Curso de Educación Continua (CEC) JUEGO DE NEGOCIOS. Del 24 de febrero al 26 de marzo de 2015 Martes y jueves de a 22.

Transcripción

1 Centro Integral de Educación Continua (CIEC) Curso de Educación Continua (CEC) JUEGO DE NEGOCIOS Del 24 de febrero al 26 de marzo de 2015 Martes y jueves de a horas DURACIÓN 21 horas lectivas LUGAR Campus de la Universidad de Lima INTRODUCCIÓN La representación del mundo de los negocios en escenarios simulados donde cada participante asume un rol en el Comité Ejecutivo de la Empresa (ExCo: Executive Committee) es una poderosa herramienta de capacitación que permite comprender la importancia de la planificación de una manera práctica, desarrollando las competencias de pensamiento estratégico para la toma de decisiones en distintas áreas de la empresa en escenarios diferentes, de tal manera que el participante conozca las implicancias de las decisiones tomadas por el equipo de gestión. Se priorizan temas como l -financiero. Asimismo, planeación, mercadeo, ventas, producción, fuerza laboral, calidad, información y contabilización en un entorno competitivo, que otorgan significado a la responsabilidad de un gestor empresarial y maximizan el beneficio para los aportantes del capital. Con un enfoque netamente ejecutivo, el curso permitirá que el participante conozca y maneje las herramientas pertinentes para una gestión eficaz, y que, además, desarrolle la competencia de gestión estratégica con la cual podrá diseñar e implementar soluciones factibles de acuerdo a la capacidad del negocio, así como aprovechar una retroalimentación de las decisiones tomadas. DIRIGIDO A Gerentes y responsables de gestión financiera, comercial o de operaciones, y otros profesionales que estén interesados en el reto de gestionar de manera integral una empresa con un foco en la medición del retorno de la inversión 1

2 OBJETIVO GENERAL Desarrollar la competencia gerencial de gestión estratégica que permite analizar y evaluar las variables externas e internas mediante la simulación de negocios, a fin de lograr una eficaz toma de decisiones en la empresa, integrando equipos multidisciplinarios con los cuales sea posible proponer estrategias útiles, competir exitosamente e impactar positivamente en los resultados del negocio. OBJETIVOS Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de: Comprender cómo interactúan la planeación estratégica con el mundo de la economía, el marketing, la producción de bienes y servicios, los recursos humanos, la importancia de la calidad, la información gerencial y la determinación de los costos proyectados, todo ello mediante la simulación de negocios. Administrar una organización competitiva y tomar las decisiones más adecuadas. Lograr resultados financieros y de gestión y compararlos con los de los competidores. Comprender, de manera práctica, la importancia de la planificación financiera. CONTENIDO Sesión 1 Plan de trabajo de la asignatura y pautas que se deben considerar durante su desarrollo. Presentación de la herramienta de simulación de decisiones de negocios. Presentación de los aspectos generales de la gerencia estratégica. Conformación de ExCos. Práctica del simulador. Simulación de prueba 1. Análisis de resultados de prueba 1. Sesión 2 Presentación de los aspectos generales de la gerencia estratégica (continuación). Asignación y revisión del caso práctico. Simulación de prueba 2. Análisis de resultados de prueba 2. Reseteo de data. Sesión 3 Método del caso. Caso: Dakota Growers Pasta. Entrega de Formato de Planeación de Equipos. Simulación Año 11. Análisis de resultados de Año 11. Sesión 4 Simulación Año 12. Análisis de resultados de Año 12. 2

3 Simulación Año 13. Análisis de resultados de Año 13. Sesión 5 Caso: The Cemex Way. Planeamiento a dos años. Simulación Año 14. Análisis de resultados de Año 14. Sesión 6 Simulación Año 15. Análisis de resultados de Año 15. Simulación Año 16. Análisis de resultados de Año 16. Sesión 7 Simulación Año 17. Análisis de resultados de Año 17. Simulación Año 18. Análisis de resultados de Año 18. Sesión 8 Simulación Año 19. Análisis de resultados de Año 19. Simulación Año 20. Análisis de resultados de Año 20. Examen final: Martes 24 de marzo de 2015 de a horas Presentación final (ExCos). Entrega de notas: Jueves 26 de marzo de 2015 de a horas Advertencia: Por ningún motivo habrá exámenes rezagados. El participante que no asista a las evaluaciones programadas será calificado con cero. METODOLOGÍA El enfoque metodológico es andragógico, centrado en el participante. Se presentará una sólida referencia teórica con las mejores prácticas en el diseño y ejecución de estrategias a nivel global, y se desarrollarán casos seleccionados así como trabajos de aplicación, a fin de reforzar el contenido teórico y fomentar la dinámica en equipos. Se considerará como uno de los factores más importantes del curso el uso intensivo de herramientas de aprendizaje activo. SISTEMA DE EVALUACIÓN La evaluación del curso considera la siguiente ponderación: TAREA ACADÉMICA: 70% 3

4 EXAMEN FINAL: 30% CERTIFICACIÓN Al finalizar el curso, el participante que haya asistido, por lo menos, al 60% de las clases recibirá una constancia de participación otorgada por el CIEC. Adicionalmente, aquel que, habiendo cumplido con el mínimo de asistencia exigido, haya obtenido en el curso la nota mínima aprobatoria (11) obtendrá una constancia de notas emitida por la Dirección Universitaria de Servicios Académicos y Registro de la Universidad de Lima. EXPOSITOR María del Pilar Palacios Matos Consultor internacional, con experiencia en el sector privado y en organismos internacionales. Ha desarrollado proyectos de alcance global donde ha incorporado las mejores prácticas de la gestión del talento, con las cuales ha generado una cultura orientada a resultados que potencia el desempeño de los colaboradores y contribuye al logro de los objetivos del negocio. Ingeniera Industrial por la Universidad de Lima, MBA del Rochester Institute of Technology (Nueva York). BIBLIOGRAFÍA THOMPSON Y STRICKLAND. Administración Estratégica: Teoría y Casos. Edición 15. Editorial McGraw-Hill. JOHNSON. Dirección Estratégica. Edición 8.Editorial Pearson Prentice Hall. INVERSIÓN Personas naturales: Público en general S/ Graduados de la Universidad de Lima S/ Comprobante de pago: boleta Empresas e Instituciones: Público en general (un participante) S/ * Tarifa corporativa (dos a cuatro participantes) S/ Tarifa corporativa especial (cinco o más participantes) S/ Comprobante de pago: factura *En el caso de los graduados de la Universidad de Lima, prevalece la tarifa de exalumno. Advertencia: Las anulaciones de inscripciones o cambios de participantes se deberán realizar dos días útiles antes de la fecha de inicio del curso, enviando una carta con la solicitud 4

5 correspondiente. En caso contrario, la Universidad de Lima no aceptará modificaciones en el proceso de inscripción. INFORMES E INSCRIPCIÓN Universidad de Lima Centro Integral de Educación Continua (CIEC) Av. Javier Prado Este, cuadra 46, Urb. Monterrico Edificio H, tercer piso Teléfono anexos 30124, 30127, y ciecinformes@ulima.edu.pe /ulimaciec 5