Programa Educativo: Licenciatura en Biología PROGRAMA DE ESTUDIO
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- María Rosario Ángeles Paz Castellanos
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1 PROGRAMA DE ESTUDIO BIOLOGÍA CELULAR Programa Educativo: Licenciatura en Biología Área de Formación : Área de Formación Sustantiva Profesional Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 4 Total de Horas: 6 Total de créditos: 8 Clave: F1112 Tipo : Teórico-practica Carácter de la Obligatoria asignatura Programa elaborado por: Reyna Fócil M., Arlette Hernández F., Elda Falconi de la F., Salomón Páramo D. Fecha de elaboración: 21 de mayo de 2010 Fecha de última actualización: 27 de Mayo de 2010 Seriación explícita Asignatura antecedente Biología Si Asignatura Subsecuente Biología molecular de la célula Seriación implícita Conocimientos previos: Biología del desarrollo Biología
2 Presentación Esta asignatura aporta las bases de la biología celular, que es una disciplina académica encargada del estudio de las células en lo que respecta a las propiedades, estructurales, y funcionales de los orgánulos que contienen, su interacción con el ambiente y su ciclo vital. Estas bases de la biología celular, son conocimiento fundamental para la comprensión de la biología molecular, genética, genética molecular, y los procesos metabólicos y de desarrollo que ocurren en los organismos. Este programa por tanto se ubica en el área de formación sustantiva profesional, siendo. Requisito el haber cursado la asignatura Biología. Objetivo General Diferenciar la estructura y función de los diferentes componentes celulares, relacionándolos con su función metabólica y con los procesos de desarrollo de los organismos. Competencias que se desarrollaran en esta asignatura Explicar la relación entre la estructura y función de los componentes celulares. Explicar la relación de los elementos celulares con los procesos de vida de los organismos. Competencias del perfil de egreso que apoya esta asignatura Explicar a la célula y sus estructuras como unidad fundamental de los seres vivos reflejando su transición morfofuncional en organismos multicelulares complejos. Salón de clases, laboratorio, biblioteca. Escenario de Perfil sugerido del docente
3 Es deseable que el profesor que imparta esta asignatura sea un profesionista de las Ciencias Biológicas con conocimiento probado teórico y práctico, en los temas que componen esta asignatura y áreas afines. Con habilidades comunicativas de escucha asertiva y actitud propositivas Contenido Temático Unidad No. 1 Estructura y función de la membrana plasmática Describir y analizar la estructura y comportamiento dinámico de la membrana plasmática en células eucariotas. 16 horas Estrategias y criterios de evaluación 1. Métodos de estudio en biología celula 2. Composición de la membrana ; lípidos y proteínas de membrana. 3. Fluidez de la membrana 4. Naturaleza dinámica, movimiento de sustancias 5. Potenciales de Comprender la relación entre la composición química de la membrana plasmática y el movimiento de sustancias a través de ella. Evaluación diagnóstica Microscopía: De campo claro. De contraste de fases. Diferencial de Nomarsky Campo obscuro Naturaleza lipídica y proteica de la membrana.
4 membrana Difusión y transporte activo en membrana Unidad No. 2 Interacciones celulares Demostrar la importancia de las interacciones de las células entre sí y con su entorno. 8 Horas Estrategias y criterios de evaluación 1. El espacio extracelular 2. La adherencia celular y uniones estrechas 3. Matriz extracelular animal. 4. Comunicación celular 5. Paredes celulares Explicar los mecanismo de interacciones entre células y su entorno. Microscopía: De campo claro. De contraste de fases. Diferencial de Nomarsky Campo obscuro Microscopía electrónica. Unidad No. 3 Compartimentación de la célula eucariota (1) Describir la función e interacción de los diferentes organelos que integran el sistema de endomenbranas. 12 Horas
5 Estrategias y criterios de evaluación 1. El Citosol 2. El núcleo celular: estructura y función, 3. Código genético, replicación del DNA, transcripción, traducción y síntesis de proteínas. 4.Transporte de proteínas. 5. Nucléolo, ensamblaje de ribosomas.. Reconoce los sistemas de endomembranas como base del transporte intracelular de la síntesis de biomoleculas y de microestructuras celulares Determinaciòn DNA por reacciòn Feulgen Unidad No. 4 Compartimentación de la célula eucariota (2) Describir la función e interacción de los diferentes organelos que integran el sistema de endomembranas. 18 horas Estrategias y criterios de evaluación 1. Retículo endoplásmico 2. Complejo de Golgi Comprensión de la síntesis y transporte de sustancias en los Fraccionamiento celular: Observación de
6 3. Lisosomas 4. Vacuolas 5. Mitocondrias 6. Peroxisomas 7. Cloroplastos (Síntesis y transporte de proteínas a mitocondrias y cloroplastos, peroxisomas, desde Golgi a lisosomas, vesículas secretoras y superficie celular) organelos celulares. organelos : cloroplastos, mitocondrias, nucleo. Unidad No. 5 Citoesqueleto y locomoción celular Entender la función del citoesqueleto como apoyo estructural en la célula y como mecanismo para el movimiento celular. 10 horas 1. Organización del citoesqueleto: Microtúbulos 2. Filamentos intermedios 3. Microfilamentos 4. Cilios, flagelos y Reconocer la función estructural del citoesqueleto,de movilidad de los microfilamentos con base a su organización proteica Elaboración de síntesis, mapas conceptuales, cuadros sinópticos, cuadros comparativos. Estrategias y criterios de evaluación
7 centriolos. Unidad No. 6 Transmisión de señales entre células Reconocer los mecanismos de transmisión de señales entre células 6 horas 1. Estrategias de señalización química: via receptores. 2. Factores de transcripción 3. Segundos mensajeros 4. Adaptación de las células diana. Explica los mecanismos de comunicación y respuesta intra e intercelular celular asi como de memoria química Estrategias y criterios de evaluación Unidad No. 7 Ciclo celular y su regulación Entender los mecanismos de regulación del ciclo y división celular. 18 horas Estrategias y criterios
8 de evaluación 1. Estrategia general del ciclo celular 2. Mecanismos de la división celular. 3. Control del ciclo celular en células de mamífero. 4. Estudios bioquímicos con ovocitos, huevo y embriones tempranos. 5. Estudios genéticos con levaduras. 6. Mecanismos moleculares de regulación de etapas mitóticas. 7. Mecanismos Apoptosis Explicar la regulación de las etapas del ciclo celular; los mecanismos de la división: mitótica y meiotica y apoptosis Cultivo de células Conteo celular: citómetro
9 Bibliografía básica Karp, G. (1998). Biología Celular y Molecular: conceptos y experimentos. 3ª ed. México: McGraw-Hill-Interamericana. Alberts, B. (2006) Introducción a la Biología Celular. 2ª ed. Buenos Aires: Médica Panamericana. Sterin, B. N. (2005) Biología Celular y Molecular. 5ª. Ed. Buenos Aires: Médica Panamericana. Ross, M. H. (2007) Histología: Texto y Atlas color con Biología Celular y Molecular. 5ª ed. Buenos Aires: Panamericana. Bibliografía complementaria Bruce. (1994). Molecular Biology of the cell. (Recurso electrónico: CD ROM). Omega. Barcelona. Meza, I. y Frixione, E. (1996). Máquinas vivientes Còmo se mueven las cèlulas?.serie La ciencia para todos. 2ª ed. Mèxico: SEP/FCE. Herrero, J. (1998). Introducciòn a las tècnicas instrumentales en biologìa celular. Madrid: Club Universitario.88 p.
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