En este módulo el alumno será capaz de evaluar financiera y económicamente un proyecto cualesquiera.

Transcripción

1 513 FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA ÁREA PROGRAMA DE ESTUDIO 1. Datos de identificación del programa. Nombre de la asignatura: Ciclo escolar al que pertenece: Noveno Semestre laboratorio Y TALLER DE PROYECTOS Orientación académica: Ciclo Profesional Número de horas: Teóricas: 0 Prácticas: 12 Número de créditos: 12 Fecha de elaboración: 09/04/2013 Prerrequisitos (temas aprendidos): Estudio de mercado y estudio técnico. 2. Relación con el plan de estudios. Contribución de la asignatura al perfil de egreso. El LTP de 9 semestre es determinante en la formación del egresado particularmente en el área de proyectos, que es distintiva del ingeniero químico zaragozano. Introducción a la asignatura. Se ubica en el 9 semestre del mapa curricular que corresponde al módulo de Desarrollo de Proyectos. Mantiene una relación vertical con los cinco LTP s que le preceden establece una relación horizontal con otras tres asignaturas teóricas: Administración de Proyectos, Ingeniería Económica e Ingeniería de Proyectos. En este módulo el alumno será capaz de evaluar financiera y económicamente un proyecto cualesquiera.

2 5 Plan de Estudios de la Carrera de Ingeniería Química UNAM 3. Objetivos del programa. Objetivo general: Evaluar financiera y económicamente un proyecto cualquiera, mediante la aplicación de los conocimientos y habilidades adquiridas en LTP s anteriores y en las demás asignaturas teóricas del módulo para concluir la formulación y evaluación integral del proyecto. Objetivos específicos: Determinar los índices y/o parámetros (valor presente neto, tasa interna de retorno y tiempo de recuperación de capital), mediante la construcción de estados financieros proforma para facilitar la toma de decisiones empleados de los inversionistas en sobre un proyecto cualquiera. Evaluar los costos y beneficios sociales que un proyecto genera sobre la comunidad de influencia, mediante el cálculo de la relación costo-beneficio Seleccionar la mejor alternativa de proceso de un producto previamente seleccionado, en base a criterios técnicos, económicos, de mercado y sociales para determinar la sustentabilidad de dicho proceso. Unidad 1. Determinar la inversión total inicial del proyecto mediante el cálculo de los activos tangibles, activos intangibles y el capital de trabajo. Unidad 2. Definir el origen de los fondos financieros del proyecto mediante la combinación óptima del capital social y los financiamientos. Unidad 3. Calcular el nivel de ingresos del proyecto mediante el análisis de los distintos tipos de ingresos (ventas, maquilas, servicio técnico, asesorías, otros). Unidad 4. Calcular el nivel de egresos del proyecto mediante la determinación de los costos totales y gastos de operación. Unidad 5. Determinar los estados financieros que se emplean para la determinación de los índices y/o parámetros en la toma de decisiones de un proyecto cualquiera. Unidad 6. Determinar los índices y/o parámetros en la toma de decisiones de un proyecto cualquiera mediante el cálculo del valor presente neto, tasa interna de retorno y tiempo de recuperación del capital. Unidad 7. Determinar los riesgos inherentes de un proyecto para diseñar una estrategia de prevención de dichos riesgos. Unidad 8. Determinar los costos y beneficios sociales asociados a un proyecto mediante la aplicación de los conocimientos previos económicos y sociales.

3 Conocimientos. Habilidades. PRÁCTICAS a realizar para adquirir habilidades Unidad 1. Inversión total. 1.1 Activos fijos. 1.2 Activos diferidos. 1.3 Capital de trabajo. Unidad 2. Estructura financiera. 2.1 Capital social. 2.2 Financiamiento. Unidad 3. Presupuesto de ingresos. 3.1 Ingresos por ventas. 3.2 Otros ingresos. Unidad 4. Presupuesto de egresos. 4.1 Costos totales Costos variables Costos fijos. 4.2 Gastos de operación. Unidad 5. Estados financieros proforma. 5.1 Balance general. 5.2 Estado de pérdidas y ganancias. 5.3 Estado de flujo de efectivo. Unidad 6. Índices y/o parámetros. 6.1 Valor presente neto. 6.2 Tasa interna de retorno. 6.3 Tiempo de recuperación de capital. Unidad 7. Análisis de sensibilidad. 7.1 Riesgos inherentes de un proyecto. 7.2 Estrategia de prevención de riesgos. Unidad 8. Evaluación social y económica. 8.1 Costos sociales asociados de un proyecto. 8.2 Beneficios sociales asociados de un proyecto. 8.3 Relación costo-beneficio social. No. DE HORAS 48 24

4 516 Plan de Estudios de la Carrera de Ingeniería Química UNAM 5. Estrategias de aprendizaje. ASPECTOS TEÓRICOS Estudio de casos. Presentaciones. Investigación. Trabajo en equipo. Producción de bienes y servicios. 6. Evaluación del aprendizaje. ASPECTOS TEÓRICOS Reportes parciales y final del proyecto individuales y colectivos. Exposiciones parciales y final. Entrega de producto terminado. 7. Calificación. ASPECTOS PRÁCTICOS Reportes parciales del proyecto individuales y colectivos. Exposiciones parciales. Entrega de producto terminado. Reporte final del proyecto individuales y colectivos. Exposiciones final. FINAL 15% 15% 20% 25% 25% 8. Bibliografía. Baca Urbina, G. (2000). Evaluación de proyectos: análisis y administración del riesgo. México: McGraw-Hill. Blank, L. y Tarquin, A. (1992). Ingeniería económica. 3ª ed. México: McGraw-Hill. Págs y

5 Perfil docente. Licenciatura en: Ingeniería Química, con experiencia docente demostrada en formulación y evaluación de proyectos y/o haber acreditado cursos de didáctica y/o evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje o similares. 10. Propuesta de evaluación del cumplimiento del programa. Se propone que la evaluación efectiva de los elementos del programa analítico, así como su congruencia y cumplimiento se realice a través del análisis y evaluación de los reportes parciales, del reporte final, de las exposiciones parciales, de la exposición final y del producto desarrollado durante el semestre. Todos estos elementos evaluados primeramente por el asesor del proyecto y posteriormente por una comisión integrada por algunos de los profesores de la asignatura de Laboratorio y Taller de Proyectos. 11. Responsables de la elaboración. Marina Caballero Díaz Raúl Ramón Mora Hernández César Saúl Velasco Hernández