Ficha de proyecto "MOVAMONOS POR LA EDUCACION PUBLICA" ANTECEDENTES DEL ESTABLEC1MIENTO EDUCACIONAL. Escuela Básica Rural Aurora
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- José Antonio Carrasco Lozano
- hace 6 años
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1 ;oios Antecedentes del establecimiento educacional y consejo escolar ANTECEDENTES DEL ESTABLEC1MIENTO EDUCACIONAL Nombre del establecimiento educacional Escuela Básica Rural Aurora RBD Promoviendo la entretención seguridad, y salud escolar a través del juego dejardin Queremos fomentar la recreación en el nivel Parvulario, primer subciclo de Educación Básica y de contar con un espacio apto al aire libre, que permita generar nuevas instancias atractivas de juegos seguros para nuestros niños y niñas. Estas experiencias motrices son fundamentales para el desarrollo de su personalidad y práctica de diferentes tiios de movimiento, además de sensaciones de cohesián, seguridad y desafios de sus habilidades personales. -. Promover la entretención, seguridad y salud escolar, por medio de juegos de jardmn, que favorezca desarrollar habilidades sociales, motrices y. destrezas corporales reforzando el sentido de autocuidado y seguridad i P:-M' ~ W-t entre los alumnos del nivel de Párvulo y primer sub-ciclo de Educación Basica. Recordamos que el objetivo general del "Movámonos por la Educacián Piblica" es: Activar y animar a los consejos escolares, centro de padres, centros de alumnos, profesores y los distintos estamentos de la comunidad escolar de los establecimientos educacionales. Cuál o cules area(s) queremos fortalecer con nuestro proyecto?: por favor complete en la siguiente tabla Area temática del proyecto Indicar con una cruz
2 TODOS Difusidn del proyecto educativo, captacion de matricula Convivencia escolar, incentivo de la democracia interna seguridad escolar y salud Arte y cultura Ciencia y tecnologia Formacion ciudadana Otros: (indique cual) Fomentar Ia recreacion x aque tipo de acciones nos gustaria proponer para lograr fortalecer las areas tematicas que completamos en Ia tabla anterior? (El representante del sostenedor debe apoyar en orientar respecto a los tipos de acciones se pueden hacer segun el reglamento)
3 TODOS Jornadas, talleres para activar y animar a los consejos escolares, centro de padres, centros de alumnos, profesores y los distintos estamentos de la comunidad escolar de los establecimientos educacionales. Compra de material didáctico, equipamiento deportivo y artistico. Mantención o mejoramiento de la infraestructura de nuestro establecimiento. Otros (indique) Compra de juegos de jardin, implementación de materiales de enfermeria y seguridad, charlas para fomentar la vida sana y seguridad escolar a profesores, estudiantes y padres y apoderados. Actividades a realizar Nombre de la actividad Actividad 1: Comprar un patio de juego de jardin. Actividad 2: Comprar materiales de enfermerla y seguridad escolar. Descripción de la actividad ZQu6 y cuando? Implementar y fomentar,la recreación en el nivel Parvulario y primer sub-ciclo de EducaciOn Básica y contar con un juego de jardin, que permita la recreación al aire libre y generar nuevas instancias atractivas de juegos seguros para nuestros niños y niñas.esperamos concretizar el jardin de juego durante el 2 semestre del año Implementar una estacion de enfermeria y primeros auxilios que nos permita tomar las medidas básicas en caso de accidente antes de ser enviado a un centro hospitalario durante el 20 semestre Actividad 3: Realizar charlas de salud escolar para promover la vida sana entre los estudiantes y comunidad escolar. Actividad 4: Realizar charlas de seguridad escolar para promover el auto cuidado entre los estudiantes y comunidad escolar. Por medlo de las Redes de apoyo que posee la escuela con instituciones especializadas en salud, realizaremos charlas (Cecof, Cefam, Universidades) durante el 20 semestre año 2016,para todos los miembros de la comunidad escolar. Por medio de las redes de apoyo que posee la escuela con instituciones especializadas en seguridad escolar, coordinaremos charlas y capacitaciones (Carabineros, Bomberos) durante el 2 semestre año 2016,para todos los miembros de la comunidad escolar. Agregar nuevas actividades de ser necesario en la plataforma Mercado Püblico.
4 oos 0 Actividades.A quiénes y cuántos serán CuáI es el costo aproximado beneficiados por esta actividad? para esta actividad? 1. Comprar un patio de juego de I jardin. Alumnos Nivel Parvularlo y sub-ciclo Básico. I 56 estudiantes I Comprar materiales de enfermeria y seguridad escolar. Realizar charlas de salud escolar I 180 estudiantes, 20 profesores, I I asistente educación 2. para promover la vida sana 180 estudiantes, 9 asistentes de Ed. 20 profesores, 168 apoderados entre los estudiantes y comunidad escolar estudiantes, Realizar charlas de seguridad 20 profesores, 9 asistente I escolar para promover el auto educación 168 apoderados. I I cuidado entre los estudiantes y comunidad escolar. (*) Para estimar los costos por actividad, se recomienda que el director del colegio o el sostenedor pueda revisar los valores de referenda expuestos (*) Este ejerciclo puede cambiar las prioridades de las actividades a realizar. Por ejemplo, dos actividades pueden tener el mismo valor, pero una beneficia a más gente que la otra. La idea es hacer este ejercidio y presentar las actividades definitivas que el Consejo Escolar tiene la intención de desarrollar. os recursos depositados no se burocraticen demasiado para cumplimiento. os interesados en promover los requerimientos cumplan en la tipulada en el proyecto 20 semestre año existan empresas interesadas en la yenta de los productos que n adquirir. (Materiales inexistentes en el Convenio Marco) Roles y resposabilidades para el desarrollo del proyecto RESPONSABILIDADES: Difundir el Proyecto Movámonos por la Educación Püblica en el CGA y proponer 3 proyecto de los estudiantes y presentarlo en la 30 sesión de trabajo. ROL: Presidente CGA ESTUDIANTES
5 ;oos RESPONSABILIDADES Difundir el Proyecto Movámonos por la Educación Püblica en el Consejo de profesores y proponer 3 proyecto de los docentes. ROL: Profesor representante del C.P. DOCENTES RESPONSABILIDADES: Convocar y gestionar administrativamente el desarrollo de las sesiones del Consejo Escolar I I RO: Director DIRECTIVOS - RESPONSABILIDADES Gestionar ante el ministerlo el presupuesto del Proyecto elegido por el consejo escolar. ROL: Representante del Sostenedor. SOSTEN EDOR L RESPONSABILIDADES: Difundir el Proyecto Movámonos por la Educación Pciblica en la reunion de asistentes de la educación y proponer proyectos seleccionado ROL: Representante de los Asistentes de Educación. ASISTENTE EDUCACION
6 ; oos RESPONSABILIDADES: Difundir el Proyecto Movárnonos por la Educación Pübllcaen reunion de Padres y Apoderados y proponer proyectos seleccionado ROL: Presidenta CGPA APODERADOS Antecedentes del Consejo Escolar Si bien estos datos fueron ya compartidos at momento de inscribir at Consejo Escotar en la página web, el soticitar estos antecedentes tiene por objetivo que cada integrante manifieste su acuerdo y compromiso con et proyecto a presentar. ANTECEDENTES DEL CONSEJO ESCOLAR NOMBRE CORREO ELECTRONICO FIRMA Director/a Carlos Valdés RamIrez directoraurora@gmail.com Representantede Dirección Sostenedor Leónidas Muñoz Torres daemsanclemente@gmail.com
7 TODOS RESPONSABILIDADES: Difundir el Proyecto Movámonos por la Educación Püblica en reunion de Padres y Apoderados y proponer proyectos seleccionado ROL: Presidenta CGPA APODERADOS Antecedentes del Consejo Escolar Si bien estos datos fueron ya compartidos al momento de inscribir al Consejo Escotar en la página web, el solicitar estos antecedentes tiene por objetivo que cada integrante manifieste su acuerdo y compromiso con el proyecto a presentar. ANTECEDENTES DEL CONSEJO ESCOLAR NOMBRE CORREO ELECTRONICO FIRMA Director/a Carlos Valdés Ramirez directoraurora@gmaii.com Representante de Dirección Sostenedor Leonidas Muñoz Torres daemsanclemente@gmail.com
8 olos Representante del sostenedor Carlos Rojas Benavente Representante de los docentes William Rebolledo Castillo Representante de los estu d ía ntes Deivid Muñoz Meza directoraurora@gmail.com Representante de padres, madres y apoderados Yasna Machuca Soto directoraurora@gmail.com Otro: Representante Asistentes Educación Elizabeth Herrera Ramirez Valeria.herrera.rm@gmail
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