SILABO DE SEMINARIO DE TESIS II

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN TURISMO Y ARQUEOLOGÍA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE TURISMO I. DATOS GENERALES. SILABO DE SEMINARIO DE TESIS II 1.1 Nombre del Curso : Seminario de Tesis II 1.2 Código : 1T Carácter : Obligatorio. 1.4 Ciclo : X 1.5 Semestre Académico : 2009 II 1.6 Duración : Enero Mayo del N de horas : Total 03 horas: Teoría 01 y Práctica 02 horas 1.8 N de Créditos : Duración del curso : 18semanas 1.10 Profesor : Lic Diana Rocio Ormeño Arguedas II. Sumilla La asignatura esta ubicada en el área formativa científico, desarrolla aspectos teóricos prácticos tiene por finalidad que el alumno elabore su proyecto de investigación iniciado el semestre anterior abarca los siguientes aspectos: planteamiento del problema, objetivos, variables, hipótesis, técnicas e instrumentos, población y muestra, tipo y diseño de investigación, términos operativos, avance de marco teórico, bibliografía entre otros. El desarrollo del proyecto de investigación constituye un paso importante para la obtención del título profesional; así mismo, constituirá principalmente una experiencia valiosa que convalidara la formación profesional del futuro periodista. III. OBJETIVOS 3.1 Objetivos Generales: Que el alumno demuestre el dominio de los fundamentos teóricos, metodológicos e instrumentales para la realización de la investigación científica; logrando culminar su proyecto de investigación Demostrar responsabilidad, puntualidad, dignidad personal, honestidad, capacidad de trabajo en equipo, respeto mutuo y ética científica. 3.2 Objetivos Específicos: Realizar un tratamiento sistemático de la metodología de la investigación que incluye los procesos: tipo, nivel, diseño de la investigación, hipótesis, variables, población y muestra. Identificar y adquirir las fuentes documentales para la consolidación del marco teórico. Desarrollar el procesamiento de la investigación: técnicas e instrumentos de recolección de datos y el procesamiento estadístico.

2 IV. CONTENIDO Y DESARROLLO PROGRAMÁTICO SEMANA CONTENIDO 01 El Método Científico: Clasificación 02 El Proyecto de investigación. Partes 03 El problema de investigación formulación 04 Variables: concepto importancia y clasificación 05 Indicadores: concepto importancia y clasificación 06 Objetivo de Investigación 07 Hipótesis de Investigación 08 Tipo y diseño de investigación 09 PRIMER PARCIAL 10 Población y muestra 11 Técnicas e instrumentos 12 Elaboración de Marco Teórico 13 Elaboración de Marco Teórico 14 Elaboración de Instrumentos 15 Aplicación de Instrumentos 16 Exposición de trabajo de Investigación V. METODOLOGÍA 17 Exposición de trabajo de Investigación 18 SEGUNDO PARCIAL El curso consta de tres horas semanales; la primera hora pedagógica es para desarrollar la teoría de un tema de manera expositiva interrogativa y la segunda de 02 horas pedagógicas se afianza la teoría con problemas y ejercicios de aplicación practica. Esta última se desarrolla vía talleres grupales con intervenciones permanentes y espontáneas de los estudiantes En resumen, la asignatura se desarrollará con los siguientes lineamientos metodológicos: 6.1 El docente del curso, presentará en cada clase, el fundamento teórico de los diferentes temas, siguiendo el orden que se señala en el presente silabo.

3 6.2 La universidad, a través de los servicios de la biblioteca de la Facultad, tiene a disposición de los estudiantes textos especializados para profundizar los temas tratados. 6.3 En caso que los alumnos encuentren dificultad en un determinado tema, se programará seminarios de reforzamiento, previa coordinación con la Dirección de la Escuela Académica Profesional de Ciencias de la comunicación. VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN La modalidad de evaluación que se indica a continuación se circunscribe al sistema de evaluación vigente de la Universidad San Luís Gonzaga de Ica y de la Escuela profesional correspondiente: a. DE LOS EXÁMENES Exámenes Parciales.- De acuerdo al calendario académico establecido por la escuela, los estudiantes rendirán dos exámenes parciales. Prácticas Calificadas.- Se aplicará cinco Prácticas Calificadas por antes de cada parcial y se anulará una de cada cinco de ellas (la de menor valor). Exposiciones.- Se evaluará exposiciones grupales e individuales. b. DETERMINACIÓN DEL PROMEDIO FINAL El Promedio Final (promocional) se obtendrá mediante la aplicación de la fórmula: P1 + P2 + PPC PF = PF P1 P2 PPC : Promedio Final; : Primer Parcial : Segundo Parcial : Promedio de Prácticas Calificadas y lecturas paralelas c. CONDICIÓN DE APROBACIÓN La nota aprobatoria final mínima es de 11 (once), considerándose el promedio final aproximado el entero superior más próximo, si la fracción es 0.5 o superior. El 30% de inasistencia del total de clases programadas en el curso, inhabilita al estudiante para todos los efectos; salvo situaciones excepcionales y debidamente sustentadas con documentos oficiales. Haber aprobado los exámenes parciales, sus respectivos recuperatorios y sustitutorio Haber realizado satisfactoriamente los trabajos prácticos

4 VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Los textos que a continuación cito, son referenciales, pudiendo ser remplazados por otros autores peruanos o extranjeros que existen en el mercado nacional y regional: 1.- Alarcón, Reynaldo (1991). Métodos y Diseños de Investigación del Comportamiento. Fondo Editorial Universidad Peruana Cayetano Heredia- Lima, Perú. 2.- Avila Acosta, RB. (1991). Introducción a la Metodología de la Investigación. La Tesis Profesional. Ediciones RA, Lima - Perú. 3.- Barriga H., Carlos (1990). Elementos de la Investigación Científica. Editorial Aula Nueva. Lima - Perú. 4.- Bunge, Mario (1979). Investigación Científica. Estrategias y su Filosofía. Editorial Ariel - España. 5.- Foures, Gerardo (1994). La Construcción del Conocimiento Científico. Filosofía y Ética de la Ciencia. Narsea - Madrid - España. 6.- Hernán Ramírez, Luis. EL ACENTO ESCRITO. Edit. UNMSM. Lima Hernández Sampieri, Roberto; Fernández Callado, Carlo; Baptista Lucio; Pilar; METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. México. Edit. Ultra. S.E Manual METODOLOGIA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO. Escuela de Periodismo Jaime Bausate y Meza. Edit. La Gaceta. Lima Méndez Alvarez, E. (1990). Metodología para Elaborar un Proyecto de Investigación. McGraw Hill - Colombia Popper, Kart (1980). Lógica de la Investigación Científica. Editorial Tecnos- Madrid - España Rodríguez Rivas, M. (1987). Diseño y Teoría de la Investigación Científica. Ediciones Atusparia. Lima Perú Schemelkes, Corina (1992). Manual para la Presentación de Proyectos e Informes de Investigación. Editorial Harla. México Solomón, Paulo (1998). Guía para Redactar Informes de Investigación. Editorial Trillas, México Taborga, Huascar (1982). Cómo hacer la tesis. Editorial Trillas. México Tamayo y Tamayo, Mario. Metodología formal de investigación científica. S.E. México. Edit. Limusa, S.A

5 16.- Terrones Negrete, Eudoro. (1998). Diccionario de Investigación Científica. A.F.A. Editores. Lima URIARTE MORA, Felipe (2000) Técnicas para Estudiar. Editorial. Studium. S.A. Lima Valladares, Otto. MANUAL DE REDACCION DE DOCUMENTOS EN LA ADMINSTRACION PÚBLICA. Amaru Editores. Lima Valladares, Otto. MANUAL DE ORTOGRAFÍA. Editorial Mantaro Ica, enero de Lic. Diana Ormeño Arguedas Docente del Curso