RÉGIMEN JURÍDICO Y PROTECCIÓN

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1 MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHO RÉGIMEN JURÍDICO Y PROTECCIÓN INTERNACIONAL DE LAS INVERSIONES EXTERIORES Máster Universitario en Derecho Universidad de Alcalá Curso Académico 2014/2015 Segundo Cuatrimestre

2 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Régimen jurídico y protección internacional de las inversiones exteriores Código: Titulación en la que se imparte: Máster Universitario en Derecho Departamento y Área de Conocimiento: Carácter: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Departamento de Ciencias Jurídicas Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Optativa 6 Créditos Segundo Cuatrimestre Profesorado: -Prof. Dr. Carlos Jiménez Piernas carlos.jimenez@uah.es Catedrático de Derecho Internacional Público y RR.II. -Prof. Dr. Fernando Lozano Contreras jfernando.lozano@uah.es Profesor Ayudante Doctor de Derecho Internacional Público y RR.II. -Prof. Dr. Francisco Pascual Vives f.pascualvives@uah.es Profesor Ayudante Doctor de Derecho Internacional Público y RR.II. -Profª. Dra. Elena Crespo Navarro ecrespo@umh.es Profesora Titular de Derecho Internacional Público y RR.II. (UMH) Horario de Tutoría: Idioma en el que se imparte: Se podrá concertar la tutoría con el profesor respectivo previa petición por . Español 1. PRESENTACIÓN La asignatura de Régimen Jurídico y Protección Internacional de las Inversiones exteriores es una materia optativa que se imparte en el segundo cuatrimestre del Máster en Derecho y forma parte del conjunto de asignaturas del itinerario Problemas Jurídicos Actuales de la Actividad Empresarial de esta titulación. La presente asignatura persigue el fin de introducir al alumno en la realidad del ordenamiento jurídico internacional económico, en particular en la protección y promoción de las inversiones exteriores, uno de los epicentros de los estudios jurídicos en el marco del actual fenómeno de la globalización económica. Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá 2

3 Los conocimientos adquiridos favorecen la proyección profesional en el mundo de las relaciones jurídicas y económicas internacionales, ya sea en el ámbito comercial o financiero de las inversiones que tanto particulares como empresas realizan en el exterior. 2. COMPETENCIAS o Competencias genéricas: 1. Conocer en profundidad y comprender los problemas jurídicos sociales más actuales y de reciente aparición. 2. Adquirir las técnicas especializadas de utilización de los instrumentos jurídicos necesarios para la resolución de los complejos supuestos teóricos y prácticos planteados. 3. Aplicar en la práctica, con una actitud crítica y creativa, los conocimientos jurídicos adquiridos previamente, profundizándolos y ampliándolos. 4. Resolver problemas jurídicos complejos conforme a criterios jurídicos y deontológicos, basándose en el respeto de los valores democráticos, de los principios constitucionales y la diversidad social, otorgando un papel preponderante a la igualdad de género. 5. Obtener habilidades perfeccionadas en la argumentación jurídica -basada en sólidos fundamentos jurídicos- a la hora de expresar de forma oral y/o escrita las conclusiones jurídicas alcanzadas en sus actividades investigadoras o de futura práctica profesional (ya sea ante Tribunales especializados en la materia o procesos negociadores como negociación estratégica o intermediación), de un modo claro y sin ambigüedades. o Competencias específicas: En esta materia, el estudiante irá adquiriendo diferentes competencias a lo largo del curso, destacando sobre todo: 1. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el régimen jurídico y protección internacional de las inversiones exteriores. 2. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. 3. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. 4. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá 3

4 3. CONTENIDOS Módulo I: Concepto de inversión: definición y tipos. Módulo II: Relaciones jurídicas del inversor extranjero con el Estado receptor de la inversión. Módulo III: Promoción internacional de las inversiones: iniciativas estatales. Módulo IV: Protección internacional de las inversiones: los APPRI y los capítulos sobre inversiones en los TLC. Módulo V: Los estándares de protección: trato nacional, cláusula de la nación más favorecida, trato justo y equitativo, protección y seguridad plena, expropiación, compensación por pérdidas, libre repatriación de capitales. Módulo VI: Solución de controversias inversor-estado: arbitraje de inversiones y protección diplomática. Programación Módulo I 2 sesiones de Caso práctico nº 1 Módulo II 2 sesiones de Caso práctico nº 2 Módulo III 2 sesiones de Caso práctico nº 3 Módulo IV 3 sesiones de Caso práctico nº 4 Módulo V 3 sesiones de Caso práctico nº 5 Módulo VI 3 sesiones de Caso práctico nº 6 Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá 4

5 Cronograma SEMANA CONTENIDO 01ª 02ª 03ª 04ª 05ª 06ª 07ª Presentación de la asignatura Módulo I Módulos I y II Caso práctico nº 1 Módulo III Caso práctico nº 2 Módulo IV Caso práctico nº 3 Módulo V Caso práctico nº 4 Módulo VI Caso práctico nº 5 Caso práctico nº 6 Repaso * El cronograma tiene carácter orientativo 4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. ACTIVIDADES FORMATIVAS La asignatura tiene una carga docente de 6 créditos ECTS, lo que equivale a 150 horas de trabajo del alumno, con una presencialidad de 42 horas, estando el resto dedicado a horas de trabajo guiado (seminarios y tutorías con los alumnos) y a las horas del trabajo propio del estudiante. Número de horas totales: 150 Número de horas presenciales 45 horas teórico/prácticas Número de horas del trabajo propio del estudiante 105 horas dedicadas a la asistencia a actividades del Área, preparación de clases teóricas y prácticas, tutorías, estudio autónomo y preparación del examen/trabajo final Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá 5

6 Estrategias metodológicas La metodología seguida en las clases será la siguiente: Clases presenciales: Aprendizaje activo y crítico Tutorías personales: Trabajo guiado Sesiones de exposición de contenidos y orientación para el estudio del régimen jurídico y protección internacional de las inversiones exteriores a través del análisis de la jurisprudencia arbitral. Desarrollo y explicación de las diversas categorías conceptuales jurídicas utilizadas por el Derecho Internacional y por la jurisprudencia internacional en el ámbito de las inversiones exteriores. Preguntas en clase vinculadas con los módulos docentes. Tras finalizar las clases teóricas, se propondrán ejercicios prácticos para que el alumno aplique y desarrolle los conceptos jurídicos explicados. El profesor orientará al alumno sobre los problemas jurídicos que plantea el caso práctico. Aclaración de conceptos. Resolución de dudas concretas. Pautas y seguimiento de los casos prácticos. Materiales A lo largo del curso, los estudiantes deberán acudir al aula provistos de los materiales recomendados por el profesor, estos constituirán una herramienta y guía imprescindible no sólo para seguir y asimilar las explicaciones teóricas del profesor sino también para realizar los ejercicios, lecturas y prácticas que este tenga a bien encomendar a lo largo del curso así como para la realización de la prueba final teórica/práctica. Se atenderá especialmente a la bibliografía recomendada en esta guía y a los diversos asuntos de la jurisprudencia arbitral en materia de inversiones cuya lectura ira recomendando el profesor en clase. 5. EVALUACIÓN 5.1 Criterios de evaluación Los aspectos a evaluar son los siguientes: a) El conocimiento de las enseñanzas teóricas impartidas durante las sesiones presenciales. Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá 6

7 b) La aplicación de las enseñanzas teóricas en la resolución de los casos prácticos que se encomienden. c) El aprovechamiento del estudiante, demostrado en la correcta utilización de la bibliografía y la jurisprudencia en la elaboración de las tareas encomendadas. d) Y el interés en el seguimiento de las enseñanzas, y la participación en las actividades docentes. 5.2 Procedimiento de evaluación A. Convocatoria ordinaria El procedimiento de evaluación de la asignatura será un procedimiento de evaluación continua, basado en el siguiente modelo: % de la calificación final se calculará teniendo en cuenta el seguimiento de las clases presenciales, la participación en el aula y la realización de las tareas/trabajos encargados por el profesor. A lo largo del curso se realizarán dos pruebas tipo test de evaluación de conocimientos % de la calificación vendrá determinado por un breve trabajo que al final de la asignatura el/la estudiante deberá realizar sobre una de las cuestiones analizadas en clase relacionada con alguno de los Módulos estudiados que incluirá una memoria de actividades y en el que el alumno además desarrollará un tema del programa propuesto por el/los profesor/es responsable/s de la docencia. Se entenderá aprobada cada una de las partes citadas en los apartados anteriores, si el estudiante alcanza un mínimo de 5. Los estudiantes que, de forma excepcional, mediante el procedimiento previsto en la normativa universitaria, no siguieran el método de evaluación continua, deberán realizar un examen teórico práctico, con preguntas tipo test y de desarrollo, más uno o dos casos prácticos (que supondrá el 60% de la calificación final), y un trabajo sobre una de las cuestiones relacionadas con uno de los Módulos del temario, previamente acordada con el Profesor de la asignatura (que supondrá un 40 % de la calificación final). B. Convocatoria extraordinaria En caso de no haber superado la asignatura en la convocatoria ordinaria, el alumno tendrá la posibilidad de superarla en la convocatoria extraordinaria. En esta convocatoria, el estudiante deberá superar la parte que no haya superado por el procedimiento de evaluación continua. Para el supuesto de que el estudiante no hubiera superado ninguna fase del procedimiento de evaluación continua, o no se haya sometido al citado procedimiento, en la convocatoria extraordinaria deberá realizar un examen teórico tipo test con preguntas de todos los módulos, con uno o dos casos prácticos a desarrollar, y deberá entregar también un trabajo sobre una de las cuestiones relacionadas con uno de los Módulos del temario, previamente acordada con el Profesor de la asignatura. El test y los casos supondrán el 60% de la nota final y el trabajo, el 40%. Para entender superada la asignatura, el estudiante deberá haber obtenido como mínimo un 5 en cada parte. Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá 7

8 SISTEMA DE CALIFICACIONES: Se seguirá el sistema de calificaciones previsto en el Real Decreto 1125/2003: 0,0-4,9 SUSPENSO (SS) (0,0% - 54%) 5,0-6,9 APROBADO (AP) (55% - 69%) 7,0-8,9 NOTABLE (NT) (70% - 89%) 9,0 10 SOBRESALIENTE (SB) (90% - 100%) 9,0 10 MATRÍCULA DE HONOR (95% - 100%) limitada al 5% Todos estos porcentajes se aplicarán a la evaluación continua del curso. Para aquellos alumnos que renuncien a esa evaluación, por no asistencia o inhibición de las diferentes actividades, los porcentajes se referirán exclusivamente a los resultados de la prueba final, pero sin que se pueda contemplar NINGUNA otra actividad que influya en la nota 6. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA - JIMÉNEZ PIERNAS, C. (Dir.): Introducción al Derecho Internacional Público. Práctica española, 2ª edición, Madrid 2011, Ed. Tecnos. - HINOJOSA MARTÍNEZ, L. M. y ROLDÁN BARBERO, J. (Coords.), Derecho Internacional Económico, Madrid 2010, Ed. Marcial Pons ALONSO, J. A. (Dir.) y otros: Lecciones sobre economía mundial. Introducción al desarrollo y a las relaciones económicas internacionales, 4ª ed., Madrid 2009, Ed. Thompson Civitas. - DÍEZ DE VELASCO, M.: Las Organizaciones Internacionales, 16ª ed., Madrid 2010, Ed. Tecnos. - FERNÁNDEZ MASIÁ. E.: Tribunales nacionales, arbitraje internacional y protección de inversiones extranjeras, Madrid 2008, Ed. Marcial Pons. - FERNÁNDEZ PONS, X.: La OMC y el Derecho Internacional, Madrid 2006, Ed. Marcial Pons. - GARCÍA RODRÍGUEZ, I.: La protección de las inversiones exteriores (Los Acuerdos de Promoción y Protección Reciproca de Inversiones celebrados por España), Valencia 2005, Ed. Tirant lo Blanch. - JACKSON, J.: Soberanía, la OMC y los fundamentos cambiantes del Derecho Internacional, Madrid 2009, Ed. Marcial Pons. - JIMÉNEZ PIERNAS, C. (Ed.): Iniciación a la práctica en Derecho internacional y Derecho comunitario europeo, Madrid 2003, Ed. Marcial Pons. - SACHS, J.: El fin de la pobreza. Cómo conseguirlo en nuestro tiempo, 3ª ed., Barcelona 2007, Ed. Debate. - VIVES CHILLIDA, J.: El Centro Internacional de Arreglo de Diferencias relativas a Inversiones (CIADI), Madrid 1998, Ed. McGraw-Hill. Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales. Facultad de Derecho. Universidad de Alcalá 8