A ULA PERMANENTE de TELEFORMACIÓN DIRECTIVOS. para EQUIPOS CURSO DIRIGIDO A:

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1 A ULA PERMANENTE de TELEFORMACIÓN para EQUIPOS DIRECTIVOS CURSO DIRIGIDO A: MIEMBROS DE LOS EQUIPOS DIRECTIVOS DE CENTROS DE DOCENTES DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA CANARIA E INSPECTORES DE EDUCACIÓN

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3 PRESENTACIÓN Una de las líneas estratégicas de actuación de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias es establecer medidas, planes y programas para la formación permanente del profesorado en las competencias profesionales que la sociedad demanda. El Plan Canario de Formación del Profesorado que concreta estas líneas estratégicas de actuación da una relevancia especial a la formación de los equipos directivos y a los Servicios de Apoyo de la Consejería de Educación. Esta formación aborda aspectos tales como la organización y gestión de los recursos humanos y materiales, la mejora del clima escolar, los estilos de liderazgo, la autoevaluación, el rendimiento del centro, la calidad de la educación y el conocimiento normativo, entre otros. Siendo conscientes de las responsabilidades que asumen los equipos directivos y de los impedimentos de tiempo que éstos tienen para acceder a las convocatorias de formación ordinarias, se convoca nuevamente el Aula Permanente de Teleformación para Equipos Directivos. Este espacio de formación se caracteriza por tener la matrícula abierta durante prácticamente todo el curso académico, de manera que los miembros de los equipos directivos que se forman son los que controlan el tiempo, el espacio, el ritmo de estudio y la realización de las actividades de una manera más autónoma y efectiva. Con esta publicación se presentan las acciones formativas que se llevarán a cabo a lo largo del curso académico a través del Aula Permanente de Teleformación para Equipos Directivos de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, con el fin de ayudar a lograr los grandes objetivos del sistema educativo de nuestra Comunidad: la mejora de la calidad de la educación y el éxito educativo de todo el alumnado. Victoria González Ares DIRECTORA GENERAL DE ORDENACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES, CULTURA Y DEPORTES DEL GOBIERNO DE CANARIAS

4 AULA PERMANENTE DE TELEFORMACIÓN PARA EQUIPOS DIRECTIVOS En el curso se ofertarán las siguientes actividades: En esta convocatoria para el curso se ofertarán las siguientes actividades: Nº ACTIVIDAD ACTIVIDAD INICIO FINALIZACIÓN HORAS PLAZAS 1 Pincel ekade 01/11/ /05/ La aplicación Pincel (Módulo III: Gestión económica) 01/11/ /05/ Plan de integración de las TICs en los centros docentes 01/11/ /05/ Prevención de Riesgos Laborales en los centros educativos 01/11/ /05/ Introducción a la protección de datos 01/11/ /05/ El profesorado solicitante debe de tener conocimientos de informática con un nivel de usuario medio. Trabajar con el entorno del Sistema Operativo (creación y gestión de carpetas y archivos) y utilizar un navegador, el correo electrónico y un procesador de textos, como mínimo. A quiénes están dirigidos? Están dirigidos al profesorado no universitario, miembro de equipos directivos de centros docentes e Inspectores de Educación de la Comunidad Autónoma. Las actividades 1 y 2, Pincel ekade y La aplicación Pincel (Módulo III: Gestión económica) pueden ser solicitadas también por el profesorado de apoyo a la Inspección. En la actividad 1, Pincel ekade, se tendrán en cuenta los siguientes criterios para la admisión: 1) Equipos directivos de centros públicos de primaria, Inspectores y profesorado de apoyo a la inspección. 2) Equipos directivos del resto de centros públicos. 3) Equipos directivos de centros concertados. Cuándo se pueden solicitar? Desde el 19 de octubre de 2010 hasta el 31 de marzo de 2011, o hasta que se complete el cupo de plazas. 4

5 Cómo se solicitan los cursos? Para solicitar la participación en estos cursos, haga clic en el siguiente enlace: AULA PERMANENTE DE TELEFORMACIÓN PARA EQUIPOS DIRECTIVOS Una vez sea aceptada su solicitud, puede acceder al Aula Permanente de Teleformación para Equipos Directivos a través del mismo enlace. El acceso se realiza utilizando como nombre de usuario su DNI/NIE con letra final y como contraseña su clave SUA (la clave de la nominilla). Se puede solicitar más de un curso? Sí, marcando en la solicitud aquellos de su interés Se puede participar en otras convocatorias de formación? Sí, estas actividades no son incompatibles con las otras convocatorias de formación que se realicen. Cómo sé que he sido admitido? En el plazo máximo de 48 horas recibirá un correo de confirmación y podrá acceder a la actividad a partir de ese momento. Qué diferencias tienen con los otros cursos de teleformación? La flexibilidad en las fechas es la principal característica, se pueden realizar en el período comprendido desde el 1 de noviembre hasta el 31 de mayo. También es de destacar que todas las actividades y cuestionarios permanecerán abiertas hasta la fecha de finalización. La participación y colaboración entre los asistentes para la resolución de dudas. La intervención del tutor no será tan intensa debido a la duración de la actividad. Cómo sé que he superado la actividad y cuándo se certifica? A medida que el profesorado participante vaya terminando la actividad podrá comprobar en los registros de la plataforma que cumple los requisitos para certificar. El tutor les enviará un mensaje comunicándoles que lo han terminado de manera satisfactoria cuando haya supervisado todas las tareas encomendadas. La certificación se tramitará a partir de la fecha de finalización de la actividad, 31 de mayo de

6 CATÁLOGO DE ACTIVIDADES: 1 ACTIVIDAD: PINCEL EKADE CONTENIDOS: Introducción y generalidades de la gestión IInstalación de la aplicación, en el servidor y en las estaciones de trabajo Principios de uso Diseño y arquitectura de la aplicación Definición de la seguridad Configuración y organización Definición de parámetros generales Configuración de los planes de estudio Gestión de grupos del centro Gestión del horario Gestión de cargos del centro Gestión de departamentos Gestión de espacios físicos e infraestructura DESTINATARIOS: Equipos directivos de centros docentes de la Comunidad Autónoma (con preferencia para Primaria), Inspectores de Educación y Profesorado de apoyo a la Inspección Educativa MOLADIDAD: Teleformación HORAS: 30 INICIO: 1 de noviembre de 2010 PLAZAS: 300 LÍNEA DE FORMACIÓN: Competencia digital: formación en el uso de las TIC 6

7 2 ACTIVIDAD: LA APLICACIÓN PINCEL (MÓDULO III: GESTIÓN ECONÓMICA) CONTENIDOS: Instalación de GECO Primeros pasos en la aplicación (año contable, copias de seguridad) La gestión (mantenimiento de datos, apuntes contables, el presupuesto - proyecto, modificaciones, ingresos, gastos) Los procesos (partidas y reapertura del año contable) Los informes Herramientas DESTINATARIOS: Equipos directivos de centros docentes de la Comunidad Autónoma, Inspectores de Educación y Profesorado de apoyo a la Inspección Educativa MOLADIDAD: Teleformación HORAS: 30 INICIO: 1 de noviembre de 2010 PLAZAS: 200 LÍNEA DE FORMACIÓN: Competencia digital: formación en el uso de las TIC 7

8 3 ACTIVIDAD: PLAN DE INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LOS CENTROS DOCENTES CONTENIDOS: El Centro TIC. Herramientas, espacios de encuentro. Consola de servicios Aplicaciones y portales de la Consejería de Educación La competencia digital del profesor. Plan TIC de un Centro. Herramientas WEB 2.0 DESTINATARIOS: Equipos directivos de centros docentes de la Comunidad Autónoma e Inspectores de Educación MOLADIDAD: Teleformación HORAS: 10 INICIO: 1 de noviembre de 2010 PLAZAS: 200 LÍNEA DE FORMACIÓN: Competencia digital: formación en el uso de las TIC 4 ACTIVIDAD: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS CONTENIDOS: Decreto 168/2009, de 29 de diciembre, de adaptación de la normativa sobre prevención de riesgos laborales en el ámbito de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias y sus Organismos Autónomos Estrategia Canaria para la Prevención de Riesgos Profesionales Definiciones: Accidente de trabajo. Enfermedad Profesional. Riesgo Causas de los accidentes de trabajo. Básicas. Inmediatas Derechos y Obligaciones Gestión de la prevención. Organización de la prevención en los centros educativos Buenas prácticas en los centros escolares Los riesgos en el aula y los diferentes departamentos e instalaciones del Centro DESTINATARIOS: Equipos directivos de centros docentes de la Comunidad Autónoma e Inspectores de Educación MOLADIDAD: Teleformación HORAS: 10 INICIO: 1 de noviembre de 2010 PLAZAS: 200 LÍNEA DE FORMACIÓN: Otras acciones formativas 8

9 5 ACTIVIDAD: INTRODUCCIÓN A LA PROTECCIÓN DE DATOS CONTENIDOS: Origen y fundamento de la protección de datos Normativa estatal y autonómica en protección de datos Niveles y Medidas de seguridad. El documento de seguridad Instituciones dedicadas a la protección de datos Infracciones y sanciones Recomendaciones de la Agencia Española de Protección de Datos Ficheros de datos personales de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes DESTINATARIOS: Equipos directivos de centros docentes de la Comunidad Autónoma e Inspectores de Educación MOLADIDAD: Teleformación HORAS: 10 INICIO: 1 de noviembre de 2010 PLAZAS: 200 LÍNEA DE FORMACIÓN: Competencia digital: formación en el uso de las TIC 9

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