ENCUENTRO CIENTIFICO Y TECNOLÓGICO COLEGIO LA MAISONNETTE LA CASITA SE MUEVE POR LA CIENCIA
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- Valentín Méndez Páez
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1 ENCUENTRO CIENTIFICO Y TECNOLÓGICO COLEGIO LA MAISONNETTE LA CASITA SE MUEVE POR LA CIENCIA El Departamento de Ciencias y Tecnología del Colegio La Maisonnette invita a las estudiantes, a los profesores, y equipo directivo del establecimiento a participar de la Feria Escolar de Ciencia y Tecnología con el nombre La casita se mueve por la Ciencia, que se llevará a cabo el día lunes 28 de Agosto de Las Ferias Científicas son encuentros entre estudiantes, donde niños, niñas y jóvenes tienen la oportunidad de compartir con otros, fomentando la cultura científica y la apropiación de los beneficios que conlleva la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, dando a conocer a la comunidad en general sus descubrimientos y proyectos, los que han sido desarrollados en actividades escolares y/o extraescolares. OBJETIVO GENERAL Crear una cultura de valoración de la Ciencia y la Tecnología a partir de las propias alumnas y sus profesores/as, fomentando la cultura científica a través de la implementación de proyectos científicos en Ferias. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover el desarrollo de una actitud crítica y propositiva en los estudiantes con respecto a su entorno. Promover la difusión y el intercambio de conocimientos y experiencias entre los diferentes participantes. Estimular, por medio del reconocimiento, la excelencia del trabajo realizado, la cooperación y el trabajo en equipo, de manera de poder proyectar sus experiencias en los diferentes campos del conocimiento.
2 CONVOCATORIA Los trabajos participantes de la Feria Científica y Tecnológica serán realizados estudiantes de enseñanza básica y media pertenecientes al Colegio La Maisonnette, considerando dos categorías: CATEGORÍAS DE PARTICIPACIÓN PRIMERA CATEGORÍA SEGUNDA CATEGORÍA TERCERA CATEGORIA 1º a 4º BÁSICO 5 a 8 BÁSICO I a IV MEDIO Los trabajos deben ser inscritos dentro de una estas tres categorías, señalándolo en el formulario de inscripción. Para postular cada grupo debe enviar un resumen de hasta 250 palabras. Este será revisado por el comité organizador, por lo cual es posible que se soliciten cambios antes de su aceptación. Los cambios deben realizarse dentro del plazo señalado por el revisor. Participan un mínimo de dos y un máximo de cuatro estudiantes por proyecto, acompañados por sus respectivos docentes. Para cada grupo de trabajo será designado un stand que tendrá mesas y sillas para los/as expositores/as, pudiendo este tener pendones y afiches. La confirmación de participación se enviará mediante la notificación de aceptación al profesor/a asesor/a. Adjuntando las especificaciones del montaje de los trabajos en Stand. Los trabajos presentados deben encontrarse dentro del área científica y/o tecnológica, ya sean trabajos investigativos teóricos, experimentales o demostraciones. Todos los trabajos deben utilizar la modalidad de presentación póster. No se aceptarán trabajos que impliquen sacrificio o sufrimiento de animales.
3 DESCRIPCIÓN Y RECOMENDACIONES PARA EL POSTER Es una forma práctica y eficiente de comunicar resultados, pues entrega informaciones y datos en pocos minutos y es fácil de leer. Tiene un formato de afiche, lo que hace de esta modalidad gráfica un excelente medio visual para captar la atención de los lectores. Para construir un poster científico hay que tener en cuenta los siguientes aspectos: Debe imponerse visualmente para lograr la atención de potenciales lectores. Su diseño debe privilegiar las imágenes por sobre el texto (ilustraciones, gráficos, figuras, entre otros). Además hay que cuidar los espacios en blanco para evitar el peso visual. Sus textos, a pesar de ser escuetos y precisos, no deben omitir información. Debe seguir una secuencia que facilite su lectura, es decir, que exprese un orden lógico para indicar los pasos de la investigación. Debe combinar los atributos de las exhibiciones y de la presentación oral.
4 PONDERACIONES: Propuesta Escrita: 40 % (resumen 250 palabras) Exposición stand: 60 % (expresión oral de los integrantes 30%, es decir, explicar de forma coherente su investigación y desarrollar principios científicos demostrando las habilidades del pensamiento científico, poster 40%, presentación personal 15%,organización del lugar de trabajo 15%) RECONOCIMIENTO Diploma para cada participante y premio sorpresa para los primeros lugares de cada categoría. Considere que para los grupos ganadores habrá un estímulo por alumno. ANTECEDENTES DE LA FERIA Plazo de Postulación 3 al 5 de julio 2017 Plazo de Aceptación 25 julio 2017 Fecha de la Feria Escolar Lunes 28 de agosto 2017 Lugar de realización Colegio La Maisonnette Horario de realización 10:00 a 13:10 Organiza Coordina Departamento de Ciencias y Tecnología Prof. Sebastián Figueroa Duarte
5 INSTRUCCIONES PARA POSTULACIÓN. Debe completarse toda la información requerida en el formulario de inscripción. El resumen debe tener como máximo 250 palabras y contener: Introducción: debe contener en forma resumida la información más relevante del contexto de la investigación, además de la pregunta a investigar, los objetivos, hipótesis de trabajo y/o predicciones. Métodos: redactar en forma breve los procedimientos experimentales o la forma en que se hizo la investigación. Resultados: los principales resultados de la investigación o bien los resultados esperados si la investigación se encuentra en curso al momento de la postulación. Discusión de los resultados en torno a los objetivos e hipótesis Este punto se incluirá en el caso de disponer de los resultados al momento de la postulación. Conclusiones del trabajo. Este punto se incluirá en el caso de disponer de los resultados al momento de la postulación. Para la investigación bibliográfica, el resumen debe tener como máximo 250 palabras y contener: Introducción: debe contener en forma resumida la información más relevante del contexto de la investigación, además de la pregunta a investigar y los objetivos. Justificación: debe exponer los antecedentes teóricos del tema y justificar la importancia de la investigación. Revisión bibliográfica: debe contener la información teórica que ha sido recopilada y obtenida a partir de fuentes confiables. Análisis de resultados: se compara, comenta y discute la información recopilada, dando respuesta a la pregunta de investigación plateada. Conclusiones del trabajo: se establecen las conclusiones finales del trabajo en base a logro de los objetivos planteados. El título y nombre de los autores no cuentan en las 250 palabras. El formato del resumen es el siguiente: Título en letras mayúsculas, nombres de los alumnos o alumnas (pueden ser más alumnos de los que asisten al encuentro científico, es decir, todos los alumnos que trabajaron en el proyecto), nombres del profesor o profesora guía del trabajo. Los
6 nombres deben estar en letras minúsculas (salvo las iniciales de cada nombre y apellido), indicando el curso y colegio (ver ejemplos de resúmenes más adelante). Formato de edición del resumen: Utilizar procesador de texto Word. Estilo de fuente (letra) Times New Roman tamaño 12, espacio sencillo (un espacio) en letras minúsculas (utilizar mayúsculas sólo cuando corresponda). Usar letras cursivas sólo para los nombre científicos de las especies. No utilizar letras negritas ni subrayar. No utilizar subtítulos dentro del resumen (por ejemplo Introducción Objetivos, Hipótesis, etc.), solo se deben separar las ideas por puntos seguidos dentro del resumen. No agregar tablas, figuras ni referencias bibliográficas en el resumen. El resumen debe pegarse en el recuadro especificado en el formulario de inscripción y ser enviado por correo electrónico a sfigueroa@lamaisonnette.cl
3. Cada grupo deberá estar compuesto a lo máximo por 5 estudiantes.
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