Lee cada texto y cada pregunta con mucha atención. Luego, responde la pregunta marcando con una X la respuesta
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- Esperanza Cano Blázquez
- hace 6 años
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1 MAOS
2 INDICACIONES: Lee ada texto y ada pregunta on muha atenión. Si lo neesitas puedes volver a leer. Luego, responde la pregunta marando on una X la respuesta orreta. Sólo debes marar una respuesta por ada pregunta. Lee el siguiente texto: EL ÁLBUM DE RUTH Este es el álbum de fotos de mi amiga Ruth. En la página de la izquierda, en la parte de arriba, están su mamá Verónia y su papá Brander, y en la parte de abajo aparee Ruth uando le dio variela. En la página de la dereha está su perro Boby. Ruth y su familia viven en el distrito de San Ramón. 1
3 Ahora, lee las preguntas y mara on una X la respuesta orreta: 1. Para qué se esribió este texto? a Para desribir el álbum de Ruth. b Para ontarnos sobre la familia de Ruth. Para ontarnos sobre las travesuras de Boby. 2. Quién está en la página de la dereha del álbum? a Verónia y Brander. b Ruth. Boby. 3. Para qué sirve el álbum de Ruth? a Para esribir historias. b Para pegar fotografías. Para pegar sus dibujos de la esuela. 4. Por qué en la foto Ruth tiene manhitas en la ara? a Porque la ámara de fotos estaba suia. b Porque tiene muhos lunares en la ara. Porque estaba enferma on variela. 2
4 Lee el siguiente texto: EL NOTICIÓN Perené, 4 de noviembre del Se resató una mona Los veinos de Perené en la Provinia de Chanhamayo, onoieron ayer a la mona Linda. Los bomberos tuvieron que resatarla. Ayer en Perené, los veinos vieron a una mona atrapada entre las ramas de un árbol. La mona gritaba asustada llamando la atenión de los veinos. Linda, nombre que le pusieron los veinos, fue resatada por los bomberos y rápidamente hizo graias a todos. Ahora, lee las preguntas y mara on una X la respuesta orreta: 5. Según el texto, uándo resataron a la monita Linda? a b El 4 de noviembre. El 3 de noviembre. El 2 de noviembre. 3
5 6. Qué signifia la frase: rápidamente hizo graias a todos? a b Que la mona agradeió a todos. Que mona le dio la mano a todos. Que la mona hizo osas graiosas. 7. Para qué se esribió este texto? a Para darnos a onoer una notiia. b Para ontarnos la vida de Linda. Para darnos una opinión sobre los monos. 8. Qué ourrió antes de que llegaran los bomberos? a La mona hizo graias rápidamente. b La mona gritaba llamando la atenión de todos. Los veinos vieron una mona atrapada. 9. Dónde puedes enontrar textos de este tipo? a En enilopedias. b En libros de uentos. En periódios. 4
6 Lee el siguiente texto: EXCURSIÓN AL CENTRO DE ESPARCIMIENTO KIMO FECHA: 15 de noviembre SALIDA: 9 de la mañana REGRESO: 6 de la tarde PRECIO: S/ 10 Pueden ir a la exursión todos los niños y niñas de 2ª grado. El punto de partida y de llegada será la puerta del olegio. Clara Rojas Profesora Ahora, lee las preguntas y mara on una X la respuesta orreta: 10. Quién esribió el texto? a El Diretor. b Los alumnos de 2ª grado. La profesora Clara. 5
7 11. Qué signifia la frase: El punto de partida será la puerta del olegio? a Que todos los niños deben ir primero al olegio para ir juntos a la exursión. b Que la arrera empezará en la puerta del olegio. Que en la puerta del olegio habrá un punto para que todos los niños lo vean. 12. Para qué irán a Kimo? a Para haer algunos experimentos. b Para estudiar a los animales del ampo. Para pasear y divertirse. 13. Del texto, a qué hora deben reoger los padres a sus hijos? a A las 6 de la tarde. b A las 9 de la mañana. A las 5 de la tarde. 14. Para qué se esribió el aviso? a Para desribir un lugar llamado Kimo. b Para informarnos sobre la exursión a Kimo. Para darnos un opinión sobre la exursión. 6
8 Lee el siguiente texto: HISTORIA DEL TENEDOR Y LA CUCHARA Había un reino donde no onoían ni el tenedor ni la uhara. Por esta razón, los habitantes tenían que omer on las manos o usar sólo un uhillo, lo que les resultaba inómodo. Entones, el rey prometió reompensar a quien inventara algo que sirviera para omer sin ensuiarse las manos. Un buen día llegó un extranjero y enseñó al rey ómo manejar unos instrumentos que había inventado para omer. El extranjero, llamado don Tenedor de la Cuhara, alegró muhísimo al monara. El rey umplió su promesa y, además, llamó a estos prátios utensilios on el mismo nombre de su inventor. Don Tenedor de la Cuhara fue dueño de una parte de reino y, on el tiempo, todos lo reordaban uando usaban estos ubiertos. Ahora, lee las preguntas y mara on una X la respuesta orreta: 15. Cuál de esos hehos ourrió primero? a Los habitantes del pueblo omían on las manos. b El rey reompensó al extranjero por su invento. El rey prometió reompensar al que inventara algo para no omer on las manos. 7
9 16. Para qué fue esrito el texto? a Para informarnos sobre los ubiertos. b Para narrarnos una historia. Para dar una opinión sobre los ubiertos. 17. Qué quiere deir la frase el rey prometió reompensar a quien inventara algo? a Que el rey astigaría a la persona que soluionara el problema que tenían. b Que el rey inventaría los instrumentos para omer. Que el rey premiaría a quien soluionara el problema que tenían. 18. En el texto, qué signifia la palabra extranjero? a Persona que viene de otro lugar. b Persona que es del mismo lugar. Persona que se viste de forma extraña. 19. A qué se refiere la frase estos ubiertos? a A las osas que estaban tapadas. b Al tenedor y al uhillo. Al tenedor y a la uhara. 20. De qué trata prinipalmente este texto? a Trata de la vida de un inventor famoso. b Trata de un pueblo que no tenía ubiertos y omía on las manos. Trata de un rey que prometió una reompensa. 8
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