Holcomb Bridge Middle School

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1 Holcomb Bridge Middle School Universidad de Padres Plan de Participación de los Padres Año Escolar Chris Shearer, Director 2700 Holcomb Bridge Rd. Alpharetta, Georgia Teléfono Revisado el 23 de mayo de2016 Para apoyar el fortalecimiento de los logros académicos de los estudiantes, la Universidad de Padres de la Holcomb Bridge Middle School recibe fondos del Título I, Parte A y por lo tanto debe desarrollar conjuntamente con los padres de los niños participantes una política escrita de participación de los padres que contenga la información requerida por la sección 1118 (b) (1) de la Ley de Educación Primaria y Secundaria de 1965 (ESEA, siglas en inglés). La política establece las expectativas de la escuela sobre la participación de los padres y describe cómo la escuela llevará a cabo una serie de actividades específicas para su participación e incorporalas al plan de la escuela presentado a la Agencia Educativa Local (LEA, siglas en inglés). Universidad de Padres de H.B.M.S. Plan de Participación de los Padres La Universidad de Padres de Holcomb Bridge Middle School acuerda implementar los siguientes requisitos delineados en la Sección 1118: Involucrar a los padres, de manera organizada, continua y oportuna en la planificación, revisión y mejora de los programas bajo la Parte A del Título I, incluyendo la planificación, revisión y mejora de la política de participación de los padres en la escuela y su desarrollo conjunto con el plan general de programas de la escuela según la Sección 1114 (b) (2) de la Ley de Educación Primaria y Secundaria de 1965 (ESEA). Actualizar periódicamente la política de participación de los padres en la escuela para satisfacer los cambios en las necesidades de los padres y la escuela, distribuirla a los padres de los niños participantes y hacer la política de participación de los padres disponible a la comunidad local Proporcionar oportunidades, a medida que sea posible, para que padres con conocimientos limitados en inglés, padres con discapacidades y padres de niños que son trabajadores migratorios participen en la escuela. incluyendo proveer información e informes escolares requeridos bajo la Sección 1111 de la ESEA en un formato comprensible y uniforme, incluyendo alternativos cuando sean solicitados por los padres y, en la medida de lo posible, en un idioma que los padres entiendan. Si el plan del programa general de la escuela bajo la Sección 1114 (b) (2) de ESEA no es satisfactorio para los padres de los niños participantes, deben incluir los comentarios de los padres al plan cuando la escuela lo haga disponible a la Agencia Educativa Local. Debe regirse por la siguiente definición estatutaria de participación de los padres y llevar a cabo programas, actividades y procedimientos de acuerdo con esta definición: La participación de los padres significa que los padres participan en una comunicación regular, bidireccional y significativa que involucra el aprendizaje académico del estudiante y otras actividades escolares, considerando que: (A) Los padres juegan un papel integral en ayudar al aprendizaje de sus hijos (B) Se aliente a los padres a participar activamente en la educación de sus hijos en la escuela (C) Los padres son socios plenos en la educación de sus hijos y se incluyen, según sea apropiado, en la toma de decisiones y en los comités asesores para ayudar en la educación de su hijo (D) Se llevan a cabo otras actividades, como las descritas en la Sección 1118 de la ESEA Desarrollo Conjunto La Universidad de Padres de Holcomb Bridge Middle School tomará las siguientes acciones para involucrar a los padres de manera organizada, continúa y oportuna en la planificación, revisión y mejora de los programas de Título I, incluyendo oportunidades para reuniones, si así lo piden los padres, hacer sugerencias y participar debidamente en las decisiones relacionadas a la educación de su hijo y responder a tales sugerencias tan pronto como sea posible. Nuestra escuela cree que la participación de los padres significa que ellos participan mediante una comunicación abierta, regular y significativa en relación al aprendizaje académico del estudiante y otras actividades escolares, considerando: Que los padres desempeñen un papel integral en ayudar al aprendizaje de sus hijos. Que se aliente a los padres a participar activamente en la educación de sus hijos en la escuela. Que los padres participen plenamente en la educación de sus hijos y se incluyan, según sea necesario, en la toma de decisiones y en comités consultivos para ayudar a la educación de sus hijos. Que se implementaran otras actividades descritas en este plan.

2 Reunión Anual de Títutlo I La Universidad de Padres de Holcomb Bridge Middle School llevará a cabo una reunión anual, cuando sea conveniente y fomentará e invitará a todos los padres de niños participantes a dicha reunión para informarles sobre el programa de Título I de la escuela, naturaleza del programa, requisitos de los padres, política de participación de los padres, plan general de la escuela y el Acuerdo entre la escuela y los padres. Reunión Anual de Título I Fecha: 13 de septiembre de 2016 Donde: Learning Commons Hora: 10 am Reunión de Planificación de Título I: Primavera de 2017 COMMUNICACION Holcomb Bridge MS tomará las siguientes acciones para los padres : Comunicar a todas las familias y la comunidad de los programas de la Universidad de Padres, reuniones y otras actividades y publicarlos en la página web de la escuela, el boletín semanal y PTA E-blast, twitter, llamadas telefónicas, correos electrónicos, Facebook y school mesanger. La página web de la escuela es: ault.aspx Compartir información mensualmente en inglés y en español sobre talleres y entrenamientos para ayudar a los padres a entender la información pertinente a la Universidad de Padres de H.B.M.S. Proporcionar conferencias entre padres-maestros, informes de progreso, calificaciones y Access Home Center para lograr un enlace efectivo de comunicación del progreso académico del estudiante. Ofrecer talleres de participación de padres y reuniones tanto por la mañana y como por la noche. Acceso a correos electrónicos de docentes obtener información del alumno. Horarios convenientes de la Sala de Recursos de la Universidad de Padres Sala de Recursos de la Universidad de Padres: lunes a viernes/8:30 am -3:30 p.m. Contacto:, Donna Merritt-Byrd, enlace de Universidad de o Isabel Palazzolo, enlace o ACUERDO ENTRE LA ESCUELA Y LOS PADRES La Universidad de Padres de Holcomb MS tomará las siguientes acciones para desarrollar conjuntamente con los padres de los niños participantes un acuerdo entre la escuela y los padres que describe cómo los padres, personal escolar y estudiantes compartirán la responsabilidad para obtener mejores logros académicos y así como los medios por los cuales la escuela y los padres pueden construir y desarrollar una asociación para ayudar a los niños a alcanzar los estándares del estado. Como parte de esta política, el Acuerdo será revisado y actualizado anualmente en la Reunión de Planificación de Título l y estará basado en los comentarios de padres y maestros. Los padres también pueden utilizar la Sección de Comentarios al final de este plan para expresar sus comentarios y sugerencias. Los padres son bienvenidos ofrecer comentarios en cualquier momento. Copias del Acuerdo entre la escuela y los padres se encuentran en la Sala de Recursos de H.B.M.S, oficina de consejería, página web de escuela y en la recepción. RESERVA DE FONDOS: La Universidad de Padres de H.B.M.S. tomará las siguientes acciones para involucrar a los padres de niños amparados bajo el Título I, parte A, en la decisión sobre cómo gastar el 1% de los fondos otorgados por Título I que son reservados para la participación de padres: Holcomb Bridge MS compartirá con los padres el presupuesto asignado para programas y actividades de participación de padres durante la reunión de Planeamiento de Título I en la primavera y en la reunión anual. Se pide a los padres aportar opiniones en dichas reuniones. Los fondos se utilizan para lo siguiente: Material y otros recursos para la Sala de Recursos de la Universidad de Padres. Talleres y Reuniones de la Universidad de Padres Programa Plataforma de Lanzamiento/ sesiones de ayuda en la mañana COORDINACIÓN DE SERVICIOS de la Universidad de padres H.B.M.S: La Universidad de Padres de HBMS ampliará programas de participación de padres que sean factibles y apropiados, coordinará e integrará programas y actividades de padres con socios de la comunidad para proporcionar apoyo adicional y recursos para las familias. El calendario de eventos para padres se adjunta en este plan

3 Capacitación de Padres Holcomb Bridge Middle School capacitará a los padres para obtener una mejor participación de ellos y asegurarse que ésta sea una participación efectiva y apoyará una asociación entre la escuela y la comunidad para mejorar el rendimiento académico del estudiante a través de lo siguiente: Proporcionar a los padres una descripción y explicación del currículo usado en la escuela, las formas de evaluación académica que se utilizan para medir el progreso del estudiante y de los niveles de competencia esperados. Materiales y capacitación de los padres para que ayuden a sus hijos a mejorar su rendimiento, como la alfabetización y capacitación en tecnología para fomentar la participación de los padres. Proporcionando a los padres de los niños participantes, según corresponda, con temas de conocimiento como los siguientes: Estándares de contenido académicos del estado. Normas de desempeño académico de estudiantes del estado. Evaluaciones académicas locales y estadales incluyendo evaluaciones alternativas Requisitos de Título I, plan A Cómo monitorear el progreso de su hijo Cómo trabajar con educadores. La Universidad de Padres ofrece muchas actividades, como talleres y eventos de la Universidad de Padres, conferencias de padres y maestros, Home Access y IPad/Agenda para apoyar a los padres a ayudar a éxito académico de los estudiantes. La Universidad de Padres de Holcomb Bridge colaborará con PTA, líderes comunitarios y grupos empresariales para aumentar la participación y el conocimiento del plan de participación de los padres la escuela y actividades. Capacitación del Personal de la Escuela Holcomb Bridge MS proporcionará capacitación para educar a los maestros, personal de servicios estudiantiles, director y otro personal en cómo llegar a comunicarse y trabajar con los padres como socios iguales, en el reconocimiento y utilidazación de las contribuciones de los padres, cómo implementar y coordinar los programas para padres y construir lazos entre los padres y la escuela: Desarrollo de conducta profesional en prácticas de participación de padres y estrategias efectivas de personal para comunicarse y construir alianzas con los padres. Proporcionar recursos a través de correos electrónicos, página web de la escuela, días de desarrollo profesional, talleres y eventos. La intervención de comportamiento positivo (PBIS) y soporte (un enfoque proactivo para establecer la conducta y cultura social que necesitan todos los estudiantes en una escuela para alcanzar el éxito social, emocional y académico). COMPONENTES DISCRECIONALES DEL PLAN DE PARTICIPACIÓN DE PADRES La Universidad de Padres de Holcomb Bridge Middle ofrece los siguientes componentes para mejorar la participación de los padres y tomará las siguientes medidas para promover y apoyar a los padres como parte fundamental de la escuela con el fin de fortalecer la escuela y alcanzar nuestras metas de la escuela: Talleres y capacitaciones en inglés y español para ayudar a los padres a monitorear el progreso de sus hijos, como Ga Milestones, Cómo hacer de su hijo un lector ESTRELLA, Alfabetización Digital. Proporcionar información o capacitación para ayudar a los padres a acceder y usar Home Access, Edmodo, Study Island, Math IXL y acceso a los correos electrónicos del maestro. Reunión del Comité del Título I (Agosto / Sept) para discutir un plan de mejoramiento de toda la escuela. Conferencias entre padres y maestros a lo largo del año, organizando reuniones escolares en una variedad de ocasiones o conduciendo conferencias telefónicas con maestros u otros educadores que trabajan directamente con niños y padres participantes que no pueden asistir a conferencias en la escuela. Mantener una sala de recursos de la Universidad de Padres donde los padres pueden venir para preguntas sobre sus estudiantes, recursos y oportunidades de voluntariado, de lunes a viernes de 8:30 am a 4:00 pm. Animar a los padres a ser voluntarios en la escuela. Realizar encuestas a los padres para averiguar en qué capacidad les gustaría servir y los tipos de talleres que les gustaría asistir. Compartir la información de la Universidad de Padres en inglés y español en el boletín semanal, sitio web de la escuela, PTA Eblast, twitter, correos electrónicos y mensajería escolar sobre talleres y entrenamientos para ayudar a los padres a entender la información pertinente de la escuela.

4 Agosto 04, 2016 Calendario de Eventos de la Universidad de Padres de Holcomb Bridge Middle Schools Fecha Tipo de Evento Descripción del Evento Día de información general. Los padres visitan la escuela para obtener el horario de los estudiantes, conocer a los maestros y tener la oportunidad de inscribirse en el voluntariado y saber sobre los procedimientos y eventos en la escuela. Agosto 11, am & 5:30 pm Agosto Agosto Agosto am-12 am Septiembre 13, 2016 Sep 15 a Oct Información del IPad. Noche de currículo 6 o grado.noche de currículo 7º y 8º grado Regreso a la Escuela Reunión Anual de Título I/ Universidad de Padres Holcomb Bridge Middle School Mes de la Herencia Hispana En esta sesión de información, usted aprenderá cómo los estudiantes recibirán sus ipads, las expectativas y consejos para ayudar a su hijo a mantenerse seguro y responsable con esta nueva tecnología Los padres recibirán información de las clases de sus estudiantes con el fin de conocer a los maestros y recibir información y expectativas sobre el currículo. En esta sesión de información, usted aprenderá cómo los estudiantes recibirán sus ipads, las expectativas y consejos para ayudar a su hijo a mantenerse seguro y responsable con esta nueva tecnología. Todas las familias de HBMS van a construir un enlace entre la comunidad y la escuela haciendo hincapié en la importancia de la escuela y la educación. Una visión general de las directrices del Título I, finalidad, objetivos y expectativas de la escuela. Los padres van a organizar eventos, leerán en español a grupos de estudiantes y prepararan proyectos alrededor de la escuela para celebrar el Mes de la Hispanidad. Octubre 18, 2016 Alfabetización Digital en Minutos Los padres tendrán la oportunidad de aprender sobre los riesgos de la internet y cómo ayudar a sus hijos. Noviembre 15,2016 Cómo lograr que su hijo sea un buen lector Ayudar para que su hijo sea un gran lector. Enero Café con el Principal. Venga a aprender del Principal noticias y planes de la escuela y el condado. Febrero 2017 Febrero 1-Febrero Noche de pm Padres de Futuros Estudiantes de 9º grado Mes de la Historia Afro-Americana Todos los padres de 8vo grado están invitados a recibir información de los cursos electivos del 9no grado, cómo registrarse para clases electivas y dirigir cualquier pregunta en elegir electivas para la High School. Los estudiantes seleccionados harán un proyecto afro americano con la ayuda de sus padres y éstos serán exhibidos a lo largo de los pasillos del H.B.M.S. Todos los padres y el personal están invitados a "Un espejo en la historia" Febrero Que necesita saber sobre Georgia MIlestones. Los padres aprenderán acerca del nuevo Sistema de Evaluación de exámenes en Georgia. Marzo Mayo 11, :30 a.m. El sabor de Holcomb Bridge Reunión de Planificación de la Universidad de Padres/Título I de Holcomb Bridge MS Todos los padres están invitados a participar para traer alimentos y arte de su país para compartir y visitar exposiciones / presentaciones de los estudiantes sobre diferentes materias. Todos los padres están invitados a participar de esta reunión para discutir el programa de la Universidad de Padres y planificar para el próximo año escolar. Marzo 16, 2017 Padres de Futuros Estudiantes de 6º grados Información para los padres sobre la transición a escuela media Marzo 30, 2017 Mayo Mayo 19, 2017 Estándares de Matemáticas. Reunión de Título I Final de la Universidad de Padres H.B.M.S. Celebración de Padres del Año Los padres están invitados a aprender acerca de las diferentes estrategias en matemáticas y fuentes que pueden usar en casa para ayudar a sus hijos. Todos los padres están invitados a participar en la reunión del Comité para discutir el final del año del programa Título I y para ayudar en el proceso de creación / revisión de toma de decisiones para los documentos de Título I y la financiación para el próximo año escolar. Reconocimiento a los padres voluntarios y celebración de fin de año

5 La Universidad de padres de Holcomb Bridge MS padres apoyará otras actividades de participación de los padres bajo la sección 1118 que sean solicitados por ellos Invitando a los padres a asistir a las reuniones de Título I de la escuela, podremos compartir ideas para aumentar su participación. En estas reuniones también se discutirá el programa de Título I, incluyendo documentos y presupuesto. El equipo se reunirá dos veces al año, pero los padres también pueden enviar sus ideas o sugerencias durante el año escolar, completando el formulario y devolviéndolo a la escuela o enviando un correo electrónico Enlace de la Universidad de Padres - Donna Merritt - Byrd de Todos los planes de la Universidad de Padres de H.B.M.S. puede encontrarlos en el sitio web de la escuela, sala de recursos de la Universidad de Padres, recepción y oficinas de la consejera. Comité de la Universidad de Padres Holcomb Bridge Middle School Sí, me gustaría ser parte del Comité de la Universidad de Padres. Favor de contactarme con mayor información sobre el Comité. Favor de avisarme cuando haya reuniones y cambios. Nombre: Alumno y grado: Teléfono: Comparta sus Ideas Queremos escuchar su opinión ya que es esencial para el desarrollo de la capacitación de padres y para aumentar la participación de ellos en Holcomb Bridge MS. Todos sus comentarios y sugerencias serán bien recibidos. Escriba sus comentarios en los espacios correspondientes. Si no tiene comentarios en este momento, por favor indíquelo en el espacio. Por favor, deje este formulario en la recepción. Gracias. Cómo puede la escuela comunicarse de manera efectiva con los padres? Qué tipo de talleres le gustaría que la escuela proporciona? Cómo puede la escuela ayudarle para que usted apoye a su hijo en el hogar y alcance las metas de la escuela y del distrito? En qué área de contenido básico necesita su hijo más ayuda? Tenemos un presupuesto de 1% para la participación de los padres en la escuela: Cómo le gustaría que se utilicen estos fondos? Qué recursos deberían estar disponibles en nuestro Centro de Recursos para Padres para ayudar a su hijo en el hogar?

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