I. La carrera colonial o el reparto del mundo : Cómo se plasmó la dominación territorial colonial?

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1 HISTORÍA I ra PARTE : LA EDAD INDUSTRIAL Capitulo 2: LA EPOCA DEL DOMINIO COLONIAL Y DEL IMPERIALISMO I. La carrera colonial o el reparto del mundo : Cómo se plasmó la dominación territorial colonial? II. Diversos motivos Cuáles fueron las causas de la reactivación de la conquista colonial? A. Motivos demográficos B. Motivos económicos C. Motivos políticos D. Motivos ideológicos III. Instalación colonial (administración) y primeras resistencias Civilización o explotación? IV. La nuevas potencias imperialistas Cómo se manifestaron los nuevos imperialismos?

2 HISTORÍA I ra PARTE : LA EDAD INDUSTRIAL I.2. LA EPOCA DEL DOMINIO COLONIAL Y DE LOS IMPERIALISMOS Llegada del barco de vapor en el puerto de Alger (1899).

3 A quien partenece el Marrueco?

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5 1. La carrera colonial o el reparto del mundo Cómo se plasmó el dominio territorial colonial?

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7 Caricatura del Imperio Británico

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9 El desmembramiento de África

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12 Doc. 2. La ocupación de Asia

13 Doc. 3. La apertura del canal de Suez Inauguración y Navegación por el canal

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15 2. Diversos motivos Cuáles fueron las causas de la reactivación de la conquista colonial? A. Motivos demográficos La necesidad de conquistar nuevas tierras Cecil Rhodes, Carta, Estaba ayer en el East End y asistí a una reunión de parados. Escuché fuertes discusiones. No se oía mas que un grito: "pan, pan". Cuando regresé a mi casa me sentí todavía más convencido de la importancia del imperialismo (...). Para salvar a los cuarenta millones de habitantes del Reino Unido de una mortífera guerra civil, nosotros, los colonizadores, debemos conquistar nuevas tierras para instalar en ellas el excedente de nuestra población y encontrar nuevas salidas a los productos de nuestras fábricas. Sir Cecil Rhodes. Carta al periodista Stead

16 B. Motivos económicos «Tenemos que encontrar nuevas tierras a partir de las cuales podamos obtener fácilmente materias primas y al mismo tiempo explotar la mano de obra barata que suponen los nativos de las colonias. Las colonias también proporcionarían una salida para los bienes excedentarios producidos en nuestras fábricas.» Mina de rubíes en Birmania. Monumento a Cecil Rhodes en Ciudad del Cabo - Africa del sur.

17 C. Motivos políticos Doc. 2. El incidente de Fachoda Le Petit Journal, Cuenca: source. Qué motivos de la carrera colonial aparecen en esta caricatura?

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19 CONFLICTOS Y RIVALIDADES COLONIALES

20 D. Motivos ideológicos Joseph Chamberlain Doc. 3. La carga del hombre blanco - Joseph Chamberlain, Discursos, JC : ( ), político inglés, defensor del imperialismo.

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24 3. Instalación colonial (administración) y primeras resistencias Civilización o explotación? Los territorios coloniales, una vez explorados, eran conquistados militarmente para pasar a estar administrados directamente o indirectamente por la metrópoli. Todo ello significaba el control político, económico, social y cultural de los pueblos colonizados. Para los colonialistas del siglo XIX, colonización era símbolo de civilización. Los que se oponían a la carrera colonial denunciaron que, tras esa visión civilizadora, se escondían una enormes ansias de enriquecimiento. Sin embargo, la explotación colonial no benefició a todos por igual: el mantenimiento del imperio tenía un elevado coste para la metrópoli y la población colonizada. Ansias: envies - désir.

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27 Doc. 1. Modelos coloniales del Imperio británico Qué modelos coloniales implantó el Imperio británico? Por qué? Distinguir dos sistemas.

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30 Doc. 2. La Ídolo de la libertad Caricatura holandesa sobre el Imperio colonial británico, postal, (India, Persia) Qué aspectos de la colonización denuncian estos documentos? John Bull, personaje que simboliza Inglaterra, aplastando colonias que escupen monedas de oro

31 Doc. 3. La crítica del colonialismo por los colonizados - Discurso pronunciado por R. Tagore, Poeta y escritor indio, premio Nobel de literatura de Transvaal (África del sur), Baluchistán (Pakistán), Afganistán, Grecia. Es una parte del discurso pronunciado por Rabindranath Tagore en la Universidad de Tokio, en el año 1916, contra la colonización europea: "La civilización que nos viene de Europa es voraz y dominante: consume a los pueblos que invade y extermina las razas que se oponen a su conquista. Es una civilización con tendencias caníbales: oprime a los débiles y enriquece a los fuertes. Es una máquina de triturar. Allá donde va, siembra conflictos y disensiones. Es una civilización científica, pero no humana (...). Concentra todas sus fuerzas en el único objetivo de enriquecerse, como lo haría un millonario que vende su alma por una fortuna (...). Nosotros profetizamos, sin ninguna duda, que esto no podrá durar siempre, ya que existe en el mundo una ley moral soberana que se aplica tanto a los individuos como a las colectividades."

32 PRUEBA : COMENTA EL TEXTO SIGUIENTE

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36 4. La nuevas potencias imperialistas Cómo se manifestaron los nuevos imperialismos? Doc. 1. La expansión del imperio ruso

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38 Doc. 2. Mapa Expansión de Japón y EEUU

39 Doc. 3. El gran garrote -Caricatura alusiva de Thomas Nast a la máxima del presidente de EEUU Theodore Roosevelt Hablad suavemente pero llevad un gran garrote, así llegaras lejos recreando un episodio de Los viajes de Gulliver. 1904

40

41 El 2 de octubre declaró la guerra a Etiopía violando así el artículo XVI de la Sociedad de las Naciones: Si un miembro de la liga recurre a la guerra, en contra de lo estipulado en los artículos XII, XIII y XV, será juzgado ipso facto como si hubiese cometido un acto de guerra contra todos los miembros de la sociedad, que aquí se comprometen a someterlo a una ruptura inmediata de todas las relaciones comerciales y financieras, a las prohibiciones de relaciones entre los ciudadanos propios y los de la nación que ha infringido el pacto, y a la abstención de cualquier relación financiera, comercial o personal entre los ciudadanos de la nación que ha violado el pacto y los ciudadanos de cualquier otro país, sea o no miembro de la Sociedad.

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