Grado en Ciencias Ambientales HIDROLOGÍA. Curso

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1 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Hidrología Código: Centro: Facultad de Química - Titulación: Graduado en Ciencias Ambientales - Plan de Estudios: Rama de conocimiento: Ciencias - Curso: Primero - Carácter: Básica de Rama - Duración: Segundo cuatrimestre - Créditos ECTS: 6 - Horario: - Dirección Web de la asignatura (aula virtual): - Idioma: Castellano 2. Requisitos Ninguno. 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: Mª Candelaria Martín Luís - Grupo: A1T1, A1L1, A1L2, A1E1, A1E2, A1E3 - Lugar Tutoría: Despacho U.D.I. Geología. Facultad de Biología, bloque 4 planta 5ª - Horario Tutoría: Lunes de 9:00 a 11:30 h, miércoles de 12:30 a 14:00 h y viernes de 17:30 a 19:30 h - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: mcmartin@ull.es Profesor/a: Ramón Casillas Ruiz - Grupo: A1T1, A1L1, A1L2, A1E1, A1E2, A1E3 - Lugar Tutoría: U.D.I. Geología. Facultad de Biología, bloque 4 planta 5ª - Horario Tutoría: Lunes de 9:00 a 12:00 h y miércoles de 9:00 a 11:00 h y de 16:30 a 17:30 h - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: rcasilla@ull.es 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Asignatura del módulo de formación básica - Perfil Profesional: La asignatura es fundamental para el futuro graduado en Ciencias Ambientales, ya que en ella se presentan contenidos básicos imprescindibles para la comprensión de s más complejas que se desarrollarán en otros módulos de la titulación, y que le permitirán llevar a cabo las competencias específicas de su profesión.

2 5. Competencias CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética CG01 Capacidad de análisis y síntesis CG03 Comunicación oral y escrita CG05 Capacidad de gestión de la información CG06 Resolución de problemas CG12 Razonamiento crítico CG13 Aprendizaje autónomo CG18 Motivación por la calidad CG19 Sensibilidad hacia temas medioambientales CG20 Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica CE11 Conocimientos básicos de hidrología CE32 Análisis y evaluación de sistemas de explotación de los recursos naturales CE35 Capacidad de interpretación cualitativa de datos CE36 Capacidad de interpretación cuantitativa de datos CE39 Capacidad de componer bases cartográficas y de interpretar y representar cartográficamente datos de elementos y procesos ambientales CE42 Conocimiento de los procesos que originan el cambio global y sus consecuencias 6. Contenidos de la asignatura Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura Contenidos teóricos I. INTRODUCCIÓN. CONCEPTOS BÁSICOS. EL CICLO HIDROLÓGICO: Tema 1.- Hidrología Superficial y Subterránea. Síntesis histórica y evolutiva de la Hidrología. Relación con otras ciencias. El ciclo hidrológico y el ciclo integral del agua (2 h.) II. EL AGUA EN EL MEDIO AMBIENTE: COMPONENTES DEL CICLO HIDROLÓGICO Tema 2.- Aguas atmosféricas: Evapotranspiración. Unidades y métodos de medida. Evapotranspiración potencial y real. Precipitaciones. Unidades y métodos de medida. Distribución temporal. (2 h.) Tema 3.- Aguas superficiales: La escorrentía. Cuencas hidrográficas. Aforos. Hidrogramas. Regulación hídrica. (3 h.) Tema 4.- Aguas subterráneas: Infiltración. Unidades y métodos de medida (1 h.) III. CIRCULACIÓN SUBTERRÁNEA DEL AGUA Tema 5.- El agua en el subsuelo, movimiento del agua en medios porosos naturales. Características hidrológicas de las formaciones geológicas. Porosidad, permeabilidad, transmisividad y coeficiente de almacenamiento. La Ley de Darcy. Bombeos de ensayo. El método de Thiem y la corrección de Dupuit (3 h.). Tema 6.- Acuíferos. Tipos de acuíferos. Evolución y variabilidad de acuíferos (2 h.). Tema 7.- Trazadores para el estudio del flujo subterráneo del agua. Tipos de trazadores. Datación del agua (1 h.) IV.- DESCARGAS DEL AGUA SUBTERRÁNEA Tema 8.- Manantiales: Tipos de manantiales. Relaciones entre las escorrentías superficial y subterránea (1 h) Tema 9.- Descargas de agua subterránea en zonas costeras. Acuíferos costeros. Relación de Ghyben-Herzberg. Reconocimiento de procesos de intrusión marina. Prevención y control de la filtración del agua del mar en acuíferos costeros (2 h) V. HIDROQUÍMICA Tema 10.- Principios de hidroquímica. Calidad del agua. Vulnerabilidad y contaminación de acuíferos (3 h.). Tema 11.- Aguas minerales y termales (2 h.). VI. PROSPECCIÓN Y APROVECHAMIENTO DE LAS AGUAS SUBTERRÁNEAS Tema 12.- Métodos de prospección de aguas subterráneas. Mapas hidrológicos (1 h) Tema 13.- Obras de captación: Pozos y galerías. Recarga artificial de acuíferos (1 h) VII. HIDROGEOLOGÍA REGIONAL: Tema 14.- Características hidrológicas de rocas y formaciones volcánicas (3 h) Tema 15.- Acuíferos en islas volcánicas: Canarias (3 h) Contenidos prácticos Prácticas de laboratorio: Práctica 1.- Propiedades hidrogeológicas de rocas (2 h) Práctica 2.- Mapas hidrogeológicos (6 h.) Práctica 3.- Diagramas hidroquímicos (4 h.). Prácticas de campo: Salida de campo: aspectos hidrogeológicos de Tenerife I (7 h.). Salida de campo: aspectos hidrogeológicos de Tenerife II (5 h.) Actividades a desarrollar en inglés Se utilizará el inglés en la terminología básica (por ejemplo, en las presentaciones que haga el docente, se incluirá la terminología más técnica en castellano y en inglés), además parte de la bibliografía básica así como algunas lecturas de artículos que se

3 recomendarán, están en inglés. 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Descripción La metodología docente de la asignatura consistirá en: - Clases magistrales, en ellas se explican los aspectos básicos del temario, haciendo uso de los medios audiovisuales disponibles. En estas clases se proporciona un esquema teórico conceptual sobre los distintos temas de la asignatura mediante una labor de selección, análisis y síntesis de información procedente de distintos orígenes - Prácticas de laboratorio: en ellas el alumno realizará distintos ejercicios y pruebas relacionados con los aspectos teóricos tratados durante las clases magistrales (identificación de propiedades hidrológicas de rocas, manejo e interpretación de distintos tipos de mapas hidrológicos, realización de cálculos y representación de datos e interpretación mediante diagramas hidroquímicos) - Prácticas de campo: en ellas se explican y se muestran sobre el terreno distintos aspectos tratados durante las clases magistrales (observación e identificación de características de cuencas y redes de drenaje, de características hidráulicas de formaciones rocosas, formación de manantiales, discusión sobre el terreno de posibles alteraciones a la calidad de las aguas por causas antrópicas, funcionamiento de distintos tipos de obras de captación, de infraestructuras para el tratamiento de aguas, etc.) - Tutorías académico-formativas: se realizarán aquí actividades, individuales o en grupo, supervisados por el profesor con el objetivo de revisar y discutir los les y temas presentados en las clases teóricas y prácticas Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Clases magistrales Clases prácticas (aula informática / laboratorio/prácticas de campo) Tutorías 3 3 Evaluación 3 3 Estudio autónomo Preparación de problemas, informes, exposiciones orales u otros trabajos para entregar Lecturas recomendadas, búsquedas bibliográficas u otras actividades en biblioteca o similares Total horas Total ECTS 6 Relación con competencias CB3, CG01, CG12, CG19, CE11, CE32, CE11, CE32, CE35, CE36, CE42 CB3, CG01, CG03, CG06, CG12, CG13, CG18, CG19, CG20, CE11, CE32, CE35, CE36, CE39 CG06, CG12, CG13, CG18, CG19, CG20, CE32, CE35, CE36 CG06, CG12, CG13, CG18, CG19, CG20, CE11, CE32, CE35, CE36, CE39, CE42 CG12, CG13, CG18, CG19, CG20, CE11, CE32, CE35, CE36, CE39, CE42 CB3, CG01, CG03, CG12, CG13, CG18, CG19, CG20, CE11, CE32, CE35, CE36 CG12, CG13, CG20, CE11, CE32, CE35, CE36

4 8. Bibliografía / Recursos Para acceder a la bibliografía de esta asignatura en la base de datos de la Biblioteca de la ULL pichar aquí. Podrás comprobar si los libros están disponibles. Bibliografía Básica Custodio, E. y M. R. Llamas (Eds.). Hidrología Subterránea. (2 tomos). Omega, (1983) Drever, James I. The geochemistry of natural waters: surface and groundwater environments. 3rd Edición. Editorial: Upper Saddle River (New York). Prentice Hall, (1997) Fetter, C. W. Applied Hydrogeology. Prentice-Hall, 4ª ed., (2001) Pulido Bosch, Antonio. Nociones de hidrogeología para ambientólogos. Ed. Universidad de Almería, (2007) Bibliografía Complementaria Alonso et al. Guiones de Prácticas de Geología. Textos y Prácticas docentes nº 6. Ed. ULL. Secretariado de Publicaciones. 2ª Ed Otros recursos Aula virtual de la asignatura. 9. Sistema de Evaluación y Calificación Descripción La evaluación consistirá en: a. Evaluación continua: pruebas prácticas, informes de prácticas, actitud, participación activa en todas las actividades de la asignatura. Representa el 50% de la nota final. b. Examen final: pruebas objetivas y/o de respuesta corta. Representa el 50% de la nota final. En el caso de que la nota del examen final sea inferior a 3,5, la calificación final será la de dicho examen. Las notas obtenidas en la evaluación continua de un curso mantienen su validez en las tres convocatorias de dicho curso (junio, julio y septiembre). Los criterios de evaluación son los mismos en todas las convocatorias. Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas objetivas (tipo test) Pruebas de respuesta corta Pruebas de desarrollo Prueba práctica en laboratorio o aula de informática Informes de prácticas Técnicas de observación CG01, CG06, CE11, CE35, CE36, CE42 CG01, CG03, CG06, CE11, CE35, CE36, CE42 CG01, CG03, CG06, CG12, CE11, CE32, CE35, CE36, CE42 CG3, CG05, CG06, CG12, CG13, CG20, CE35, CE36, CE39 CG3, CG05, CG06, CG12, CG13, CG20, CE35, CE36, CE39 CB3, CG03, CG05, CG12, CG18, CG19, CG20, CE35 contenidos prácticos de la Calidad del contenido. Estructura y presentación. Expresión escrita Actitud, destreza y organización en las prácticas. Participación activa en todas las actividades de la asignatura 20% 20% 10% 15% 25% 10%

5 11. Cronograma/Calendario de la asignatura Descripción del Cronograma Trabajo presencial Clases teoría Tutorías Otras actividades Semana 1 Tema 1 (2h) Semana 2 Tema 2 (2h) Tutoría 1 (1h) Semana 3 Tema 3 (2h) Semana 4 Tema 3 (1h) Tema 4 (1h) Tutoría 2 (1h) Semana 5 Tema 5 (2h) Semana 6 Tema 5 (1h) Tema 6 (1h) Semana 7 Tema 6 (1h) Tema 7 (1h) Semana 8 Tema 8 (1h) Prácticas de campo (7) Tema 9 (1h) Semana 9 Tema 9 (1h) Tema 10 (1h) Semana 10 Tema 10 (1h) Semana 11 Tema 10 (1h) Prácticas de laboratorio (10 h) Tutoría 3 (1h) Tema 11 (2h) Semana 12 Tema 12 (1h) Tema 13 (1h) Semana 13 Tema 14 (2h) Prácticas de campo (5) Semana 14 Tema 14 (1h) Prácticas de laboratorio (2h) Tema 15 (1h) Semana 15 Tema 15 (2h) Evaluación (3)