CORPORACIÓ SANITÀRIA PARC TAULÍ COMISIÓN DE DOCENCIA

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1 UNIDAD DOCENTE: ANESTESIOLOGIA Y REANIMACIÓN ITINERARIO FORMATIVO TIPO (Versión 5; fecha: marzo de 2016 ) JEFE UNIDAD DOCENTE: TUTORES: DRA. CARMEN COLILLES DRA. FRANCISCA GORDO DRA. CAROLINA GARCÍA DR. JORDI TROY 1. Objetivos generales y específicos para la formación. Generales: Obtener los conocimientos y adquirir las capacidades según el programa que dicta la Comisión Nacional de la Especialidad y realizar las rotaciones y cumplimentar el portafolio con el numero de casos realizados que propone la sección de formación de la SCARTD (Sociedad Catalana de Anestesiologia, Reanimación y tratamiento del dolor). Específicos: Aprender el manejo pre, intra y postoperatorio anestésico en las diferentes especialidades quirúrgicas. Control y manejo del enfermo con dolor agudo, crònico y neoplàsico. Adquirir los conocimientos y principios básicos de la reanimación cardiopulmonar y post anestésica así como el cuidado del enfermo crítico. 2. Duración de la formación. La duración de la formación en la unidad docente de anestesiología y reanimación es de 4 años.

2 3. Competencias profesionales a adquirir según año de residencia, detallando actividades asistenciales y calendario de rotaciones R1 1.- Calendario de rotaciones Rotación Dispositivo Duración (1) Nivel de responsabilidad Cardiología S. de Cardiología 2 meses 3-2 Neumología S. de Neumología 2 meses 3-2 Urgencias S. de Urgencias 2 meses 3-2 Bases de la anestesia S. de Anestesiología 1 mes 3 Cirugía General S. de Anestesiología 3 meses 3-2 Cirugía Ortopédica y Traumatología S. de Anestesiología 2 meses 3-2 (1) Nivel de responsabilidad 1: actividades realizadas directamente por el residente sin necesidad de una tutela directa. El residente ejecuta y posteriormente informa. Nivel de responsabilidad 2: actividades realizadas directamente por el residente bajo la supervisión del tutor/facultativo responsable. El residente tiene un conocimiento extenso, pero no alcanza la suficiente experiencia como para hacer una técnica o un tratamiento completo de forma independiente. Nivel de responsabilidad 3: actividades realizadas por el personal sanitario del centro, asistidas en su ejecución por el residente. Especialistas en formación de 1er año: la supervisión de residentes de primer año será de presencia física y se llevará a cabo por los profesionales que presten servicios en los distintos dispositivos del centro o unidad por los que el personal en formación esté rotando o prestando servicios de atención continuada. Los mencionados especialistas visarán por escrito las altas, bajas y demás documentos relativos a las actividades asistenciales en las que intervengan los residentes de primer año.

3 2.- Competencias profesionales a adquirir en cada rotación Aprender el manejo pre-intra y postoperatorio de los enfermos quirúrgicos en las diferentes rotaciones 3.2.R2 1.- Calendario de rotaciones Rotación (nombre por contenido o por área de conocimiento u otros) Dispositivo (unidad, servicio, centro externo, etc ) Duración Nivel de responsabilidad Cirugia Ortopédica y Traumatología Servicio Anestesiología 2 meses 3-2 Especialidades quirúrgicas Servicio Anestesiología 2 meses 3-2 Radiología intervencionista Servicio Anestesiología 1 mes 3-2 Dolor agudo Servicio Anestesiología 1 mes 3-2 Cirugía Mayor Servicio Anestesiología 3 meses 3-2 Cirugia Mayor Ambulatoria Servicio Anestesiología 1 mes 3-2 Obstetricia Servicio Anestesiología 1 mes Competencias profesionales a adquirir en cada rotación Aprender el manejo pre-intra y postoperatorio de los enfermos en las distintas especialidades quirúrgicas Aprender el manejo de la analgesia obstétrica

4 3.3.R3 1.- Calendario de rotaciones Rotación (nombre por Dispositivo (unidad, contenido o por área de servicio, centro externo, Duración Nivel de conocimiento u otros) etc ) responsabilidad Anestesia Pediátrica Servicio Anestesiología 4 meses 3-2 Unidad de Críticos Servicio de M Intensiva 3 meses 3-2 Unidad de Reanimación Servicio de Anestesiología 3 meses UCI pediátrica Servicio de Pediatría 1 mes 3-2 SEM Serv. Emergencias Médicas 1 mes Competencias profesionales a adquirir en cada rotación Aprender conocimientos y adquirir capacidades en el area de enfermos críticos Aprender las bases y conocimientos sobre el enfermo pediátrico que se presenta para cirugia así como el manejo del enfermo pediátrico crítico Aprender el manejo de la analgesia obstétrica 3.4.R4 1.- Calendario de rotaciones Rotación (nombre por Dispositivo (unidad, contenido o por área de servicio, centro externo, Duración Nivel de conocimiento u otros) etc ) responsabilidad Unidad del Dolor Crónico Servicio Anestesiología 3 meses Anestesia en Cirugía Cardíaca S. Anestesiologia (H. General de Catalunya) 2 meses 3-2 Anestesia en Cirugía Toràcica Servicio Anestesiología 2 meses 3-2 Anestesia en Neurocirugía Servicio Anestesiología 2 meses 3-2 Anestesia en Cirugía Vascular Servicio Anestesiología 1 mes 3-2 Rotacion opcional Servicio Anestesiología 2 meses 3-2-1

5 2.- Competencias profesionales a adquirir en cada rotación Aprender el manejo pre-intra y postoperatorio de los enfermos en las distintas especialidades quirurgicas. Adquirir los conocimientos para el manejo, tratamiento y seguimiento del enfermo con Dolor Crónico. 4. Guardias de la especialidad R1 Número al mes: 4-5 guardias Dispositivo: urgencias. Guardias en el Servicio de Urgencias durante esta rotación. Nivel de responsabilidad, 3-2 R2 Número al mes: 4-5 guardias Dispositivo: urgencias y analgesia obstétrica Nivel de responsabilidad: 3-2 R3 Número por mes: 4-5 guardias Dispositivo: urgencias y analgesia obstétrica, Reanimación Nivel de responsabilidad: R4 Número por mes: 4-5 guardias Dispositivo: urgencias y analgesia obstétrica, Reanimación Nivel de responsabilidad: 3-2-1

6 5. Actividades formativas del Plan Transversal Común Introducción La formación de los estudiantes de medicina es insuficiente en diversos aspectos relacionados con las competencias profesionales que se tienen que conseguir durante su periodo de formación en las diferentes especialidades médicas y que son comunes a todas elles. Objetivo - Mejorar y complementar diferentes aspectos de competencias profesionales comunes a todas las especialidades. - Preparar a los profesionales que inician su formación como especialistas en la Corporació Sanitària Parc Taulí en la atención de situaciones de riesgo vital. - Formar a los médicos/farmacéuticos en formación de la Corporació Sanitària Parc Taulí en aspectos de seguridad y prevención, investigación y bioética. - Explicar la organización y funcionamiento, el marco conceptual y los objetivos de la CSPT. Metodología - Exposiciones teóricas interactivas. - Prácticas de casos clínicos y rol-playing - Aula de simulación y de informática. - Experiencia práctica asistencial y trabajo en grupo. Evaluación - Asistencia obligatoria al 80% como mínimo de todas las actividades teóricas y prácticas. El programa se organizará durante un periodo de 1-2 semanas, libres de asistencia y guardias. - La superación del programa será tenida en cuenta en la evaluación sumativa final de cada periodo anual de residencia. Organizado - Comisión de Docencia - Coordinación: E. Gené y E. Berlanga.

7 5.1 Programa de Formación Común de la Coporació Sanitària Parc Taulí MEF - 1 Corporació Sanitària Parc Taulí: estructura y organización - Dirección y coordinación: E. Berlanga - Duración: 4 horas Prevención de riesgos laborales, manual de autoprotección. - Dirección y coordinación: P. Peña - 5 horas Sistema informático e historia clínica - Dirección y coordinación: M. Gil - 3 horas Curso básico de habilidades comunicativas - Dirección y coordinación : A. Nogueras - 8 horas Atención precoz del paciente crítico en emergencias - Dirección y coordinación: M. Mariñosa - 8 horas Cursos troncales urgencias - Dirección y coordinación: M. Mariñosa (Urgencias de Medicina), S. Navarro (Cirugía), J. Rivera (Pediatría), G. García Parés (Salud Mental), tutores de especialidades no troncales horas Resucitación cardiopulmonar básica - Dirección y coordinación: M. J. Burgueño - Duración: 6 horas MEF - 2 Curso básico de habilidades comunicativas - Dirección y coordinación: A. Nogueras - 16 horas Curso de bioética aplicada - Dirección y coordinación: F. Baigorri, G. Diestre - 24 horas

8 MEF - 3 Curso intensivo de metodología de la investigación - Dirección y coordinación: X. Calvet - 36 horas 5.2. Plan transversal troncal Curso troncal de urgencias de Medicina en R Curso de protección radiológica Para dar repuesta a la resolución conjunta de las direcciones generales de Salud Pública y de Recursos Humanos y servicios económicos-presupuestarios del Ministerio de Sanidad y Consumo de 21 de abril de 2006, mediante la que se acuerda incorporar en determinados programas formativos de especialidades en ciencias de la salud, la formación en protección radiológica, la Comunidad Autónoma tiene establecido un curso no presencial para R1. 6. Sesiones clínicas y bibliográficas específicas. Se realizan 2 sesiones semanales, que pueden ser revisiones, casos clínicos, bibliográficas o realizadas por especialistas en una disciplina. Reuniones Tutor-Residente previstas. Hay programadas 4 reuniones tutor-residente cada año, donde se trata del contenido relativo a las rotaciones a realizar y para plantear cualquier problema relacionado con las mismas. Las reuniones se tienen que hacer constar en el libro del residente. Otras actividades formativas para el residente de la especialidad. - Talleres y seminarios periódicos para la preparación del examen europeo de la especialidad. - Asistencia a las clases mensuales de la SCARTD. - Asistencia a cursos organizados por la SCARTD. - Asistencia a congresos.

9 7. Oferta de actividades de investigación para su participación por los residentes. Líneas de investigación de la Unidad (Estos proyectos de investigación pueden variar, pues se actualizan continuamente) Oximetria cerebral en pacientes con fractura de cadera Analgesia domiciliaria endovenosa en CMA Control y tratamiento de la hemorragia mediante tromboelastografia Rotem. Base de datos del manejo del paciente politraumático. Eventos mayores postoperatorios en pacientes portadores de STENS. Becas CIR/CSPT: De carácter anual y convocatoria abierta a todos los profesionales de la Corporació Servicios de la Oficina de Investigación: Asesoramiento metodológico Diseño de proyectos Estadística Información convocatorias Información y soporte para la gestión de los principios de legalidad en todo lo referente a tareas de investigación Habilitar y gestionar los circuitos y requerimientos necesarios para hacer investigación de calidad. Otros servicios específicos relacionados con la investigación Asistencia, como oyente, a las sesiones del CEIC