nosotros (nosotras) ellos ellas Uds. él ella Ud. vosotros(as) you plural (Spain only among friends) you (friendly) he she they you (formal)

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "nosotros (nosotras) ellos ellas Uds. él ella Ud. vosotros(as) you plural (Spain only among friends) you (friendly) he she they you (formal)"

Transcripción

1

2 Repaso de Español I: (subject pronouns) I yo nosotros (nosotras) we you (friendly) tú vosotros(as) you plural (Spain only among friends) he she you (formal) él ella Ud. ellos ellas Uds. they you - plural

3 Speaking in 2 nd Person Si yo hablo directamente a una persona, (o a unas personas) qué uso? tú, Ud., o Uds?

4 Juanita tú Ud. tus amigos El Doctor Jimenez Uds. vosotros - España

5 Chisme- Gossip or Speaking in 3 rd person (about) Si yo hablo acerca de una persona, (o a unas personas) qué uso? él o ella? ellos o ellas?

6 ellos ellas ella él

7 Repaso de Español I: 1. Sacar la terminación hablar

8 2. Poner la terminación corecta. Yo hablo Tú hablas él habla ella Ud. nosotros hablamos vosotros habláis ellos hablan ellas Uds.

9 En In fingida mock sorpresa, surprise digan a las siguientes personas, You speak Spanish!

10 Rosita Tú hablas español!

11 El Doctor Jimenez Ud. habla español!

12 tus amigos Uds. hablan español! Spain - Vosotros habláis español!

13 Ahora hablamos acerca de la gente. Ahora They / He / She speaks Spanish!!! Ellos hablan español!

14 Él habla español!

15 Ellas hablan español!

16 Ella habla español!

17 A different AR verb

18 =to wear o as a amos áis an

19 Qué lleva el chico? Él lleva una camisa y unos jeans.

20 Qué lleva la chica? Ella lleva una blusa y unos pantalones.

21 Qué lleva ella? Ella lleva un abrigo, una camiseta y unos jeans.

22 Qué lleva la mujer? Ella lleva un vestido.

23 Qué llevan las chicas? Ellas llevan botas.

24 Fill in the blank with the correct form of llevar. 1. Los domingos, Marcos lleva una camisa blanca y un traje. 2. Nosotras nunca llevamos los pijamas a la escuela. 3. Llevas tú una chaqueta o una sudadera al partido de fútbol americano? 4. Yo siempre llevo calcetines con mis zapatos. 5. No me gusta llevar vestidos.

25 Qué llevas tú? Yo llevo artículos de ropa

26 Students will be able to talk about the Color and style of the clothing that they and others are wearing. Cómo te llamas? Y Qué llevas? Ask 3 classmates : Cómo te llamas? Qué llevas hoy? Write their name and 3 item of clothing in your notas

27 Miércoles, el 6 de agosto Sra. Collier s lunch Chips & Salsa

28 Repaso de Español 1

29 1. Si hoy es domingo, qué día es mañana? 2. Si hoy es viernes, qué día es mañana? 3. Si hoy es miércoles, qué día es mañana? 4. Si hoy es lunes, qué día es mañana? Mañana es lunes. Mañana es sábado. Mañana es jueves. Mañana es martes.

30 Cuál es la fecha de hoy? Cuál es la fecha de la navidad? (December 25 th ) Es el 25 de diciembre.

31 Cuál es la fecha del Día de San Valentín? (Feb. 14 th) Es el 14 de febrero.

32 Cuál es la fecha del Día de San Patricio? (March 17th) Es el 17 de marzo.

33 (November 24th) Es el 24 de noviembre.

34 Cuál es la fecha del Año Nuevo? (Jan. 1) Es el primero de enero.

35 Los Colores en Español

36 De qué color es? Es....

37 amarillo

38 amarillo

39 Yellow = amarillo las botas amarillas

40

41

42 Yellow = amarillo Orange = anaranjado

43

44 el bosque azul

45 Yellow = amarillo Orange = anaranjado Blue = azul los pantalones azules

46 blanco

47 blanco las pelotas blancas

48 Yellow = amarillo Orange = anaranjado Blue = azul White=

49

50 Yellow = amarillo Orange = anaranjado Blue = azul White= Grey= la camisa gris los zapatos grises

51

52 marrón

53 Yellow = amarillo Orange = anaranjado Blue = azul White= Gray=

54 morado

55 morado los dados morados

56 Yellow = amarillo Orange = anaranjado Blue = azul White= Gray= Brown Purple= Morado la falda morada los calcetines morados

57

58

59 Yellow = amarillo Orange = anaranjado Blue = azul White= Gray= Brown Purple = Morado Black

60 rojo

61 rojo

62 Yellow = amarillo Orange = anaranjado Blue = azul White= Brown Gray= Purple = Morado Black Red = rojo los guantes rojos

63 rosado

64 rosado los flamencos rosados

65 Yellow = amarillo Orange = anaranjado Blue = azul White= Brown Gray= Purple = Morado Black Red = rojo Pink= Rosado

66

67

68 Yellow = amarillo Orange = anaranjado Blue = azul White= Brown Gray= Purple = Morado Black Red = rojo Pink= Rosado Green = verde

69 de cuadros El chico lleva un traje de cuadros y unos zapatos azules.

70 de lunares Me gusta el vestido rojo de lunares.

71 de rayas La chica lleva una camisa de rayas.

72 plateado

73 dorado

74 Traje azul + capa roja =

75 Actividad de Colorear

76 La señorita lleva un vestido blanco de lunares negros. También lleva un cinturón rojo, zapatos amarillos con negro, un sombrero y muchas pulseras doradas. Tiene una bolsa roja y unos lentes de sol.

77 El señor lleva mucho oro. Lleva una camisa dorada y pantalones negros. Tiene muchos collares dorados y muchas pulseras doradas. También lleva muchos anillos de oro.

lunes, 2 de noviembre 2015

lunes, 2 de noviembre 2015 lunes, 2 de noviembre 2015 El Campanero Conjugate the verb SER in all six forms: Yo Tú Él Ella Usted Culture Question De dónde es el cantante Ricky Martin? Nosotros(as) Vosotros(as) Ellos Ellas Ustedes

Más detalles

No me queda bien. Me queda grande.

No me queda bien. Me queda grande. Practice Workbook 6-1 A You and your best friend are shopping for school clothes. In the store, the two of you discuss the prices of clothes and how they fit with the salesperson. Identify each picture

Más detalles

Examen de vocabulario el viernes: Highlighted ar verbs FC / 5x due Friday *52.5 or higher on 2 nd En la escuela vocab quiz (10/28)

Examen de vocabulario el viernes: Highlighted ar verbs FC / 5x due Friday *52.5 or higher on 2 nd En la escuela vocab quiz (10/28) lunes 28/11/2016 Tú necesitas: *un lápiz / bolígrafo *vocabulario: La ropa y los verbos ar *apuntes de gramática: Subject pronouns and conjugating ar verbs *el cuaderno de composición *el cuaderno de actividades

Más detalles

jersey camisa camiseta

jersey camisa camiseta 1. Copia y colorea: abrigo cazadora chaqueta jersey camisa camiseta pantalón falda vestido pijama calzoncillos bragas calcetines bufanda guantes chubasquero gorro botas sombrero botas zapatos zapatillas

Más detalles

comunicación by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lección 6 Comunicación 127

comunicación by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lección 6 Comunicación 127 Nombre Fecha comunicación 1 Construye la historia In pairs, choose the matching sentences in each item to expand the dialogue. Then, act it out in front of the class, changing the clothing to match what

Más detalles

Profe. Crowe Guía de estudio UNIDAD 1- ETAPA 2: Mis Buenos Amigos VOCABULARIO

Profe. Crowe Guía de estudio UNIDAD 1- ETAPA 2: Mis Buenos Amigos VOCABULARIO Profe. Crowe Guía de estudio UNIDAD 1- ETAPA 2: Mis Buenos Amigos Nombre: KEY clase: fecha: Describing Others Describiendo a otros VOCABULARIO DESCRIBIENDO LA ROPA DESCRIBING CLOTHING Cómo es? What is

Más detalles

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 7A

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 7A Examen 7A, Page 1 EXAMEN DEL CAPÍTULO, 7A PARTE I: Vocabulario y gramática en uso A. ( / puntos) You are standing outside this store window with a friend, pointing out the items of clothing and discussing

Más detalles

ARTICLES, PLURALS OF NOUNS. all mean the

ARTICLES, PLURALS OF NOUNS. all mean the ARTICLES, PLURALS OF NOUNS A. Agreement 1. gender: masculine (m) or feminine (f) 2. number: singular (s) or plural (p) B. definite articles: the 1. el = masculine, singular 2. los = masculine, plural 3.

Más detalles

Los saludos y las despedidas

Los saludos y las despedidas 9/7 1. Greetings a. Hola b. Cómo te llamas? i. Me llamo c. Adiós 2. Why study Spanish? 3. Name games Homework: How many countries speak Spanish as their first language? Which countries? 9/8 1. Greetings

Más detalles

Exam Form B ESCUCHAR. Unidad 1 Etapa 2. URB p.142

Exam Form B ESCUCHAR. Unidad 1 Etapa 2. URB p.142 Test-taking Strategy: Remember to answer the easy questions first. You may find the rest easier as you get into the rhythm and momentum of the task at hand. ESCUCHAR CD 19 TRACK 3 A. Listen to Tania talk

Más detalles

gris morado los colores amarillo verde rosa claro oscuro www.homeeducationresources.com

gris morado los colores amarillo verde rosa claro oscuro www.homeeducationresources.com los colores rosa claro oscuro los colores ado rosa claro oscuro Find each Spanish color word in the puzzle below. L A É C H F I L E M D M Z Q N E G R O N B O K U Á P S R W Ú Ü N G J L T A Y V A Z R A B

Más detalles

Pedro Pan Quién es? 1. Es el niño que nunca crece 2. Es un animal peligroso que vive cerca del agua 3. La hermana mayor de la familia 4. Es la capital de Inglaterra 5. De

Más detalles

Nº de prendas que me probe

Nº de prendas que me probe Día Clases Tareas Clima Tiempo Minutos 23/08/2014 - trabajar en textil 12º-7º 12:01-12:11 10 7 7 Poleron Beige 23/08/2014 Polera Azul 23/08/2014 Jeans Azul cielo 23/08/2014 Bototos Café 24/08/2014 - trabajo

Más detalles

Present Tense -ar Verbs. Singular forms

Present Tense -ar Verbs. Singular forms Present Tense -ar Verbs Singular forms Juan por teléfono. hablo hablas habla Juan por teléfono. habla hablo hablas Tú por teléfono conmigo. hablo hablas habla hablas Tú por teléfono conmigo. hablo habla

Más detalles

CONTENIDO PLAN DE CLASE GUION DEL MAESTRO

CONTENIDO PLAN DE CLASE GUION DEL MAESTRO Lollipop 2 7.1A 7.1B Páginas: 134 135 Fase: ESA (ENGRANAR) New Clothes, Old Clothes Describir la ropa por su apariencia new, old, hat, dress, skirt, blouse This blouse is new. Is this blouse old? Yes.

Más detalles

CALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS

CALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS JULIO VIERNES 1 9 7-8 7-8 5-6 1-3-5-7-9 SABADO 2 8 9-0 9-0 7-8 NO APLICA DOMINGO 3 NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA LUNES 4 FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO MARTES 5 1 3-4 3-4 1-2

Más detalles

PUPIL S EDITION Unidad 1, Etapa 2

PUPIL S EDITION Unidad 1, Etapa 2 Quick Start Review (p. 48) 1. Hay cuatro personas. 2. Dos personas son chicas. 3. Dos personas son chicos. 4. Todos son amigos. Quick Start Review (p. 50) yo soy tú eres usted es él/ella es nosotros(as)

Más detalles

Lista de Precios de artículos infantiles Tiendas EPK

Lista de Precios de artículos infantiles Tiendas EPK Lista de s de artículos infantiles Tiendas EPK Referencia 2130001 Sudadera Talla 6 Meses Color Blanco 353,00 247,00 2130002 Sudadera Talla 6 Meses Color Negro 353,00 247,00 2130004 Chaqueta Talla 6 Meses

Más detalles

Gender, Definite, & Indefinite Articles Making things plural

Gender, Definite, & Indefinite Articles Making things plural Gender, Definite, & Indefinite Articles Making things plural Feminine or Masculine? Words that end in a, d, or ión, or that refer to a female being are usually feminine words. Words that end in o, or refer

Más detalles

Unidad 1, Etapa 2 Vocabulario. Cómo es?

Unidad 1, Etapa 2 Vocabulario. Cómo es? Español 1-2 Unidad 1, Etapa 2 Vocabulario Nombre Cómo es? Appearance Alto(a) Bajo(a) Bonito(a) Castaño(a) Corto(a) Débil Delgado(a) Feo(a) Fuerte Gordo(a) Grande Guapo(a) Largo(a) Moreno(a) Pelirrojo(a)

Más detalles

lunes, 10 de noviembre 2014

lunes, 10 de noviembre 2014 El Campanero lunes, 10 de noviembre 2014 Complete the sentence with the correct form of the adjective: Es un perro muy (smart). Qué (funny) es Raúl! Miguel es muy (hard-working). Cuál es el platillo nacional

Más detalles

Ella lleva puesta una falda roja. (She is wearing a red skirt.) Ella lleva puesta una falda azul. Ella lleva puesta una falda rosa.

Ella lleva puesta una falda roja. (She is wearing a red skirt.) Ella lleva puesta una falda azul. Ella lleva puesta una falda rosa. English-Spanish Helpful Handouts Page 1 of 11 una falda roja una falda azul una falda rosa una falda verde Ella lleva puesta una falda roja. (She is wearing a red skirt.) Ella lleva puesta una falda azul.

Más detalles

CALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS

CALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS ENERO VIERNES 1 FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO SABADO 2 3 7-8 7-8 5-6 NO APLICA DOMINGO 3 NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA LUNES 4 4 9-0 9-0 7-8 NO APLICA MARTES 5 5 1-2 1-2 9-0

Más detalles

En el escaparate (store window)

En el escaparate (store window) Capítulo 7 tulo 7A Fecha Core Practice 7A 1 En el escaparate (store window) You are window shopping at a large department store and you decide to make a list of what they have and what everything costs.

Más detalles

Guapo Using Ser and Tener to Describe People

Guapo Using Ser and Tener to Describe People Guapo Using Ser and Tener to Describe People This document teaches the central piece of grammar in Guapo how to describe people using the verbs ser and tener as seen in these lyrics: Soy guapo. Tiene ojos

Más detalles

En el escaparate (store window)

En el escaparate (store window) Practice Workbook 7A 1 En el escaparate (store window) You are window shopping at a large department store and you decide to make a list of what they have and what everything costs. Using the picture,

Más detalles

Vocabulario A. 1 El sábado sales de compras con amigas. Une con flechas las palabras relacionadas.

Vocabulario A. 1 El sábado sales de compras con amigas. Une con flechas las palabras relacionadas. Vocabulario A Level 2, pp. 144-148 Goal: Talk about clothes and places to shop 1 El sábado sales de compras con amigas. Une con flechas las palabras relacionadas. (Connect items with the place to buy them.)

Más detalles

el pasaporte la policía rojo Qué hora es? amarillo azul blanco Dura cuarenta minutos. Tengo que ir al banco. Es fácil.

el pasaporte la policía rojo Qué hora es? amarillo azul blanco Dura cuarenta minutos. Tengo que ir al banco. Es fácil. la silla el pasaporte gris el escritorio la policía verde la mujer rojo la camisa el hombre Qué hora es? los pantalones el lápiz amarillo la corbata el bolígrafo azul un traje el dinero blanco un vestido

Más detalles

LAS PRENDAS DE VESTIR. Bloque 1

LAS PRENDAS DE VESTIR. Bloque 1 4 unidad didáctica LAS PRENDAS DE VESTIR Bloque 1 Orientaciones metodológicas Sobre el vocabulario: 1. Asociación de tarjeta con tarjeta. 2. Reconocimiento de tarjetas. 3. Nombrar tarjetas. 4. Asociación

Más detalles

Listen to the conversation between Fernanda and her mother, Carmen. Take notes. Then underline the word that completes each sentence below.

Listen to the conversation between Fernanda and her mother, Carmen. Take notes. Then underline the word that completes each sentence below. Español I Repaso para el examen: Talk about shopping Describe clothing expressions with tener Colors Discuss seasons Numbers to reflect prices Stem-Changing Verbs (e-ie) Direct Object Pronouns Listening

Más detalles

Colorantes especiales para chocolate 2 oz

Colorantes especiales para chocolate 2 oz Colorantes Colorantes especiales para chocolate 2 oz 0054 Colorante para chocolate amarillo Botella 2 oz 0055 Colorante para chocolate verde Botella 2 oz 0056 Colorante para chocolate anaranjado Botella

Más detalles

Buenos días! Hoy es jueves, el dos de febrero, dos mil doce.

Buenos días! Hoy es jueves, el dos de febrero, dos mil doce. Buenos días! Hoy es jueves, el dos de febrero, dos mil doce. Meta: cómo hablamos en el pasado? Hagan ahora: escriben las oraciones en el pasado en el buen orden con todas correcciones. 1. El/en/comprar/yo/de/los/acabar/Rastro/hoy

Más detalles

INVIERNO 2012 WINTER 2012 COMPLEMENTOS CALLE CASUAL ACCESSORIES

INVIERNO 2012 WINTER 2012 COMPLEMENTOS CALLE CASUAL ACCESSORIES INVIERNO 22 WINTER 22 COMPLEMENTOS CALLE CASUAL ACCESSORIES COLORIDO COLOR CARD Negro Black 02 Marrón Brown 03 Camel Light Brown 04 Blanco White 05 Beige Beige 06 Marfil Ivory 07 Marino Navy Blue 08 Rojo

Más detalles

1b. Jos6: ;De qu6 color son los abrigos? Maria: Los abrigos son blaneos. 2b. Ana: ide qu6 color son las faldas? Elena: Las faldas son blancas.

1b. Jos6: ;De qu6 color son los abrigos? Maria: Los abrigos son blaneos. 2b. Ana: ide qu6 color son las faldas? Elena: Las faldas son blancas. Each stud'ent uill be able to ask wh'at color an article of clothing is and be able to respand oral l Los colores (Teacher's presentation) {Note:ThecolorsarelistedintheVoeabulario) -tpnacncn oral 2 I 1a..fos6:

Más detalles

Listen to the conversation between Fernanda and her mother, Carmen. Take notes. Then underline the word that completes each sentence below.

Listen to the conversation between Fernanda and her mother, Carmen. Take notes. Then underline the word that completes each sentence below. Español I Repaso para el examen: Talk about shopping Describe clothing expressions with tener Colors Discuss seasons Numbers to reflect prices Stem-Changing Verbs (e-ie) Direct Object Pronouns Listening

Más detalles

Realidades 2. Los Adjetivos Posesivos Capítulo 2A

Realidades 2. Los Adjetivos Posesivos Capítulo 2A Realidades 2 Los Adjetivos Posesivos Capítulo 2A I. Remember these possessive adjetives from Realidades 1?? These are the short forms of the Spanish possessive adjectives. Note that these possessive adjectives

Más detalles

Verbos Irregulares en el Presente

Verbos Irregulares en el Presente Nombre: Fecha: Verbos Irregulares en el Presente Parte 1: Part 1 Teacher: Tener to have, to possess Yo tengo Tú tienes Usted tiene Él, Ella tiene Nosotros (as) tenemos Vosotros (as) tenéis Ustedes tienen

Más detalles

8-4 El / La cliente / a responde. (Answers may vary) 1. Busco unos pantalones negros. 2. Es la cuarenta y dos. 12. Él le va a guardar la camisa.

8-4 El / La cliente / a responde. (Answers may vary) 1. Busco unos pantalones negros. 2. Es la cuarenta y dos. 12. Él le va a guardar la camisa. LECCIÓN 8 En qué puedo servirle? PRIMERA PARTE Así es la vida! 8-1 De compras 1. Ellos están de compras. 2. Se encuentra en el tercer piso. 3. Su mamá no quiso dársela. 4. El papa les pidió el favor de

Más detalles

Lista 1. Nombre. Lista 5. Lista 4 Lista 3 Lista 2. Lista 1. Lista 10. Lista 9. Lista 8. Lista 7. Lista 6

Lista 1. Nombre. Lista 5. Lista 4 Lista 3 Lista 2. Lista 1. Lista 10. Lista 9. Lista 8. Lista 7. Lista 6 Nombre Lista 1 Lista 10 Lista 9 Lista 8 Lista 7 Lista 6 Lista 5 Lista 4 Lista 3 Lista 2 Lista 1 Yo (I) Y (and) Un (a, an) Una (a-for female) Veo (I see) Mi (my) Tu (you) A (to) Al (to) Así (like this)

Más detalles

español 1 Unidad 1, etapa 2 (1.2) Paquete unidad 1, etapa 2 (1.2) Nombre página 1

español 1 Unidad 1, etapa 2 (1.2) Paquete unidad 1, etapa 2 (1.2) Nombre página 1 Paquete unidad 1, etapa 2 (1.2) Nombre página 1 alto bajo bonito castaño corto delgado feo fuerte gordo largo moreno pelirrojo pequeño rubio aburrido bueno cómico divertido inteligente interesante malo

Más detalles

origin trait profession time possession date location physical condition emotional condition

origin trait profession time possession date location physical condition emotional condition Did You Get It? Goal: Level 1 p 253 Level 1B p 48 Presentación de gramática Learn the differences between ser and estar Ser and estar There are two verbs in Spanish that mean to be Read the sentences below,

Más detalles

diez uno dos tres cuatro cinco nueve ocho siete seis COLORES Y NÚMEROS COLORS AND NUMBERS

diez uno dos tres cuatro cinco nueve ocho siete seis COLORES Y NÚMEROS COLORS AND NUMBERS uno dos tres cuatro cinco seis siete ocho nueve diez L E V E L . Vamos a cantar y a colorear! Aprende la canción de los colores y colorea. uno dos tres cuatro cinco seis siete ocho nueve diez 2 2. Une

Más detalles

TEESP: Technology Enhanced Elementary Spanish Program Lesson Planner

TEESP: Technology Enhanced Elementary Spanish Program Lesson Planner : Technology Enhanced Elementary Spanish Program Lesson Plan #: 46 Story #: 3 Title: La ropa preferida Level 3 Resources used: Pages/URL/etc.: Cuéntame! Pages 53-61 Objective(s) & Progress Indicator(s):

Más detalles

Bailes Folclóricos 2016

Bailes Folclóricos 2016 Bailes Folclóricos 2016 Curso Baile Folclórico Zona K A El Carnavalito Norte K B Fantasía Chilena Centro 1 A Trote Tarapaqueño Norte 1 B Fantasía El Costillar Centro 2 A La Cacharpaya Norte 2 B La Trastrasera

Más detalles

Nombre Fecha Clase. Packet 4 Los adjetivos posesivos Capítulo 2A

Nombre Fecha Clase. Packet 4 Los adjetivos posesivos Capítulo 2A Nombre Fecha Clase Packet 4 Los adjetivos posesivos Capítulo 2A I. Remember these possessive adjetives from Realidades 1??? These are the short forms of the Spanish possessive adjectives. Note that these

Más detalles

Antes de ver el video

Antes de ver el video VIDEO Antes de ver el video Actividad 1 In the next video, Claudia and Teresa go shopping for clothes. In order to make decisions on what they want they will sometimes make comparisons. Using the following

Más detalles

Chapter Test Study Sheet

Chapter Test Study Sheet In this chapter you will learn to do the following: 1. identify and describe school supplies 2. identify and describe articles of clothing 3. shop for school supplies and clothing 4. state color and size

Más detalles

Presentación de vocabulario

Presentación de vocabulario Did You Get It? AVANZA! Goal: Level 1 pp 194 195 Level 1A pp 218 220 Presentación de vocabulario Learn to talk about shopping, colors, and the seasons Shopping Where to shop ir de compras (to go shopping)

Más detalles

What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures.

What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures. Fecha Core Practice 4A 1 Qué hacen? What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures. La Sra. García lee un libro en 1.. Jesús

Más detalles

1 A. Pantis rosadas Flor cruzada en el pecho. Zapatillas de chicle rosadas Camiseta rosada manga larga

1 A. Pantis rosadas Flor cruzada en el pecho. Zapatillas de chicle rosadas Camiseta rosada manga larga 1 A Tutu rosado Pantis rosadas Flor cruzada en el pecho Zapatillas de chicle rosadas Camiseta rosada manga larga Pelo suelto Alas de mariposa Corona de flores tipo cintillo 1 A Tutu rosado Pantis rosadas

Más detalles

Diseños exclusivos de Argentina

Diseños exclusivos de Argentina Diseños exclusivos de Argentina Catalogo 2016 ver.3 / Abril-2016 http://www.miboutique.cl Creaciones exclusivas de gran calidad / Fono whatsapp +569 5900 5056 / www.miboutique.cl contacto@miboutique.cl

Más detalles

Se llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar.

Se llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar. Quick Start Review (p. 70) Answers will vary. Answers could include: Se llama Mike. Lleva unos jeans y una camiseta blanca. Es simpático y cómico. Le gusta nadar. Quick Start Review (p. 72) Hola! Me llamo

Más detalles

Contenidos funciones

Contenidos funciones vocabulario Prendas de ropa. Características de la ropa. Contenidos funciones gramática comunicativas Verbos gustar, interesar, Valorar. quedar. Expresar gustos. El artículo definido con valor Expresar

Más detalles

Sombrero Nortino rojo. Camiseta blanca Capa roja con borde dorado. Camiseta blanca. Faja roja. Falda roja a la rodilla

Sombrero Nortino rojo. Camiseta blanca Capa roja con borde dorado. Camiseta blanca. Faja roja. Falda roja a la rodilla Sombrero Nortino rojo Camiseta blanca Capa roja con borde dorado Camiseta blanca Falda roja a la rodilla Faja roja Capa roja con borde dorado Pantalón blanco 2 Pañuelos rojos (con elástico para las muñecas)

Más detalles

Los regalos. 1. Para mi novio: 2. Para mi mejor amiga: 3. Para mi hermana: 4. Para mi padre: 5. Para mi madre:

Los regalos. 1. Para mi novio: 2. Para mi mejor amiga: 3. Para mi hermana: 4. Para mi padre: 5. Para mi madre: Fecha Practice Workbook 7B 1 Los regalos Marcela is writing a list of gifts she wants to buy for her family. Help her by writing the names of the items suggested by the pictures in the blanks provided.

Más detalles

CÓDIGO DE VESTUARIO Y PÓLIZA DEL UNIFORME

CÓDIGO DE VESTUARIO Y PÓLIZA DEL UNIFORME CÓDIGO DE VESTUARIO Y PÓLIZA DEL UNIFORME CÓDIGO DE VESTUARIO DE IVY ACADEMIA **La ropa se puede comprar en la tienda de uniformes DENNIS, por el internet, o cualquier otra tienda que sea aprobada por

Más detalles

UNIDAD 1 ETAPA 1 WS#1 PEOPLE, PROFESSIONS. When telling a person s profession, the word a/an (un, una) is not used in Spanish.

UNIDAD 1 ETAPA 1 WS#1 PEOPLE, PROFESSIONS. When telling a person s profession, the word a/an (un, una) is not used in Spanish. UNIDAD 1 ETAPA 1 WS#1 PEOPLE, PROFESSIONS When telling a person s profession, the word a/an (un, una) is not used in Spanish. Ex: He is a doctor. = Es doctor. A. Identify each person by profession (Es

Más detalles

Niñas: Playera manga larga blanca, Falda roja con mandil negro, Bufanda roja, sin chaleco

Niñas: Playera manga larga blanca, Falda roja con mandil negro, Bufanda roja, sin chaleco Spirit of the Season 1 Rojo -1 Amarillo 1 Morado Niñas: Playera manga larga blanca, Falda roja con mandil negro, Bufanda roja, sin chaleco Zapatos negros. Niños: Playera blanca manga larga, Pantalón negro,

Más detalles

Pronombres, verbos infinitivos y conjugación en español. Hoy es martes, 13 de octubre de 2015

Pronombres, verbos infinitivos y conjugación en español. Hoy es martes, 13 de octubre de 2015 Pronombres, verbos infinitivos y conjugación en español Hoy es martes, 13 de octubre de 2015 C H A M P C Level 0-2 H Raise your hand A Direct Teaching M With permission ONLY! P Level 2 when asked & taking

Más detalles

lunes, 1 de diciembre 2014

lunes, 1 de diciembre 2014 El Campanero lunes, 1 de diciembre 2014 Translate to Spanish using Ser and Estar: My parents are old My cousins are from Spain I am tired You (inf) are in Texas Culture Question Cómo se llama el desierto

Más detalles

Farmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 30-dic-2013 hasta 05-ene-2014

Farmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 30-dic-2013 hasta 05-ene-2014 Farmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 30-dic-2013 hasta 05-ene-2014 LUNES 30 MARTES 31 MIERCOLES 1 JUEVES 2 VIERNES 3 SABADO 4 DOMINGO 5 Farmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 06-ene-2014

Más detalles

3. In both Spain and Latin America, the word vosotros is used to mean you when speaking to more than one person.

3. In both Spain and Latin America, the word vosotros is used to mean you when speaking to more than one person. 2A Study Guide True/False Indicate whether the statement is true or false. 1. The Spanish words tú, usted, vosotros, vosotras, and ustedes all mean you. 2. In Spanish the subject pronoun nosotras refers

Más detalles

VESTUARIO PARA BIG SHOW. Estimados Padres de Familia:

VESTUARIO PARA BIG SHOW. Estimados Padres de Familia: Kinder A Niños -> Capitan Garfio Pantalón bombacho morado. Saco rojo. Botas Negras Sombrero ancho Garfio en la mano izquierda. Bigote de pirata. Niñas -> Piratas Falda amplia. Blusa Blanca de mangas bombachas.

Más detalles

ESPAÑOL II SUMMER WORK TRABAJO VERANIEGO COMPRENSIÓN DE LECTURA

ESPAÑOL II SUMMER WORK TRABAJO VERANIEGO COMPRENSIÓN DE LECTURA Nombre: Fecha: Firma de Honor: ESPAÑOL II SUMMER WORK TRABAJO VERANIEGO COMPRENSIÓN DE LECTURA Lee las siguientes lecturas y contesta las preguntas.. All answers must be in complete sentences in Spanish.

Más detalles

1. A Fede le gusta mucho estudiar. El es. 2. La mujer tienes ochenta años. Ella es. 3. A la estudiante no le gusta estudiar ni trabajar. Ella es.

1. A Fede le gusta mucho estudiar. El es. 2. La mujer tienes ochenta años. Ella es. 3. A la estudiante no le gusta estudiar ni trabajar. Ella es. Español 1 Study Guide for Final Complete the sentence with your vocabulary. 1. A Fede le gusta mucho estudiar. El es. 2. La mujer tienes ochenta años. Ella es. 3. A la estudiante no le gusta estudiar ni

Más detalles

Periodo See textbook page 67

Periodo See textbook page 67 Nombre APPEARANCE alto(a) bajo(a) bonito (a) castaño (a) corto (a) delgado (a) feo (a) fuerte gordo (a) grande guapo (a) largo (a) moreno (a) pelirrojo(a) pequeño(a) rubio (a) calvo (a) FEATURES los ojos

Más detalles

Subject pronouns. yo (I)

Subject pronouns. yo (I) Guided Practice Activities 2A-1 Subject pronouns The subject of the sentence tells who is doing the action. It is often a name: Ana canta. Subject pronouns replace people s names to say who is doing an

Más detalles

A continuación se detallará la vestimenta que su hijo deberá usar este día:

A continuación se detallará la vestimenta que su hijo deberá usar este día: 1 Básico: Trote Nortino - Sombrero nortino negro con cinta de colores -Falda negra con 3 cintas de colores en la parte inferior. -Cinto rojo en la cintura. -Blusa color blanca. -Pompones de colores. -

Más detalles

UNIT 5. WHAT ARE YOU DOING, TRACY?

UNIT 5. WHAT ARE YOU DOING, TRACY? UNIT 5. WHAT ARE YOU DOING, TRACY? Te has dado cuenta de todo lo que has aprendido ya conmigo? La escuela de verano te está viniendo genial! Sin embargo, el verano también es para disfrutar de nuestro

Más detalles

Qué ropa llevamos? 1. Cuando Elena va a la playa, lleva. 2. Cuando corro, llevo. 3. Cuando Carlos va a un baile formal, lleva

Qué ropa llevamos? 1. Cuando Elena va a la playa, lleva. 2. Cuando corro, llevo. 3. Cuando Carlos va a un baile formal, lleva A ver si recuerdas... Fecha Qué ropa llevamos? Core Practice 2A A A. Use the pictures as cues and decide what article of clothing is appropriate for each event or description. 1. Cuando Elena va a la playa,

Más detalles

CODIGO DE VESTUARIO. c a s u a l d e n e g o c i o s

CODIGO DE VESTUARIO. c a s u a l d e n e g o c i o s CODIGO DE VESTUARIO c a s u a l d e n e g o c i o s Somos seres integrales, trabajamos con calidad,. responsabilidad y servicio con trato humanizado. 2 La imagen personal es un aspecto que nos permite

Más detalles

Unidad 4 Lección 1 8th Grade

Unidad 4 Lección 1 8th Grade Unidad 4 Lección 1 8th Grade Nombre: 1 Presentación de vocabulario- Unidad 4 Read each of the following sentences and translate to English. Refer to your textbook page 194 for additional help. A. Hola!

Más detalles

Un dormitorio nuevo para mí. El lector DVD. La pared. No traer conmigo

Un dormitorio nuevo para mí. El lector DVD. La pared. No traer conmigo Fecha Practice Workbook 6A 1 Un dormitorio nuevo para mí Ignacio is moving into his sister s room when she goes away to college. His parents have told him that he can bring anything into his new room that

Más detalles

Capítulo 8: De compras

Capítulo 8: De compras Capítulo 8: De compras ASÍ SE DICE: De compras, pp. 254-255 8-1. Dos palabras. Repitan las tres palabras siguientes, una por una (one at a time). Luego, indiquen las dos palabras que mejor se relacionen.

Más detalles

Las clases Pearson Education, Inc. All rights reserved. 6. ngtíalceoo: la clase de. 1. éilsgn: la clase de

Las clases Pearson Education, Inc. All rights reserved. 6. ngtíalceoo: la clase de. 1. éilsgn: la clase de Fecha Practice Workbook 2A 1 Las clases A. Write the name of the item, and the school subject for which you might use it, in the appropriate column below. Qué es? Para qué clase? 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4.

Más detalles

chaqueta pantalones vaqueros botas suéter

chaqueta pantalones vaqueros botas suéter Repaso para Prueba 4 I. La hora Decir qué hora es en cada reloj. 1. Es la una. 2. Es la una y cinco. 3. Es la una y diez. 4. Es la una y quince./es la una y cuarto. 5. Es la una y veinte. 6. Es la una

Más detalles

Stem-changing verbs: pensar, querer, and preferir

Stem-changing verbs: pensar, querer, and preferir Guided Practice Activities 7A-1 Stem-changing verbs: pensar, querer, and preferir Like the other stem-changing verbs you ve learned (jugar, poder, and dormir), pensar, querer, and preferir use the regular

Más detalles

There are four words in Spanish that mean the.

There are four words in Spanish that mean the. There are four words in Spanish that mean the. s The word the in English and or in Spanish are referred to as the definite article. s The word the always precedes a noun and refers to a specific person,

Más detalles

PLAY-GROUP BAILE: VALS CHILOTE PRE-KINDER A BAILE: PASCUA PRE-KINDER B BAILE: MAZAMORRA

PLAY-GROUP BAILE: VALS CHILOTE PRE-KINDER A BAILE: PASCUA PRE-KINDER B BAILE: MAZAMORRA PLAY-GROUP BAILE: VALS CHILOTE Blusa blanca. Falda negra. Punta negra. Pañuelo para la cabeza negro. Ballerinas blancas. Zapatos negros. Camisa cuadrillé. Jeans. Medias y gorro de lana. Zapatos negros.

Más detalles

Fecha Segundo Cuarto Sexto Octavo

Fecha Segundo Cuarto Sexto Octavo PRIMER ORDINARIO Lunes 23 de Martes 24 de BASE DE Miércoles 25 de Jueves 26 de Viernes 27 de SEGUNDO ORDINARIO Lunes 23 de Martes 24 de BASE DE Miércoles 25 de Jueves 26 de Viernes 27 de TERCER ORDINARIO

Más detalles

Stem-changing verbs: poder and dormir

Stem-changing verbs: poder and dormir Guided Practice Activities 6A-3 Stem-changing verbs: poder and dormir Poder (to be able to do something) and dormir (to sleep) are both stem-changing verbs like jugar, which you learned previously. Just

Más detalles

Horario 1:00 k-1 green 5º blue Horario 3:30 k-1 orange 4º white ARCÁNGEL

Horario 1:00 k-1 green 5º blue Horario 3:30 k-1 orange 4º white ARCÁNGEL Horario 1:00 k-1 green 5º blue Horario 3:30 k-1 orange 4º white ARCÁNGEL Cinta dorada alrededor de la cabeza 3 cm. de ancho. ( tela metálica dorada) Alas de pluma blanca.grandes Camisa blanca manga corta

Más detalles

50% Por cada $ en compras de este. por solo $ catálogo, llévate la referencia ó de descuento Ref Ref.

50% Por cada $ en compras de este. por solo $ catálogo, llévate la referencia ó de descuento Ref Ref. 50% de descuento Ref. 4106862 Ref. 4213419 Por cada $55.000 en compras de este catálogo, llévate la referencia 4106862 ó 4213419 por solo $32.900. Ver camiseta pag. 34 Ref. 4213419. Buzo. Precio regular:

Más detalles

TABLE OF CONTENTS. Catherine Fortin & Diane Farrug. Foreign Language House

TABLE OF CONTENTS. Catherine Fortin & Diane Farrug. Foreign Language House 1 Spanish I clothing vocabulary and the engaging Juan Pablo story bring high quality practice excercises, reading, and writing activities to students in an everyday context. Juan Pablo is packing some

Más detalles

Adjectives (p. 3) 1. Mi amiga Karla es alt. 2. Mi tía es una mujer ordenad. 3. Mi abuelo es un hombre desordenad. 4. Ese chico es muy gracios.

Adjectives (p. 3) 1. Mi amiga Karla es alt. 2. Mi tía es una mujer ordenad. 3. Mi abuelo es un hombre desordenad. 4. Ese chico es muy gracios. Adjectives (p. 3) Guided Practice Activities PE-1 Remember that adjectives describe nouns: people, places, and things. The following is a list of some common adjectives in Spanish. Masculine Feminine Singular

Más detalles

Cómo eres tú? + Descripciones What are you like?

Cómo eres tú? + Descripciones What are you like? Cómo eres tú? + Descripciones What are you like? To ask someone (familiar form): Cómo eres tú? How are you(characteristics)? What are you like? Yo soy. I am. To ask someone (formal form): Cómo es usted?

Más detalles

SIR WILLIAM RAMSAY SCHOOL. Extension Homework Booklet

SIR WILLIAM RAMSAY SCHOOL. Extension Homework Booklet SIR WILLIAM RAMSAY SCHOOL Extension Homework Booklet By the end of this unit, I will be able to make comparisons in the context of clothes. describe and give opinions about clothes. use direct object pronouns

Más detalles

Circular de Libros Primero Primaria

Circular de Libros Primero Primaria Primero Primaria Lomo amarillo y Primero Primaria Lomo amarillo y Segundo Primaria Lomo rojo y Segundo Primaria Lomo rojo y Tercero Primaria Lomo verde obscuro y Tercero Primaria Lomo verde obscuro y Cuarto

Más detalles

ÍNDICE INDEX. YAZBEK Paso a paso YAZBEK Step by Step PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUA WATER TREATMENT PLANT INVERNADERO GREENHOUSE COMEDOR CAFETERIA

ÍNDICE INDEX. YAZBEK Paso a paso YAZBEK Step by Step PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUA WATER TREATMENT PLANT INVERNADERO GREENHOUSE COMEDOR CAFETERIA CATÁLOGO CATALOG ÍNDICE INDEX YAZBEK Paso a paso YAZBEK Step by Step PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUA WATER TREATMENT PLANT INVERNADERO GREENHOUSE COMEDOR CAFETERIA C0300 Playera Peso Completo Cuello Redondo

Más detalles

Nombre Clase Fecha. 1. Write the name of each object in Spanish

Nombre Clase Fecha. 1. Write the name of each object in Spanish Nombre Clase Fecha Goal: Talk about your school environment. 1. Write the name of each object in Spanish. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 2. How do you feel... Cansado contento enojado

Más detalles

Actividad 1: Qué hora es? a. Son las nueve y cuarto. b. Son las doce y cinco. c. Es la

Actividad 1: Qué hora es? a. Son las nueve y cuarto. b. Son las doce y cinco. c. Es la CAPÍTULO 5 Slashes indicate alternate correct responses. Vocabulario esencial I Actividad 1: Qué hora es? a. Son las nueve y cuarto. b. Son las doce y cinco. c. Es la una y veinticinco./es la una y veinte

Más detalles

Vocabulario A. 1 Put an X next to each activity that you do in your Spanish classroom.

Vocabulario A. 1 Put an X next to each activity that you do in your Spanish classroom. Vocabulario A Vocabulario A Level 1, pp. 32-36 Goal: Talk about activities. 1 Put an X next to each activity that you do in your Spanish classroom. 1. andar en patineta 2. X leer un libro 3. X estudiar

Más detalles

Stem-changing verbs: pensar, querer, and preferir

Stem-changing verbs: pensar, querer, and preferir Guided Practice Activities 7A-1 Stem-changing verbs: pensar, querer, and preferir Like the other stem-changing verbs you ve learned (jugar, poder, and dormir), pensar, querer, and preferir use the regular

Más detalles

CATÁLOGO DE OTOÑO - INVIERNO

CATÁLOGO DE OTOÑO - INVIERNO CATÁLOGO DE OTOÑO - INVIERNO Tel.: 671 566 917 e-mail: ponceshop2012@hotmail.es e Mujer CHAQUETONES Ref.: 010000 REF.: 010001 REF.: 010002 MODELO: ABRIGO FRUNCE HOMBRO BOTON METALICO MODELO: ABRIGO BOLSILLO

Más detalles

Qué ropa llevamos? un traje de baño. una sudadera. una camiseta. unos pantalones cortos. unos guantes. unas botas. la(s) pierna(s) el estómago

Qué ropa llevamos? un traje de baño. una sudadera. una camiseta. unos pantalones cortos. unos guantes. unas botas. la(s) pierna(s) el estómago A ver si recuerdas... Fecha Qué ropa llevamos? Core Practice 2A A A. Use the pictures as cues and decide what article of clothing is appropriate for each event or description. un traje de baño 1. Cuando

Más detalles

René: Yo también leo una revista de carros. Ves los carros rojos en tu revista?

René: Yo también leo una revista de carros. Ves los carros rojos en tu revista? Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Siete Listen to the following conversation: René: Qué lees? María: Leo una revista. Y tú qué lees? René: Yo también leo una revista de carros. Ves los

Más detalles

Examen: Unidad 1, Etapa 3

Examen: Unidad 1, Etapa 3 Examen: Unidad 1, Etapa 3 ESCUCHAR A. Roberto is new at school. Listen to Roberto tell his classmates about himself and his family. Then, write the letter of the correct answer on the line provided. 1.

Más detalles

INTRODUCCIÓN. Qué ya sabemos de los verbos - ar (infinitives, endings, etc)? Qué necesitamos aprender para usar los verbos -ar?

INTRODUCCIÓN. Qué ya sabemos de los verbos - ar (infinitives, endings, etc)? Qué necesitamos aprender para usar los verbos -ar? LOS VERBOS AR INTRODUCCIÓN Qué ya sabemos de los verbos - ar (infinitives, endings, etc)? Qué necesitamos aprender para usar los verbos -ar? OBJETIVO Al fin de esta lección, vas a poder.. conjugate AR

Más detalles

13 DECEMBER (DICIEMBRE) 2015 NAME (NOMBRE) H O M E W O R K # 8 (TAREA # 8)

13 DECEMBER (DICIEMBRE) 2015 NAME (NOMBRE) H O M E W O R K # 8 (TAREA # 8) 13 DECEMBER (DICIEMBRE) 2015 NAME (NOMBRE) ------- ----- H O M E W O R K # 8 (TAREA # 8) 1) Estudiar la conjugación de los verbos irregulares con terminación ir. Study the conjugation of the irregular

Más detalles