y trabajados hasta el momento. La documentación de soporte será en ATENEA. - Los principios de la geotecnia. Los cimientos. Las estructuras de hormigón. Dedicación: 150h Grupo grande/teoría: 36h Grupo mediano/prácticas: 12h Actividades dirigidas: 8h Aprendizaje autónomo: 94h Se tratará de los conocimientos principales sobre la mecánica de suelos y el estudio del terreno, necesarios para la definición de unos cimientos determinados que puedan transmitir las cargas de determinada estructura. También se definirán los diferentes tipos de cimentaciones, los elementos que componen una estructura y su implantación en el espacio. Se hará especial énfasis con los puentes. Este tema se llevará a cabo en la cuarta, quinta y sexta semana lectiva. - Búsqueda de información bibliográfica y páginas WEB. Realización de trabajo en grupo sobre la materia dada hasta el momento y ampliada para el aprendizaje autónomo. - Se resolverá un examen vinculado a los contenidos explicados y trabajados. La documentación de soporte será en ATENEA. 3 / 6
4 - Procesos constructivos de obras lineales Dedicación: 147h Grupo grande/teoría: 18h Grupo mediano/prácticas: 24h Grupo pequeño/laboratorio: 15h Aprendizaje autónomo: 90h Se tratará de las diferentes fases en la construcción de obras lineales, destacando las carreteras, ferrocarriles y túneles. Se estudiará la maquinaria adecuada en cada caso y cómo se hace el seguimiento y control topográfico y geodésico. Este tema se llevará a cabo en la séptima, octava y novena semana lectiva. - Se resolverá un examen vinculado a los contenidos explicados y trabajados. La documentación de soporte será en ATENEA. - Procesos constructivos de obras marítimas. Dedicación: 150h Grupo grande/teoría: 36h Grupo mediano/prácticas: 12h Actividades dirigidas: 8h Aprendizaje autónomo: 94h Se tratarán obras marítimas y portuarias que abarcan una superficie considerable y que también tienen unos condicionantes específicos que afectaron a la maquinaria a utilizar y los procesos constructivos. Se hablará de consolidación de los terrenos, maquinaria marítima y fases en la construcción. En cada fase se hablará del seguimiento y control topográfico y geodésico. Este tema se llevará a cabo en la décima, undécima y duodécima semana lectiva. - Se resolverá un examen vinculado a los contenidos explicados y trabajados. La documentación de soporte será en ATENEA. - Búsqueda de información bibliográfica y páginas WEB. Realización de trabajo en grupo sobre la materia dada y ampliada para el aprendizaje autónomo. 4 / 6
5 - Introducción a la hidráulica Dedicación: 3h Grupo grande/teoría: 3h Se tratarán los conceptos básicos de la hidráulica de tuberías y canales, comenzando por las nociones geométricas que definirán la sección hidráulica hasta aspectos de la dinámica de fluidos como son la velocidad, el caudal y los regímenes de flujo. Se describirán las infraestructuras hidráulicas tipo tuberías, canales y presas. Planificación de actividades - VISITA A OBRA EN EJECUCIÓN Dedicación: 3h Grupo mediano/prácticas: 3h Se visitará una obra en ejecución vinculada a los contenidos explicados y trabajados. Esta actividad se llevará a cabo en la decimotercera semana lectiva. Objetivos específicos: Ver in situ algunos de los contenidos explicados en clase. - EXPOSICIÓN ORAL DE TRABAJOS Dedicación: 2h Grupo grande/teoría: 2h El profesor escoja uno de los trabajos entregados por cada grupo. El grupo habrá mejorado, en su caso, el trabajo que había hecho. El profesor decidirá el alumno que hará la exposición. Descripción de la entrega esperada y vínculos con la evaluación: La última semana lectiva Objetivos específicos: promover el trabajo en grupo. 5 / 6
6 Sistema de calificación La calificación final es la suma de las calificaciones parciales siguientes: Nota final = 0,15*nota prueba contenido 1 + 0,15*nota prueba contenido 2 + 0,15*nota prueba contenido 3 + 0,15*nota prueba contenido 4 + 0,125*nota trabajo contenidos 1 y 2 + 0,125*nota trabajo contenidos 3 y 4 + 0,15*nota exposición del trabajo. Prueba final para los alumnos no presentados a las pruebas parciales: Resolución de un examen teórico con 3 preguntas para cada contenido al que no se haya presentado. Se dispondrá de 30 minutos para hacer cada contenido, es decir, 2 horas si no se ha presentdo a ninguna de las 4 pruebas teóricas. Normas de realización de las actividades - Sólo la no presentación a cualquiera de las pruebas teóricas parciales permite la presentación del alumno a la prueba final. - El plazo establecido para la entrega de cada uno de los dos trabajos será de una semana a partir de la finalización de la explicación teórica de los contenidos. - La no presentación de un trabajo en el plazo previsto, implicará la reducción de la nota en 1 punto por dia transcurrido. Bibliografía Básica: Corral Manuel de Villena, Ignacio de. Topografía de obras. Barcelona: Edicions UPC, ISBN Jiménez Salas, José A; Justo Alpañes, José L. d; Serrano González, Alcibíades A. Geotecnia y cimientos. Madrid: Rueda, Mamlouk, Michael S. ; Zaniewski, John P. Materiales para ingeniería civil. Madrid [etc.]: Pearson Educación, ISBN Sarria Molina, Alberto. Introducción a la ingeniería civil. Santafé de Bogotá (Colombia): McGraw-Hill Interamericana, ISBN Tapia Gómez, Ana. Topografía subterránea. Barcelona: Edicions UPC, ISBN Cadavid R., Juan H.. Hidráulica de canales: Fundamentos. Medellín: Universidad Eaif, ISBN Complementaria: Alsina i Garcés, Albert. Condiciones técnicas de urbanización de ingenieria civil. Espluges de Llobregat, Barcelona: Institut de Tecnologia de la Construcció de Catalunya, ISBN Calderón Balanzategui, Enrique J; Aguiló Alonso, Miguel. Ingeniería civil y medio ambiente. Madrid: MOPU, ISBN X. Ferrer Torio, Rafael. Topografía aplicada a la ingeniería civil : cursos de verano : Laredo, 3/7 agosto Laredo: Universidad de Cantabria. Departamento de Ingeniería Geográfica y Técnicas de Expresión Gráfica, ISBN González Tascón, Ignaci; Velázquez, Isabe; González Presmanes, Beatri. Ingeniería civil en España : precedentes, historia y técnicas. Madrid: Ediciones del Umbral, cop ISBN / 6
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