Breve indicación de la línea de actividad académica: DERECHO PENAL (SUSTANTIVO, PROCESAL Y EJECUTIVO), CRIMINOLOGÍA, POLÍTICA CRIMINAL.

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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA: Instituciones de Derecho Penal: DELITO Y PENA CÓDIGO: CARRERA: DERECHO NIVEL: No. CRÉDITOS: 5 (CINCO SEMANALES) CRÉDITOS TEORÍA: 3 (TRES) SEMESTRE 2011 CRÉDITOS PRÁCTICA: 2 (DOS) PROFESORA: Nombre: PILAR SACOTO DE MERLYN Grado académico o título profesional: DOCTORA EN JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ABOGADA DE LOS TRIBUNALES DE LA REPÚBLICA. (UNIV. DE CUENCA) LICENCIADA EN FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. (UNIVERSIDAD DE CUENCA) LICENCIADA EN CRIMINOLOGÍA (UNIV. CATÓLICA DE LOVAINA, BÉLGICA). Breve indicación de la línea de actividad académica: DERECHO PENAL (SUSTANTIVO, PROCESAL Y EJECUTIVO), CRIMINOLOGÍA, POLÍTICA CRIMINAL. Indicación de horario de atención a estudiantes: TARDE, DURANTE UNA HORA Correo Teléfono: DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: Su contenido: Problemática, discusión y resolución de consenso sobre lo que se considera como delito; estructura y elementos; su concepción: externa e interna razones por las que, el delito siendo punible deja de serlo. Cuando el hombre tiene responsabilidad criminal y merece pena; penas aplicables, su modificación.- Extinción de la responsabilidad y la pena. OBJETIVO GENERAL: Que los estudiantes constaten que el Derecho Penal es una ciencia práctica; verifiquen la aplicación de la teoría del delito, orden racional que fundamenta los problemas y da soluciones en la aplicación de la ley penal al caso dado;

2 que constaten que el delito tiene un proceso que conceptualmente consta de dos etapas: Interna y Externa, hasta llegar a la consumación de lo descrito en el tipo penal. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.- Que los estudiantes comprueben que la Teoría General del Delito es un instrumento de trabajo que permite racionalizar el estudio del delito; que constaten las dificultades de la estructura jurídica del delito y adviertan la necesidad de cada uno de los elementos constitutivos del delito, se formen su criterio sobre el valor de aquellos. 2.- Que constaten que los elementos del delito se materializan a lo largo de un camino y que se concretizan al alcanzar el fin propuesto; y que, de las diferentes manifestaciones que se producen en este camino, algunas de ellas están sujetos a ciertas penas. 3.- Se espera, que los estudiantes determinen cuando hay un delito y cuando una pluralidad de delitos (no sin razón se ha dicho que el concurso de delitos constituye un puente de paso entre la doctrina del delito y la de la pena). 4.- Que distingan claramente, los autores de los otros partícipes en el delito; que al analizar el delito y sus partícipes, constaten las razones de la existencia de la absolución (excusas absolutorias) en unos casos, y en otros la extinción de la responsabilidad. 5.- Que los estudiantes decidan por ellos mismos, si la pena es una consecuencia lógica del delito; y, que de las diferentes formas de penar, se formen un criterio sobre, que es lo que se puede conseguir con cada una de ellas. Por fin, que los estudiantes interioricen las razones de la prescripción. 4. CONTENIDOS: Primera Unidad LA TEORÍA DEL DELITO. Objeto y función.-categorías fundamentales en la Teoría del Delito. Definiciones dogmáticas sobre el delito. Concepto Total y Concepto Analítico de delito. Definición jurídica del Delito y su identificación en nuestra Legislación. El comportamiento humano como base de la Teoría del delito. Segunda Parte: LA ACCIÓN. Formas de comportamiento penalmente relevantes.-teorías sobre la acción (causal, finalista y social); sujeto de la acción; ausencia de acción; acción y resultado; relación causal y sus diferentes teorías. Delitos por la estructura del acto. Estudio de la acción en el Derecho Penal Ecuatoriano. Omisión:

3 Estructura ontológica. Clases de Omisión penalmente relevantes. Delitos de Omisión (propios e impropios). Estudio de la omisión en el Derecho Penal Ecuatoriano.- Ejercicios sobre los aspectos tratados en la Unidad. Segunda Unidad LA TIPICIDAD. Definición y su importancia. Tipicidad y Tipo. Tipo y adecuación social. Estructura de los Tipos. Clasificación de los delitos por el bien jurídico protegido.- Tipo de injusto del delito doloso: El dolo, sus elementos y clases. Otros elementos del tipo. Error de tipo (error de hecho).- El tipo de injusto del delito culposo, sus elementos. Responsabilidad por el resultado. Tipos abiertos y Tipos cerrados. Ausencia de Tipicidad. Estudio de estos aspectos en la Doctrina vigente en el Ecuador. Segunda Parte: LA ANTIJURICIDAD. Concepto. Antijuricidad e injusto; su relación con los otros elementos del Delito.- Antijuricidad Formal y Material.- Conceptos de lesión y de peligro (clasificación de los delitos por sus efectos).- Exclusión de la antijuricidad. Concepto de justificación, su naturaleza, efectos, sistemática y elementos subjetivos. El error en las causas de justificación. Causas de justificación: Legítima Defensa y otras.-referencia de estos aspectos en nuestra Legislación y aplicación práctica. Tercera Unidad. LA CULPABILIDAD. Su función, Concepto Tradicional, Dialéctico y Material de la Culpabilidad. Elementos de la culpabilidad. La imputabilidad o capacidad de culpabilidad. Causas de exclusión de la culpabilidad. Error de prohibición (error de Derecho). Estudio de estos aspectos en la Legislación ecuatoriana. Segunda Parte: ITER CRIMINIS. Fases de la realización del delito: Interna y Externa, Resoluciones manifestadas: Su concepto, clases, ideas contemporáneas al respecto. Consumación del delito: Formal y Material; actos de preparación y ejecución, criterios de distinción y su delimitación. Tentativa y Frustración, su distinción y el fundamento de su castigo.- Estudio de estos aspectos en nuestra legislación. Cuarta Unidad. TEORÍA DE LA PARTICIPACIÓN:

4 La unicidad y la pluralidad de sujetos en un mismo delito. Autoría, teorías al respecto; elementos de la autoría, clases de autoría; coautoría. Diferencias de autoría y participación. La participación, sus formas. Participación en delitos especiales. Formas de participación en nuestra Legislación (complicidad y encubrimiento). Segunda parte: CONCURRENCIA DE DELITOS. Generalidades: El concurso aparente de Leyes Penales. Concurso de delitos: Concurso ideal (Unicidad); concurso real de delitos (pluralidad de delitos). Delito Simple y concurso aparente de normas (unidad de acción y pluralidad de encuadramientos típicos; consecuencia jurídica del concurso ideal. Concurso real de delitos: Delitos complejos, conexos, habituales, continuado, Progresivos. Quinta Unidad. DE LA PENALIDAD. Condiciones objetivas de perseguibilidad y de penalidad. Clases de penas: Principales y accesorias. Penas indivisibles; penas divisibles. Estudio de las clases de Penas en el Ecuador; penas que han desaparecido en el Ecuador: Colonias Penales, Trabajos Forzados. Aplicación y modificación de las penas en nuestra Legislación (agravantes, atenuantes). La reincidencia.- Sistemas con respecto a la pena del concurso de delitos. Estos aspectos en nuestra Legislación. Segunda Parte: De la no Punibilidad y de la extinción de las Penas y de la Acción. Excusas absolutorias. Encubrimientos no punibles. Causas de extinción de la responsabilidad: Amnistía, Indulto, Prescripción, y Perdón del Ofendido. Extinción de la acción Penal en nuestra Legislación. Reparación de la normatividad penal,. Las reparaciones civiles. Responsabilidad civil y penal, acciones interrelacionadas. 5.METODOLOGÍA, RECURSOS: Al margen de las conferencias del profesor, los estudiantes deben leer la bibliografía que se les entregará con la debida anticipación; deben realizar una serie de lecturas sobre los diferentes temas a tratarse, en diferentes libros de Derecho Penal. Estas lecturas están sujetas a control y serán calificadas. La lectura de ciertas jurisprudencias penales, son obligatorias, pues permitirán situar los diferentes elementos del delito, estas lecturas serán dirigidas por el Ayudante de Cátedra.

5 Se procederá a la identificación de los elementos del delito mediante el ejercicio de las figuraciones (que son extraídas de las jurisprudencias penales del país) y que deben ser tipificados en las disposiciones (normas penales) de los diferentes delitos contemplados en el Código Penal y otras leyes penales. En una segunda fase los estudiantes trabajarán directamente con los documentos bibliográficos. Se darán las explicaciones necesarias por parte del Profesor y se pasará al trabajo de taller en grupos, para en esta forma, consolidar el conocimiento. Cada uno de los aspectos tratados, se ilustrarán por parte del Profesor con ejemplos, mediante jurisprudencias que hagan referencia a la materia tratada. Este trabajo realizado se discutirá en una o dos clases en forma de seminario, contando con la asistencia del Ayudante de Cátedra. Para evitar confusiones en los estudiantes, la bibliografía de base se reduce a lo mínimo: tres autores nacionales y cuatro extranjeros; códigos Penal y de Procedimiento, manejo de la Constitución y ciertas leyes especiales en materia Penal, jurisprudencias de las Gacetas Judiciales. El Profesor buscará interesar a los estudiantes, en las formas alternativas de penas a la pena privativa de la libertad; para el efecto sugerirá las visitas a las cárceles. Además obligará a cada grupo de estudiantes a asistir a las Audiencias en los Tribunales Penales y Audiencias en Estrados en las diferentes Salas de la Corte Provincial. Trabajar en la forma antes detallada, implica que todos y cada uno de los estudiantes preparen sus notas, a partir de las lecturas en los diferentes libros y de las constataciones que hagan al revisar los juicios (procesos). A CONTINUACIÓN SE ENCUENTRA EL CRONOGRAMA SEMANAL DE ACTIVIDADES 6.EVALUACIÓN: Existe evaluación personal a través de las lecciones, que serán calificadas. Deberes que serán igualmente calificados. Deberes y Lecciones se calificarán como aporte de Clase, sobre dos puntos y cuyo resultado se sumara a la nota del examen parcial. De conformidad con la reglamentación de la Universidad, se procederá a tres evaluaciones parciales: Las dos evaluaciones serán escritas, tanto sobre la materia (teórica) y de aplicación del conocimiento adquirido teóricamente, en nuestro

6 Código Penal (práctica); la tercera evaluación parcial igualmente escrita, consistirá en análisis de casos prácticos (aplicación exclusiva de conocimientos de derecho penal sustantivo y específicamente el análisis es en base a los conocimientos de la Teoría del Delito, de la Participación y de la aplicación de la pena). CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: De conformidad con el cronograma, las evaluaciones tendrán lugar: La primera evaluación, en la semana anterior a la señalada por la Dirección Académica, como fecha limite para la presentación de la nota; la segunda el Jueves 17 de Marzo y la tercera, el día jueves 21 de Abril. La evaluación final se llevará a cabo en la fecha que señale la Secretaría de la Facultad y será escrita u oral (esta última modalidad de conformidad al reglamento y bajo acuerdo entre alumnos y aceptación del Decanato), calificado sobre diez puntos que sumados a los cinco puntos de la presentación de un caso en forma oral (por grupos), y cinco puntos de actividades a realizarse en Cárceles o Tribunales Penales, dan el resultado final de 20 (veinte) puntos. SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales): La evaluación parcial será calificado con la nota de Diez (10), que da un total de 30 (treinta) puntos. FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: La entrega de las nota, se hará siete (7) días después de receptada la prueba. 7. BIBLIOGRAFÍA: TEXTOS DE REFERENCIA JAKOBS GÜNTHER., EL CONCEPTO JURÍDICO PENAL DE ACCIÓN.- Universidad Externado de Colombia JAKOBS GÜNTHER., LA IMPUTACIÓN PENAL DE LA ACCIÓN Y DE LA OMISIÓN.- Universidad Externado de Colombia LÓPEZ DÍAZ CLAUDIA., INTRODUCCIÓN A LA IMPUTACIÓN OBJETIVA REYES ECHANDÍA ALFONSO., DERECHO PENAL.- Editorial Temis. REYES ECHANDÍA ALFONSO., ANTIJURICIDAD.- Editorial Temis REYES ECHANDÍA ALFONSO., TIPICIDAD Editorial Temis 1.997

7 REYES ECHANDÍA ALFONSO., CULPABILIDAD Editorial Temis REYNOSO DÁVILA ROBERTO., TEORÍA GENERAL DEL DELITO México ROXIN CLAUS., LA IMPUTACIÓN OBJETIVA EN EL DERECHO PENAL.- Munich Lima SANCINETTI MARCELO., RESPONSABILIDAD POR ACCIONES O RESPONSABILIDAD POR RESULTADOS, Creus Carlos.- Reparación del daño causado por el delito. Echeverría G. Enrique.- Derecho Penal Ecuatoriano Bacigalupo Enrique.- Manual de Derecho Penal. Torres Chávez Efraín - Breves comentarios al Código Penal Ecuatoriano Códigos de Derecho Penal y Procesal Penal, vigentes. Bibliografía disponible en la Biblioteca de la Facultad Textos Recomendados: ALBÁN G. ERNESTO., RÉGIMEN PENAL ECUATORIANO.- Ediciones Legales 1989 (con las actualizaciones). BACIGALUPO. E., MANUAL DE DERECHO PENAL.- Editorial Temis 1989 DONNA. A., TEORÍA DEL DELITO Y DE LA PENA - Editorial Astrea 1992 FRÍAS CABALLERO JORGE., TEORÍA DEL DELITO.- Venezuela JIMÉNEZ DE ASÚA LUIS.- La Ley y el Delito IBAÑEZ G.ANTONIO J., EL CONCURSO DE DELITOS.- LA CULPABILIDAD.- Editorial Jurídica Bolivariana KINDHAUSER URS., DERECHO PENAL DE LA CULPABILIDAD Y CONDUCTA PELIGROSA

8 MUNOZ CONDE. F, TEORÍA GENERAL DEL DELITO.- Editorial Temis SÁNCHEZ JAVIER Y GÓMEZ TRELLEZ VERA., INTERVENCIÓN OMISIVA, POSICIÓN DE GARANTE Y PROHIBICIÓN DE SOBREVALORACIÓN DEL APORTE

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