PROGRAMA DE CURSO. Juliana Pérez Restrepo. NOMBRE DEL CURSO Problemas sociales I GRUPO 4 HORARIO DE CLASE W PROFESORA

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1 PROGRAMA DE CURSO NOMBRE DEL CURSO Problemas sociales I GRUPO 4 HORARIO DE CLASE W PROFESORA Juliana Pérez Restrepo HORARIO DE ATENCIÓN W 18 CÓDIGO FOTOCOPIADORA 116 INFORMACIÓN GENERAL Código de la materia Semestre Área Básica Campo de formación Sociología, Derecho Horas teóricas semanales 4 Horas teóricas semestrales 64 No. de Créditos 4 Horas de clase por 64 semestre Validable SI Habilitable SI Teórico SI Clasificable NO Prerrequisitos Ninguno Correquisitos Ninguno 1

2 INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA Propósito del curso: Estudiar de manera interdisciplinar problemas sociales que son de importancia para el Derecho, posibilitando por medio de la reflexión teórica la comprensión crítica de problemáticas e instituciones de la realidad social colombiana. Justificación: El Derecho no es objeto de estudio exclusivo de los juristas, siéndolo también de los distintos teóricos sociales. Esto hace que entre las disciplinas sociales y las jurídicas, sea posible e incluso necesario entablar diversas relaciones discursivas. En las distintas etapas del pensamiento social, los teóricos sociales han estudiado múltiples problemas que dan cuenta de ese diálogo permanente entre las disciplinas sociales y el Derecho. El curso se encamina a la realización de un estudio interdisciplinar de algunos problemas que son comunes a las ciencias sociales y al Derecho, y que contribuyen a un análisis dialógico, en lugar de uno monológico, de dichos problemas. Éstos tienen en común que permiten estudiar el aspecto institucional del Derecho, que no es exclusivo de esta institución social, a partir de una dimensión de institucionalidad que es teorizada desde las ciencias sociales y humanas, permitiendo ampliar el ámbito de criterios y nociones que pueden entrar en juego en el estudio del Derecho. Objetivo General: Comprender el contexto y la complejidad de las instituciones sociales en relación con la anomia, la desviación y control social, órdenes normativos y la familia, posibilitando desarrollos interdisciplinarios y humanísticos en el estudiante del Programa de Derecho. 2

3 Objetivos Específicos: 1. Estudiar la dimensión social e institucional del Derecho, a partir de teorías, conceptos y categorías de disciplinas sociales. 2. Estudiar diferentes sistemas normativos. Contenido resumido: En dónde se vive, cómo se vive y cómo se encuentra el mundo que circunda al sujeto, hace parte del contexto en el que se desarrolla la vida de los individuos, los contextos constituidos esencialmente por espacialidades y tiempos y hechos sociales, son un elemento introductorio y de análisis imprescindible para comprender las problemáticas sociales que se dan en el seno de la sociedad. Es por esto que conceptualmente, se posibilita encuadrar el curso de forma introductoria para el abordaje del Derecho desde otras disciplinas sociales y humanas. Ello implicará conceptuar acerca de qué son los problemas sociales, y cómo estos inciden en las relaciones sociales y jurídicas. Este trabajo de contextualización, también conlleva una visión global, es decir, cómo lo internacional incide en los procesos locales, nacionales, y viceversa. De la misma manera, habrá una aproximación a conceptos teóricos como la anomia, desviación y control social, y pluralidad de órdenes normativos, lo que abrirá el panorama y las posibilidades de análisis de la disciplina jurídica; además de aportar herramientas para la explicación de fenómenos sociales que afectan directamente al Derecho. Todo esto en un entramado teórico con 3

4 un direccionamiento dialógico, permite entonces trabajar la temática de familia, investigada y analizada desde la Antropología, la Sociología y el Trabajo Social, con el fin de enriquecer la noción que de esta institución se posee en el Derecho; asimismo, el evidenciar cómo se encuentra dicha institución social en el momento actual de crisis de las instituciones, y a su vez, de la modernidad. UNIDADES DETALLADAS Unidad No. 1 Tema a desarrollar Subtemas Yuxtaposiciones normativas: anomia, antinomia y pluralidad de sistemas de regulación normativa. - Presentación del curso e introducción a los contextos sociales. - Metodologías, técnicas de investigación y presentación de trabajos escritos. - Introducción a las Ciencias Sociales, un acercamiento a la comprensión dialógica del derecho. - Las fronteras de las disciplinas sociales, en busca de la trans, inter y multidisciplinariedad de la norma como construcción social. - Un mundo en cambio (Anthony Giddens); dimensiones sociales de la globalización. - Interacción social y vida cotidiana; dinámica del comportamiento social; cultura y sus elementos. 4

5 - Acercamientos a los conceptos de control social, norma y regulación desde la perspectiva de las ciencias sociales. - La educación y la religión como mecanismo de control social. - Instituciones de control; tipos de normas y sus ámbitos de aplicación. No. de semanas que se le 12 dedicarán a esta unidad Objetivo: Analizar conceptos como institución, anomia y control social, y los órdenes normativos, contextualizando así los problemas sociales, para asociarlos con el escenario jurídico. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: Berger, P. y Luckmann, T. (comp.) (2001). La construcción social de la realidad. Amorrortu editores. Durkheim, Emilio. Las reglas del método sociológico El suicidio Las formas elementales de la vida religiosa Elster, J (2010). Explicación del comportamiento social: Más tuercas y tornillos. Para las Ciencias Sociales. Foucault, Michel. (1998). La verdad y las formas jurídicas. España: Editorial Gedisa. Giddens, Anthony. Sociología: Introducción. España: Alianza Editorial. Girola, L. (2005). Anomia e individualismo: del diagnóstico de la modernidad de Durkheim al pensamiento contemporáneo. España: Anthropos Editorial. Ciudad Universitaria: Clle 67 No , Bl 14 5

6 Luhmann, N. (2009). Cómo es posible el orden social? Araucaria, vol. 12, núm. 24, 2010, pp Novoa Monreal, Eduardo. El Derecho como Obstáculo al Cambio Social. Ramos, O. (2007) Georg Simmel, una revisión contemporánea. Anthropos. Universidad Autónoma Metropolitana. México. Santos, Boaventura de Sousa. Lo global es la casa de la humanidad a la que todos pertenecemos. Primer Congreso Latinoamericano Justicia y Sociedad pp Wallerstein, I. (2005). Análisis del sistema mundo. México: Siglo Veintiuno Editores. 6

7 Unidad No. 2 Tema a desarrollar Subtemas No. de semanas que se le dedicarán a esta unidad Objetivo: La institución social de la familia en el contexto de las disciplinas sociales: Antropología, Sociología y Trabajo Social de la familia. - Antropología de la familia. - Historia de la familia y parentesco. - Sociología de la familia; la familia como institución. - Tipologías, funciones y dinámica de la familia. - Familia y sociedad. - La familia contemporánea. - La familia desde el Trabajo Social. - Intervención social en la familia. 4 Estudiar la dimensión familiar, a partir de teorías, conceptos y categorías de las disciplinas sociales. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad: Alonso González, J. C. y otros. La familia colombiana en el fin de siglo. Bogotá: Dane, 1998, Centro de Documentación CISH. Alzate Monroy, P. Matrimonio, familia y cultura. Bogotá: Universidad Católica de Colombia, Blanco, L. y otros. Familia y trabajo social: un enfoque clínico e interdisciplinario de la intervención profesional ed. Argentina: Espacio Editorial, De Jong, E. (Comp.) y otros. La familia en los albores del nuevo milenio: reflexiones interdisciplinarias, un aporte al trabajo social. Buenos Aires: Espacio Editorial, Familia y cultura en Colombia: Tipologías, funciones y dinámica de la familia. Manifestaciones múltiples a través del mosaico cultural y sus estructuras sociales. 7

8 Gutiérrez de Pineda, V. Familia en Colombia: trasfondo histórico ed. Lévi-Strauss, C. Estructuras elementales del parentesco ed , Argentina: Paidós, Montoya, J. C.; Tamayo Lopera, O. y Vélez, A. Ayer y hoy de la familia. Medellín: Centro de Investigaciones Sociales, P. Paolo, E. Sobre el origen de la familia ed. Taviani, Le Monnier, Pastor Ramos, G. Sociología de la familia: enfoque institucional y grupal. España: Sígueme. Reflexiones para la intervención en la problemática familiar. Colombia. Consejería Presidencial para la Política Social y otros. Bogotá: Consejería Presidencial para la Política Social, Salvat, M. (Director).La crisis de la institución familiar. España: Salvat, Umaña Luna, E. El conocer y la familia. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia,

9 METODOLOGÍA: Lectura y escritura de textos con apoyo de documentos para el t r a b a j o independiente de los estudiantes Análisis de casos Lectura y discusión de noticias relacionadas con los temas de la asignatura Análisis y discusión sobre películas y documentales Exposición del docente Exposiciones de los estudiantes con la asesoría del docente Talleres individuales y grupales EVALUACIÓN: Actividad Porcentaje Fecha (día, mes, año) Examen parcial 20% Artículo y exposición 20% Ensayo 20% Seguimiento 20% Examen final 20% Actividades de asistencia obligatoria: Serán de asistencia obligatoria las sesiones en las que los estudiantes expongan los temas asignados, y en las que socialicen sus escritos. 1

10 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Alexander, J. Las teorías sociológicas desde la segunda guerra mundial. España, Gedisa Alzate, P. (1997). Matrimonio, Colombia. familia y cultura. Bogotá: Universidad Católica de Botero Uribe, D. Teoría social del Derecho. Bogotá, Universidad Nacional de Colombia Bourdieu, Pierre. La fuerza del derecho. Bogotá: Uniandes, Chinoy, Ely. Introducción a la sociología. Buenos Aires, De Giorgi, A. (2005). Tolerancia cero. Estrategias y prácticas de la sociedad del control. Barcelona: Editorial Viruas. Garland, D. (2005). La cultura del control. Traducción de Máximo Sozzo. Barcelona: Editorial Gedisa. Giraldo, J. (1996). Los mecanismos alternativos de resolución de conflictos como camino para volver a llenar el derecho de contenido social. En: Conflicto y contexto. Bogotá. pp Horton, P. y Hunt, C. (1997). Sociología. México: McGraw-Hill Interamericana. Jaramillo, M. (1996) Justicia por consenso. Introducción a los sistemas alternativos de solución de conflictos, Institución Universitaria Sergio Arboleda, Serie Investigaciones 1, Bogotá. Montesquieu, Charles. Del Espíritu de las Leyes. 6 ed. México editorial PORRÚA S.A