GUIA 1 CONTEXTUALIZACIÓN

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1 GUIA 1 Cordial saludo, estimados aprendices. Les doy la bienvenida a esta actividad de aprendizaje, donde ustedes analizarán la logística colombiana en relación con la logística mundial, en un tiempo estimado de 120 horas. Los invito a que juntos naveguemos por la guía que nos orientará en nuestro proceso de formación. CONTEXTUALIZACIÓN Esta actividad se estructura a partir del contexto de empresas relacionadas con diversos sectores económicos; y se enmarca en el escenario de la logística nacional y los enfoques hacia mejores procesos logísticos, los cuales se caracterizan por una base sólida en principios y valores éticos, y por el reconocimiento reconocimiento de los factores que aportan al éxito de las empresas de talla mundial. Esperamos que al finalizar esta actividad, ustedes estén en la capacidad de: Clasificar la información relacionada con la cadena de suministro y los procesos logísticos Identificar los actores involucrados en las redes logísticas de las diversas organizaciones, de acuerdo con sus actividades económicas y los factores claves de éxito en el mercado.

2 En esta actividad también se define el proyecto de formación, se alistan los instrumentos de recolección de datos a partir de las fuentes primarias y secundarias, y se exploran los fundamentos universales de la metodología de la investigación RECOMENDACIONES A partir de la información presentada en nuestra contextualización, los invitamos a realizar las siguientes actividades: 1. Analicen la logística mundial a través de los casos exitosos que nos ocupan en la actualidad; estudien en profundidad cada uno de los factores por los cuales se consideran exitosos, incluyendo sus fundamentos en valores y principios éticos universales; y observen las implicaciones de cambios a realizar de acuerdo con las condiciones nuevas del mercado. Basados en lo anterior, apliquen una lista de chequeo para reconocer el comportamiento de los procesos logísticos en empresas exitosas. Consulten el siguiente material: Proceso logístico Para explorar algunos elementos relacionados con los factores de éxito en el mercado y las empresas de talla mundial con principios éticos universales, consulten los siguientes materiales: Casos exitosos empresariales Valores y principios éticos universales Código de ética empresarial 2. Caractericen los procesos logísticos e identifiquen los actores de la red logística. En ambos casos, establezcan escenarios probables para la formulación e implementación de sus proyectos y diagramen diversas configuraciones de redes logísticas. Para caracterizar los procesos logísticos y los actores de la red logística, los invitamos a consultar los siguientes materiales: 3. Para terminar, formulen su proyecto a partir de las herramientas para la definición de proyectos, los fundamentos básicos de la metodología de la investigación y su aplicación al proyecto formativo particular que nos encontramos desarrollando. Para redactar el documento en cuestión de manera adecuada, exploren los siguientes materiales: Herramientas para la definición de proyectos

3 Formulación de proyectos tecnológicos Formulación del proyecto de logística 4. En lo relacionado con el inglés aplicado a la logística, los invitamos a consultar este Vocabulary builder, y desarrollar las actividades sugeridas. Vocabulary builder RESULTADOS ESPERADOS Diagnosticar las necesidades de los clientes en los distintos eslabones de la cadena de suministro, considerando la relación entre la empresa y el sector externo, y con el apoyo de las tecnologías de la información y la comunicación para comparar sus resultados con los objetivos propuestos Clasificar los datos obtenidos mediante la asignación de números de formularios de estudio y códigos, según respuestas según respuestas a los diferentes ítems, y de acuerdo con las variables y parámetros requeridos en la investigación Clasificar la información recolectada de las requisiciones de las áreas o unidades de negocio, de acuerdo con los procesos logísticos, a través de los instrumentos y las herramientas de recolección, y con el apoyo de las tecnologías de la información Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, entre otros Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE De producto Tabla comparativa relacionada con el contraste del desarrollo de la logística nacional y su participación, tomando como referente el contexto internacional Diccionario gráfico del vocabulario en inglés de la red logística Análisis de casos específicos de empresas donde se visualice la importancia de poseer valores y principios

4 De desempeño Observación del trabajo colaborativo, coherencia y fundamentación en la construcción de la solución al caso planteado sobre la caracterización de la logística Participación en foros de discusión virtual sobre la importancia de la identificación de las redes logísticas, sus actores y los factores claves de éxito Productos asociados con el proyecto Documento escrito asociado con la caracterización del proyecto formativo desde su entorno nacional y el contexto internacional Código de ética relacionado con su profesión u oficio CRITERIOS DE EVALUACIÓN Analiza y valora los procesos de aprovisionamiento, producción y distribución en relación con el desarrollo de los planes de logística, según el plan de mercadeo, y de acuerdo con el impacto de las nuevas tecnologías frente a las políticas, la misión, la visión y los objetivos de la organización Construye los procedimientos para el control de las operaciones y los sistemas de aprovisionamiento, producción, distribución y transporte según las políticas empresariales Relaciona los resultados de los diagnósticos con la planeación de las estrategias logísticas para determinar las políticas de gestión de stocks, distribución de los modos de transporte, almacenamiento e inventarios, según el comportamiento de los indicadores de gestión logística y los intereses de la organización Determina los elementos de un resumen de datos mediante la aplicación de formatos y tablas de frecuencias, según el plan de tabulación y la codificación asignada para el análisis de la información y las necesidades de la organización Establece procedimientos para la recolección de datos de las diferentes actividades logísticas de acuerdo con las políticas de la organización, los diferentes agentes generadores de información y el apoyo de las tecnologías de la información Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los contextos sociales y productivos

5 METODOLOGÍA Conformación de equipos de trabajo, solidarios, comprometidos y responsables Búsqueda de información complementaria Análisis de materiales disponibles en la plataforma virtual, en el espacio cibernético y en las bibliotecas virtuales y físicas Respuestas a procesos evaluativos propuestos Presentación y socialización del trabajo Apropiación del vocabulario de logística en inglés Iconografía Material Multimedia Hipermedias Videos

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