GEOGRAFÍA HUMANA. 1 er Curso. Grado de Geografía y Gestión del Territorio. Prof. Dr. Juan Carlos Rodríguez Mateos

Transcripción

1 Prof. Dr. Juan Carlos Rodríguez Mateos

2 1. Objetivo principal de la Asignatura: Presentar de forma integrada y a modo introductorio los contenidos de una de las tres áreas de conocimiento propias de la Geografía, la Geografía Humana, y su vertiente aplicada.

3 2. Objetivos específicos de la Asignatura: a. Proporcionar al alumnado los contenidos integrados básicos de la Geografía Humana. b. Trabajar con conceptos básicos y actuales en el campo de la Geografía: medio ambiente, globalización, innovación, desarrollo y cohesión territorial

4 2. Objetivos específicos de la Asignatura: c. Proporcionar métodos de interpretación básicos para la comprensión de los principales procesos mundiales y su incidencia en otras escalas (estatal, regional, local ). d.dar a conocer la parte práctica y profesional de la Geografía Humana. e.trabajar con los conceptos y métodos básicos de la Geografía Humana.

5 3. Competencias genéricas: a. Capacidad de análisis y síntesis. b. Capacidad de organización y planificación. c. Comunicación oral y escrita Muy importante! d. Aprendizaje autónomo. e. Adaptación a nuevos contextos y situaciones. f. Creatividad.

6 3. Competencias genéricas: g. Motivación por la calidad. h. Sensibilidad hacia temas medioambientales. i. Razonamientocrítico. j. Compromisoético. k. Sensibilidad ante la diversidad y los problemas de exclusión social. l. Concienciación ante los derechos fundamentales.

7 4. Competencias específicas: a. Adquirir conocimientos de Geografía humana, económica y social. b. Conocer, comprender e interpretar el territorio. c. Interrelacionar el medio físico y ambiental con la esfera social y humana.. d. Interrelacionar los fenómenos espaciales a diferentes escalas territoriales.

8 4. Competencias específicas: e. Comprender las relaciones espaciales. f. Generar sensibilidad e interés por los temas territoriales, ambientales y sociales. g. Ordenar y sintetizar la información territorial.

9 5. Metodología de trabajo: a. Clases presenciales, donde se combinará la exposición teórica con la realización de prácticas, exposiciones, debates, y comentario y discusión de textos. b. Salida de estudio, para aprender a reconocer e interpretar elementos territoriales y paisajísticos.

10 5. Metodología de trabajo: c. Trabajo personal no presencial, donde el alumno deberá de trabajar los conceptos y contenidos vistos enclaseyprepararlasprácticasqueselesoliciten. d. Tutela de actividades académicas, en las que se hará un seguimiento al alumno y se le proporcionarán directrices para la realización de trabajos y prácticas.

11 6. Temario: Bloque I. Introducción a la Geografía Humana como objeto de estudio Bloque II. Contenidos integrados de Geografía Humana Bloque III. La Geografía Humana aplicada

12 6. Temario: Bloque I. Introducción a la Geografía Humana como objeto de estudio Tema 1. Hacia la caracterización del espacio geográfico 1.1 La Geografía Humana dentro de la disciplina geográfica. 1.2 La huella humana en el planeta vista en perspectiva histórica (desde las sociedades primitivas a la globalización). Tema 2. Geografía Humana como estudio de sistemas territoriales 2.1 El espacio humanizado como sistema (elementos, atributos, interrelaciones, tiempos). 2.2 Las grandes categorías de espacios humanizados: lo rural y lo urbano en Geografía. 2.3 El estudio de los sistemas espaciales para determinar el desarrollo territorial.

13 6. Temario: Bloque II. Contenidos integrados de Geografía Humana Tema 3. Población, sociedad y cultura 3.1 Los grandes contrastes y desafíos de la población en la actualidad. 3.2 Un mundo caracterizado por los desequilibrios sociales en todas las escalas(desde la global a la urbana). 3.3 La cultura y su proyección en el espacio (desde el concepto de paisaje al de innovación). Tema 4. Actividad económica y organización espacial. Globalización económica y desequilibrios espaciales 4.1 La proyección espacial de las actividades económicas. 4.2 De los sistemas tradicionales a la globalización económica. 4.3 Los desequilibrios inducidos por el sistema económico planetario.

14 6. Temario: Bloque II. Contenidos integrados de Geografía Humana Tema 5. Estructuras políticas y formas espaciales 5.1 La geografía del poder: actores, estructuras, dominios y dependencias. 5.2 De dictaduras y democracias. Los nuevos discursos de la gobernanza. 5.3 Las políticas públicas como instrumentos de orden(y desorden) territorial. Tema 6. Flujos: un mundo de movilidad e intercambios 6.1 De la aldea perdida a la aldea global: Un mundo con intercambios progresivamente más intensos. 6.2 La geografía de las comunicaciones y del transporte Un mundo internetconectado La difusión del conocimiento y de la innovación.

15 6. Temario: Bloque III. La Geografía Humana aplicada Tema 7. La Geografía Humana y el planeamiento espacial y sectorial 7.1 La incorporación de la Geografía Humana al planeamiento espacial. 7.2 La ordenación del territorio. 7.3 El urbanismo. 7.4 La aportación de la Geografía Humana al planeamiento sectorial (agrario, medioambiental, industrial...) Tema 8. Investigación y docencia en el campo de la Geografía Humana 8.1 Los principales campos de la investigación de la Geografía Humana en la actualidad. 8.2 El desarrollo de los contenidos de la Geografía Humana en el Grado de Geografía y Gestión del Territorio de la Universidad de Sevilla.

16 7. Bibliografía General: - Aguilera Arilla, Mª. J. et al. (2003): Geografía General II. Geografía Humana, Madrid, UNED. - Puyol, R.; Estébanez, J.; Méndez, R. (1988): Geografía Humana, Madrid, Cátedra. - Hiernaux, D.; Lindón, A. (Dirs.) (2007): Tratado de Geografía Humana, Barcelona, Anthropos. - Romero, J. (coord.) (2004): Geografía Humana. Procesos, riesgos e incertidumbres en un mundo globalizado, Barcelona, Ariel. - Segrelles Serrano, J. A. (2002): Geografía Humana: Fundamentos, métodos y conceptos, Alicante, Club Universitario. - Zárate Martín, A.; Rubio Benito, Mª. T. (2005): Geografía Humana. Sociedad, Economía y Territorio, Madrid, Editorial Universitaria Ramón Areces.

17 8. Bibliografía complementaria: -Aguilera Arilla, Mª. J. (2004): Ejercicios prácticos de Geografía Humana, Madrid, UNED. -Albet, A.; Benejam, P. (2000): Una Geografía Humana renovada: lugares y regiones en un mundo global, Barcelona, Vicens Vives. -Bosque Maurel, J. (2003): En torno a Andalucía: Estudios de Geografía Humana, Granada, Universidad de Granada. -Franco Aliaga, T. (2004): Geografía Humana y Económica de España, Madrid, Cyan. Proyectos y Producciones Editoriales, SL. -Capel, H. (1987): Geografía humana y ciencias sociales: una perspectiva histórica, Barcelona, Montesinos. -Carreras i Verdaguer, C. (1998): Geografía humana, Barcelona, Edicions Universitat de Barcelona. -Claval, P.(1987): Geografía humana y económica contemporánea, Madrid, Akal. -Diamond, J.(2016): Sociedades comparadas, Barcelona, Ed. Debate. -Feo Parrondo, F.; Vidal Domínguez, Mª. J.; Vinuesa Angulo, J. (1988): Geografia humana, Madrid, Universidad Autónoma de Madrid.

18 8. Bibliografía complementaria: -García Manrique, E.; Ocaña Ocaña, C. (1986): Geografía humana de Andalucía, Barcelona, Oikos-tau. -Gregory, D.(2000): Diccionario de Geografía Humana, Madrid, Akal. -Gutiérrez Puebla, J. et al. (1988): Trabajos prácticos de Geografía Humana, Madrid, Síntesis. -Luis Gómez, A. (1983): La geografía humana: de ciencia de los lugares a ciencia social?, Geo-crítica, Nº 48. -Mendoza, C. (2008): Tras las huellas de Milton Santos: una mirada latinoamericana a la geografía humana contemporánea, Barcelona, Anthropos. -Nogué, J.; Romero, J.(Eds.)(2006): Las otras geografías, Valencia, Tirant lo Blanch. -Pérez Sierra, C. (1992): La Geografía humana una ciencia sin núcleo?, Anales de Geografía de la Universidad Complutense, Nº 12, pp Puyol, R.(coord).(1990): Geografia humana, Madrid, Pirámide. -Urdiales Viedma, Mª. E.(2007): Geopolítica y desigualdades, Granada, Universidad de Granada. -Veltz, P.(1999): Mundialización, ciudades y territorios, Barcelona, Ariel.

19 9. Técnicas de Evaluación: a. Examen de los contenidos teórico-prácticos. b. Participación activa en discusiones y debates académicos. c. Elaboración de algunas prácticas de aula y de actividades relacionadas con la salida de estudio. d. Control de la asistencia

20 10. Criterios de Evaluación y Calificación ( Muy importante!!!): a. Para los criterios de evaluación se atenderá a lo establecido en cuanto a competencias y objetivos. Entre ellos, una correcta expresión escrita se considerará fundamental e imprescindible. b. Paralanotafinaldelalumnosetendráencuentalosiguiente: Examen final.- Examen sobre la totalidad de los contenidos teórico-prácticos abordados a lo largo del desarrollo de la asignatura, incluyendo los referentes alasalidadecampo:100%delacalificaciónfinal. La asistencia y la participación activa en clase podrán matizar la calificación final en sentido positivo. Así mismo, se valorarán determinados ejercicios prácticosqueelalumnorealizaráenelaulaoencasa.

21 11. Horario de clase: lunes y martes, de 17:00 a 18:30 h. 12. Horario de tutorías: lunes, de 18:30 a 20:30 h.; martes y miércoles, de 12:00 a 14:00 h. (previa cita). 13. Correo electrónico de contacto: juancarlos@us.es 14. Web de interés: Titulación de Geografía:

22 15. Fechas importantes: Examen primera convocatoria: Se comunicará Examen segunda convocatoria: Se comunicará