GUÍA DE ACTIVIDADES Actividad N 11. PROYECTO EVALUACIÓN NACIONAL (CURSO POR PROYECTO)

Transcripción

1 GUÍA DE ACTIVIDADES Actividad N 11. PROYECTO EVALUACIÓN NACIONAL (CURSO POR PROYECTO) Nombre de curso: Introducción a la Ingeniería Electrónica Temáticas revisadas: Unidades I y II. Fundamentos de la ingeniería electrónica (conceptualización, antecedentes, actualidad y diseño) y aplicaciones. Objetivos: Analizar el que se presenta en el sistema de información del terminal de transporte intermunicipal. Plantear una posible solución para dicho y realizar un informe donde se sustenta la solución planteada, usando para la explicación un sistema de l sistema, teniendo en cuenta las características del. Aspectos Generales del Proyecto. El curso de Introducción a la Ingeniería electrónica no será evaluado mediante la prueba final de carácter objetivo (Examen Final) por lo tanto el estudiante no tiene la opción de presentar la prueba única (100%). El 25% de la nota final del curso se obtiene de la presentación, entrega y sustentación del producto final de la Actividad N 11. En la circular de 14 de septiembre de 2010, se indica lo siguiente: Se transcribe la decisión que el consejo de la Escuela de Ingeniería en sesión del 29 de julio de 2010 tomó en relación con la habilitación de los cursos metodológicos y los que tienen evaluación por proyecto: 1. Los cursos metodológicos no serán habilitables y 2. Los cursos evaluados por proyectos no serán habilitables ni podrán ser evaluados mediante prueba única. Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje basado en proyectos. Espacio para el desarrollo del Proyecto: Foro Act. 11: Evaluación Final. Cada uno de los integrantes del grupo de trabajo debe ingresar permanentemente (Diariamente) a ese espacio (Foro) durante el período establecido en la agenda del curso para el desarrollo objetivo de la actividad. Puntaje Máximo: 125 puntos/500 totales.

2 ACTIVIDADES El diseño, la implementación y la sustentación del proyecto constan de tres (3) actividades, que se explican a continuación. Diseño e implementación del proyecto. El tutor del curso abrirá un espacio dentro del Foro de Act. 11: Evaluación Final (Curso por Proyecto). En este espacio los integrantes del grupo colaborativo deben interactuar asertivamente para dar solución al caso planteado, cada uno debe realizar sus aportes significativos para la implementación del sistema, evidenciando el éxito en la presentación del informe. El proyecto tiene como finalidad consolidar una propuesta para un sistema eficiente de información para un terminal de transporte intermunicipal de pasajeros, incluyendo los elementos desarrollados en los trabajos colaborativos 1 y 2, así como un presupuesto estimado del costo total del proyecto y un cronograma de ejecución. El grupo colaborativo debe entregar la solución junto con un funcionamiento del sistema; no se aceptan trabajos independientes. Los participantes del grupo deben fijar las reglas de funcionamiento del equipo de trabajo, cuidando la planificación del tiempo disponible hasta la entrega del proyecto final de acuerdo con la agenda del curso, determinando los diferentes pasos que hay que tener en cuenta para completar la actividad y los tiempos estimados para cada uno. Descripción del Problema: Sistema de Información. El grupo colaborativo debe diseñar y consolidar un sistema de información para una terminal de transporte intermunicipal de pasajeros; el sistema debe entregar: Identificación del vehículo con la información de ocupantes. La información del bus para que las personas identifiquen la información que requieran, ya sea de llegadas o salidas. Almacenar la información registrada. Diagrama del sistema y elementos tecnológicos a utilizar. Presupuesto y cronograma de ejecución.

3 El equipo de trabajo debe realizar todo el proceso o pasos necesarios para la realización de la propuesta asegurando su funcionamiento y redactar el informe correspondiente, teniendo en cuenta los ítems solicitados. El líder designado en este foro será el encargado de hacer la entrega oficial en el foro, previa aprobación de los miembros del grupo que hicieron parte de la discusión con sus participaciones. CONSIDERACIONES GENERALES: El informe debe contener las siguientes partes: Portada: Título, nombre de los participantes que contribuyeron en la elaboración del informe final con su respectivo número de identificación personal, nombre del curso y fecha. Justificación: Donde se evidencia el planteamiento del, sus variables y la metodología para dar solución al desarrollo del proyecto. Contenido: El Informe Final en su estructura debe contener: objetivo general, definición de variables, flujo del sistema, plano esquemático de la solución, desarrollo de las fases del proyecto, presupuesto y posibles mejoras. Conclusiones: Hacer una reflexión sobre la aplicación de los sistemas digitales secuenciales en la solución de s reales y como se puede mejorar el proyecto propuesto. Referencias Bibliográficas: Enunciar los apoyos documentales que le sirvieron como soporte para la informe y la solución del proyecto, basados en el formato APA. Formato del Archivo. o El archivo debe adjuntarse a través del foro en el tema creado para ello por el tutor del curso. o El archivo debe tener el nombre: GrupoXX_EvaluaciónGrupo.pdf. Por ejemplo, si su grupo es 16 el nombre de su archivo debe ser: Grupo16_EvaluaciónGrupo.pdf sin usar caracteres especiales como tildes o puntos. Cada estudiante debe entregar de forma individual para iniciar la discusión en el foro lo siguiente: Título posible del documento (y el porqué)

4 Presupuesto Conclusión Al iniciar la discusión, cada estudiante deberá realimentar los aportes de sus compañeros/as y entre todos consolidarán la propuesta, la ajustarán de acuerdo a las consideraciones grupales para entregarla como proyecto final. De igual manera cada uno propondrá una conclusión para el documento final. No se calificará el informe entregado en un espacio diferente al indicado. Recuerde que el Foro es el espacio adecuado para la construcción y desarrollo del proyecto de forma colaborativa, la clave es la planificación, organización y compromiso del equipo de trabajo. Deben establecer un plazo máximo de espera para los integrantes del grupo colaborativo que no ingresen los primeros días una vez abierta la actividad. Esto se debe indicar en el foro. El plazo máximo de espera no puede superar los 4 días. que ingrese a última hora o fuera del plazo establecido no deberá ser incluido dentro de la portada del informe final del proyecto del grupo colaborativo. que no participe en el Foro de la actividad 11 durante el período establecido en la Agenda del Aula, obtendrá una nota de 0 en esta actividad. El plagio tiene una calificación de 0 en la actividad.

5 RÚBRICA DE EVALUACIÓN PROYECTO EVALUACIÓN NACIONAL (CURSO POR PROYECTO) Nombre de curso: Introducción a la Ingeniería Electrónica Item Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Puntaje Máximo nunca participó participó pero sus participó de en el foro aportes no manera contribuyen pertinente en el 1. Participación significativamente proyecto con del estudiante a la solución del aportes 30 en el Foro significativos y planteado. (Puntos = 15) oportunos para la solución del 2. Diseño del proyecto 3. Estructura e informe del Proyecto 4. Implementación del proyecto 5. Solución al planteado no contribuyó en la identificación de variables y flujo. (Puntos = 0) no participó en la documento y bloques. (Puntos = 0) no participó en la proyecto. El sistema que presenta el grupo no da respuesta al participó muy poco en la identificación de variables y flujo. participó muy poco en la documento y bloques. (Puntos = 5) participó muy poco en la proyecto. (Puntos = 7) El Sistema que presenta el grupo da respuesta parcial a la descripción del (Puntos = 30) participó de manera asertiva en la identificación de variables y flujo. (Puntos = 10) participó de manera asertiva en la documento y bloques. (Puntos = 10) participó asertivamente en la proyecto (Puntos = 15) El sistema presentado da solución al planteado

6 6. Realimentación a sus compañeros/as de grupo colaborativo 7. Conclusiones del proyecto 8. Propuesta individual de título, variables, diagrama y conclusiones 9. Referencias bibliográficas planteado nunca realimentó a sus compañeros/as de grupo. (Puntos =0) no hizo las reflexiones pertinentes con la actividad. no propone ninguno de los ítems solicitados. No hay citas ni referencias bibliográficas. planteado. (Puntos = 10) realimenta a sus compañeros/as, pero éstos no son significativos y pertinentes. (Puntos = 10) participó en la actividad, pero las conclusiones no son pertinentes ni oportunas para el proyecto. (Puntos = 2) propone algunos de estos elementos pero faltó al menos uno. El documento presenta referencias pero estas no se ajustan a las normas APA. (Puntos = 2) (Puntos = 20) realimenta a sus compañeros/as de grupo de forma coherente con la actividad. (Puntos =20) participó asertivamente en la actividad y sus conclusiones son pertinentes y oportunas. propone todos los ítems solicitados. (Puntos = 10) El documento presenta referencias con normas APA. Puntos de la actividad Éxitos en este proceso