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1 Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 6 Pág. Representa: a) y = x y = x y = x 3 b) y = 3 x c) y = x y = x d) y = 7 3 x 7 y = x 3 Representa: a) y = 3 b) y = c) y = 0 y = 3 y = 0 y = d) y = y = 3 Representa: a) y = x 3 b) y = 3 x + y = x 3 y = x + c) y = x + d) y = 3x y = x + 3 y = 3x Un móvil, en el instante inicial, está a 3 m del origen y se aleja de este con una velocidad de m/s. Halla la ecuación de su posición en función del tiempo y represéntala. POSICIÓN (m) La ecuación es y = x + 3. y = x + 3 TIEMPO (s) El coste del uso doméstico de gas ciudad es de al bimestre más 0,0 por cada kwh consumido. Escribe la ecuación del coste bimensual, C, en función del número de kwh (E ) de gas consumido. C = + 0,0E

2 Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 7 Pág. Halla la ecuación de cada una de las siguientes rectas: a) Pasa por ( 3, ) y tiene una pendiente de 9. b) Pasa por el punto (0, 3) y tiene una pendiente de. c) Pasa por (3, ) y por (, 7). c+ = 9 (x + 3) 8 y = 9 x 3 b) y + 3 = x 8 y = x 3 c) m = 7 ( ) 3 = 7 = 7 y + = 7 (x 3) 8 y = 7 x + 7 Indica un punto y la pendiente de cada una de las rectas siguientes: a) y = + 3(x ) b) y = (x 3) c) y = + x a) (x 0, y 0 ) = (, ); m = 3 b) (x 0, y 0 ) = (3, 0); m = c) (x 0, y 0 ) = (0, ); m =

3 Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 9 Pág. Entrénate Representa las siguientes parábolas: a) y = x + b) y = x 3 c) y = (x ) d) y = (x + ) a) b) y = x y = x 3 c) d) y = (x ) y = (x+) Representa las siguientes parábolas: a) y = x x + 3 b) y = x 6x + a) y = x x + 3 Puntos de corte con y = 3 8 x x = 0 Vértice: (, ) Puntos de corte con los ejes: Eje : x x + 3 = 0 x = ± = ± 8 No hay puntos de corte con el eje. Eje : y = 3 8 (0, 3) Puntos próximos al vértice: x 3 y 6 6 x = 0 x = y = x x + 3

4 Soluciones a las actividades de cada epígrafe b) y = x 6x + Puntos de corte con y = 8 x 6x = 0 Vértice: (3, ) x = 0 x = 6 Pág. Puntos de corte con los ejes: Eje : x 6x + = 0 x = 6 ± 36 0 = 6 ± Eje : y = 8 (0, ) Puntos próximos al vértice: x = 8 (, 0) x = 8 (, 0) 3 x y 3 3 y = x 6x + 3 Dibuja estas funciones: a) y = x + x b) y = x 0x + 8 a) y = x + x Puntos de corte con y = 8 Vértice: (, 3) Puntos de corte con los ejes: Eje : x + x = 0 x + x = 0 x = 0 x = x = ± + / x = ( + 3, 0) (,6; 0) x = 3 8 ( 3, 0) (,6; 0) Eje : y = 8 (0, ) Puntos próximos al vértice: x 3 3 y,7,7 3, y = x + x

5 Soluciones a las actividades de cada epígrafe b) y = x 0x + 8 Puntos de corte con y = 8 8 x 0x = 0 Vértice: (, 9 ) Puntos de corte con los ejes: Eje : x 0x + 8 = 0 x = x = 0 Pág. 3 x = 0 ± 00 6 Eje : y = 8 8 (0, 8) Puntos próximos al vértice: = 0 ± 6 x = 8 (, 0) x = 8 (, 0) x 3 y

6 Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 60 Pág. Representa con detalle la parte positiva de la función y = 36. Para ello, dale a x los x valores,, 3,, 6, 9,, 8 y 36 y utiliza una hoja de papel cuadriculado para representar los puntos obtenidos Representa la función y = 6. Para ello, da a x los valores ±, ±, ±3 y ±6. x 3 Representa y = x y di su dominio de definición. (Da a x los valores 0,,, 9, 6). Dominio = 0) x y 3 0 y = x

7 Soluciones a las actividades de cada epígrafe Representa estas funciones y di sus dominios: Pág. a) y = x + b) y = x (Da a x los valores, 0, 3, 8, ). (Da a x los valores, 0, 3, 8, ). a) y = x + 8 Dominio de definición: [, +@) x x b) y = x 8 Dominio de definición: ] x x

8 Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA 6 Pág. Calcula los valores de la función y =, x para los valores enteros de x comprendidos entre 6 y 6. Representa la función. x y 0,088 0,3 0,98 0,96 0, ) 0, 6 ) x y,, 3,37,06 7,9,39 Calcula los valores de la función y = 0,8 x para los valores enteros de x comprendidos entre 8 y 8. Representa la función. x y,96,768 3,8 3,0,,9,6, x y 0,8 0,6 0, 0, 0,3 0,6 0, 0,7 3 La función y = 0,x puede ponerse de forma exponencial y = a x teniendo en cuenta que 0,x = ( 0, ) x. a) Calcula 0, y guarda el resultado en la memoria: 0, =m. b) Representa la función dando valores a x. Por ejemplo, para x = : Ñ ={ «\ }. a) 0,,3797 b)

9 PÁGINA 6 Pág. Practica Pendiente de una recta Halla gráficamente la pendiente de las rectas que pasan por los siguientes puntos: a) (, ) y (, ) b) ( 3, ) y (3, ) c) ( 3, ) y (, ) d) (3, ) y (, ) m = m = 0 m = m 3 = Halla las pendientes de las siguientes rectas, obteniendo dos de sus puntos: a) y = x b) y = x c) y = x + 3 d) y = 8 x Comprueba, en cada caso, que coinciden con el coeficiente de la x (puesto que la y está despejada). Qué relación existe entre el crecimiento o el decrecimiento de una recta y su pendiente? a) (0, ); (, ) 8 m = + = b) (0, 0); (, /) 8 m = / = 0 c) (0, 3); (, 8) 8 m = 8 3 = d) (0, 8); (, 3) 8 m = = Si crece, la pendiente es positiva. Si decrece, la pendiente es negativa. 3 Halla las pendientes de las siguientes rectas: a) 6x + 3y = 0 b) x + y = 0 c) 3x + y = 0 d) 3y = 0 a) y = 6x 8 m = c ) y = 3x 8 m = 3 = b) y = x d) y = 8 m = 0 8 m =

10 Ecuación y representación de una función lineal Pág. Asocia a cada recta su ecuación. Di, en cada caso, cuál es su pendiente. a) y + = 0 b) 3x y = 3 r c) y = x d) x 3y = a) t : y + = 0; m = 0 b)r : 3x y = 3; m = 3 s t c) u : y = x ; m = d) s : x 3y = ; m = /3 u Halla la ecuación de las rectas que cumplen las siguientes condiciones y dibújalas: a) Pasa por (, 3) y tiene una pendiente de 3/. b) Pasa por el punto (, 3) y tiene pendiente /. c) Pasa por el punto (, 6) y tiene la misma pendiente que la recta x + y = 0. a) y = 3 (x ) y = 3 x c) b) y = (x ) y = x + c) m = ; y = (x ) y = x + 6 a) b) 6 Halla la ecuación de las rectas que pasan por los puntos que se indican y represéntalas: a) (, 3) y (7, 0) b) (, ) y por el origen de coordenadas c) ( 3, ) y (3, ) d) (0, ) y (, 0) a) m = = 3 8 y = 3 (x 7) b) m = 8 y = x c) m = = 0 8 y = d) m = 0 = 8 y = x + 0 a) d) c) b)

11 Funciones cuadráticas Pág. 3 7 Representa las siguientes funciones haciendo, en cada caso, una tabla de valores como esta, y di cuál es el vértice de cada parábola: a) y = x + 3 b) y = x c) y = x d) y = 0,x a) x y c b) y c) d) y y / 8 / 0 0 / 8 8 9/ 3 8 a) Vértice: (0, 3) b) Vértice: (0, ) 0 0 a b d c) Vértice: (0, 0) d) Vértice: (0, 0) 8 Representa las siguientes parábolas, hallando el vértice, algunos puntos próximos a él y los puntos de corte con los ejes: a) y = (x + ) b) y = 3 x + x c) y = 3x + 6x 3 d) y = x + a) Vértice: (, 0) Cortes con los ejes: (, 0) Otros puntos: (, ), ( 6, ), ( 3, ), (, ) b) Vértice: ( 3, 3) Cortes con los ejes: ( 6, 0), (0, 0) Otros puntos: (, 3), (, 3) c) Vértice: (, 0) Cortes con los ejes: (, 0) Otros puntos: (0, 3), (, 3), (, ), (3, ) d) Vértice: (0, ) Cortes con los ejes: (0, ), (, 0), (, 0) Otros puntos: (, ), (, ), (, ), (, ) y = (x + ) y = x + y = 3x + 6x 3 y = x + x 3

12 9 Di cuál es el punto (abscisa y ordenada) donde se encuentra el vértice de estas parábolas señalando, en cada caso, si se trata de un máximo o de un mínimo: a) y = x b) y = 3 x c) y = x x + 6 d) y = 3x 6x Representa cada una de esas parábolas. Pág. a) p = b a = 0 = 0 x = 0 8 y = b) p = b a = 0 = 0 x = 0 8 y = 3 c) p = b a = = x = 8 y = 8 d)p = b a = 6 6 = x = 8 y = 3 Vértice en el punto (0, ). Es un mínimo. Vértice en el punto (0, 3). Es un máximo. Vértice en el punto (, 8). Es un máximo. Vértice en el punto (, 3). Es un mínimo. y = x y = 3x 6x y = 3 x y = x x Asocia a cada una de las gráficas una de las expresiones siguientes: I II III a) y = x II b) y = (x 3) IV c) y = x 3 I d) y = x 6x + 6 III IV

13 PÁGINA 63 Pág. Otras funciones Dibuja la gráfica de estas funciones, dando a x los valores que se indican en cada caso: a) y = 3 x x = 3; ; /; /; ; 3 b) y = 3 x x = 3; ; /; /; ; 3 c) y = x x = ; 0; ; 3/; 3; d) y = x + x = 3; ; 3/; /; 0; 6 3 y = x 3 y = x y = x 6 y = x + Representa las funciones siguientes: a) y = x + b) y = x c) y = 3 x d) y = x + y = 3 x y = x+ y = x+ y = x 3 Representa las siguientes funciones dando a x valores comprendidos entre y : a) y =, x b) y = 0,7 x c) y = x d) y = 0, x + y = 0, x + y = 0,7 x y =, x y = x

14 Asocia a cada gráfica una de las fórmulas que aparecen debajo: Pág. a b 6 6 I) y = II) y = 3 x 8 d) x 3 8 b) c d III) y = + x 8 a) 6 IV) y = x c) Resuelve problemas Disponemos de 0 cm de cuerda con los que podemos construir cuadrados. a) Escribe la ecuación de la función que nos da el perímetro de un cuadrado construido con parte de esa cuerda o con toda ella, en función de su lado. b) Halla el dominino de definición de la función. c) Representa la función. a) P = l, 0 < l Ì 0 c) 0 PERÍMETRO (m) 30 b) Dominio = (0, 0] 0 0 LONGITUD (cm) 0 6 Ana corre una carrera popular de 0 km a una velocidad constante de km/h. El pequeño David, que corre a 6 km/h, solo quiere hacer los últimos km y llegar a la meta con Ana, así que sale desde el kilómetro. Los dos comienzan a correr a las 0:00 h de la mañana. a) A qué hora estará Ana en el punto desde el que salió David? A qué distancia de la salida estará David en ese momento? b) Dibuja, en los mismos ejes coordenados, la gráfica de cada recorrido. David corre a la mitad de la velocidad que Ana. Por tanto, tardará el mismo tiempo en recorrer km que Ana en recorrer 0 km. Ana corre km a la hora, es decir, tarda / de hora = min en recorrer km.

15 a) Ana estará en el kilómetro (punto desde el que salió David) a los minutos de la salida. Es decir, a las 0 h min. David estará en el kilómetro 7, en ese momento. Pág. 3 b) 0 DISTANCIA (km) DAVID ANA 0 TIEMPO (min) 7 Observa los datos de esta tabla: a) Representa los puntos en una gráfica. ALTURA (m) TEMPERATURA ( C) 0 8 6, b) Suponiendo que se sigue la misma pauta, halla la expresión analítica de la función altura-temperatura. c) A partir de qué altura la temperatura es menor que 0 C? a) b) La recta pasa por (0, 0) y su pendiente 0 es m = = 80 8 y = 0 x 80 c) 0 > 0 x 80 8 x > 0 8 x > A partir de 800 C. 8 Un fontanero cobra 8 por el desplazamiento y por cada hora de trabajo. a) Haz una tabla de valores de la función tiempo-coste y represéntala gráficamente. b) Si ha cobrado por una reparación 70,0, cuánto tiempo ha invertido en la reparación? a) TIEMPO (h) 3 b) La función que nos da el coste es: COSTE ( ) y = 8 + x COSTE ( ) TIEMPO (h) Si y = 70,0 8 70,0 = 8 + x 8 8 x = 70,0 + 8 = 3, La reparación le ha llevado 3 horas y media.

16 9 Un ciclista sale de excursión a un lugar que dista 0 km de su casa. A los minutos de la salida, cuando se encuentra a 6 km, hace una parada de 0 minutos. Reanuda la marcha y llega a su destino una hora después de haber salido. a) Representa la gráfica tiempo-distancia a su casa. b) Lleva la misma velocidad antes y después de la parada? (Suponemos que en cada etapa la velocidad es constante). Pág. a) 0 DISTANCIA (km) b) Sí, no hay más que observar que la pendiente de la gráfica en ambos casos es la misma. 6 TIEMPO (min)

17 PÁGINA 6 Pág. 0 Cuál es la ecuación de la función que nos da el área de un cuadrado dependiendo de cuánto mida su lado? Haz su representación gráfica. Si el lado del cuadrado es l, A = l. La altura, h, a la que se encuentra en cada instante, t, una piedra que lanzamos verticalmente hacia arriba con una velocidad de 0 m/s viene dada por h = 0t t. a) Representa gráficamente la función. b) Di cuál es su dominio de definición. c) En qué momento alcanza la altura máxima? Cuál es esa altura? d) En qué momento cae la piedra al suelo? e) En qué intervalo de tiempo la piedra está a una altura superior a metros? a) b) Dominio de definición = [0, ] 0 c) La piedra alcanza la altura máxima a los segundos de haberla lanzado, y es de 0 m. d) A los segundos. e) 0t t = 8 t t = 0t + = 0 t = 3 t + 0t Ó 0 8 Ì t Ì 3 0 En el contrato de alquiler de un apartamento figura que el precio subirá un % anual. a) Si el precio es de 0 mensuales, cuál será dentro de años? b) Escribe la función que da el precio del alquiler según los años transcurridos. a) 0,0 7 b) P = 0,0 t

18 3 Una furgoneta que costó se deprecia a un ritmo de un % anual. a) Cuál será su precio dentro de años? b) Halla la función que da el precio del vehículo según los años transcurridos. c) Calcula cuánto tiempo tardará el precio en reducirse a la mitad. a) ,88 = 99 b) P = ,88 t c) ,88 t = ,88 t = 8 t,3 Pág.

19 PÁGINA 6 Pág. Manejas con destreza las funciones lineales? Escribe la ecuación de cada una de estas rectas: a) Pasa por el punto (, ) y tiene pendiente 3/. b) Pasa por los puntos (, ) y (, ). a) y = 3 (x ) 8 3x y 7 = 0 b) m = + + = 6 = 8 y = (x ) + 8 x y = 0 3 Estas son las tarifas de dos compañías telefónicas: A: 0,30 por establecimiento de llamada y 0,0 /min B: 0, /min a) Cuánto cuesta una llamada de minutos en cada compañía? de min? de 0 min? b) Haz, para cada una de las dos compañías, la gráfica de la función que nos da el precio de la llamada dependiendo del tiempo que dure. a) Compañía A: y = 0,30 + 0,0x b) COSTE LLAMADA ( ) Por min,,30. Por min, 3,30. Por 0 min,,30. Compañía B: y = 0,x Por min,,0. Por min, 3,30. 3 Por 0 min,,0. COMPAÑÍA A COMPAÑÍA B TIEMPO (min) 0 0

20 Soluciones a la Autoevaluación Conoces familias de funciones (cuadráticas, de proporcionalidad inversa, radicales, exponenciales) y las representas a partir de sus ecuaciones, y viceversa? Pág. 3 Representa las siguientes funciones: a) y = x b) y = x + x c) y = x d) y = e) y = x + f ) y = x 3 x 3 a) b) c) 6 y = x y = x + x x y = d) e) f ) y = x 3 y = x + y = x 3 Asocia a cada una de las gráficas una ecuación: I II III IV a) y = x x 3 b) y =, x c) y = x + d) y = x + 3 a) III b) IV c) II d) I Asocias una situación real con algún modelo de función y te basas en él para interpretarla? En el contrato de trabajo de un empleado figura que su sueldo subirá un 0% anual. Su sueldo inicial es de 000 anuales. a) Cuánto ganará dentro de 0 años? b) Escribe la función que relaciona el dinero que gana con el número de años transcurridos. a) 000 (,0) b) G = 000 (,0) t, donde t es el número de años transcurridos.

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