4. LA MULTIPLICACIÓN
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- María Elena Aguilar Bustamante
- hace 6 años
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1 4. LA MULTIPLICACIÓN La multiplicación y sus términos Una multiplicación es una forma abreviada de expresar una suma de sumandos iguales: = 6 x 4 Los números que se multiplican son los factores. El resultado es el producto. El signo de la multiplicación es x y se lee por. Actividades 1. Copia y escribe cada suma como multiplicación y calcula el resultado: = 3 x 4 = = = = Expresa cada multiplicación como una suma: 2 x 5 =. 5 x 6 =.. 12 x 3 = 5 x 9 =.. 7 x 2 = 2 x 7 = 1
2 . 3. Copia y completa la tabla: MULTIPLICACIÓN FACTORES PRODUCTO = 9 x 2 = 18 9 y =8 x 6 =... y =.. x y =..... y Calcula con una suma de sumandos iguales y con una multiplicación cuántas bolas hay en total =... x. = =.. 2
3 x =. 5. Copia y completa la tabla: SUMA MULTIPLICACIÓN PRODUCTO x x x Las tablas de multiplicar Para realizar de forma fácil la multiplicación de números se utilizan las tablas de multiplicar Construimos la tabla del 10: 10 = = = = = = = = = = TABLA DEL x 1 = x 2 = x 3 = x 4 = x 5 = x 6 = x 7 = 70 3
4 10 x 8 = x 10 = x 9 = 90 De igual forma se obtienen las demás tablas de multiplicar 4
5 Actividades 1. Completa las tablas de multiplicar del 4 y del 6: Suma Multiplicación 4 4 x 1 = x 2 = Suma Multiplicación 6 6 x 1 = x 2 = Escribe las tablas de multiplicar del 1 al 9: Tabla Tabla Tabla Tabla Tabla Tabla Tabla Tabla Tabla del 1 del 2 del 3 del 4 del 5 del 6 del 7 del 8 del 9 5
6 1x1 = 1 1x2 = 1x3 = 1x4 = 2x1 =2 3x1 = 3. Multiplica: 3 x 2 =.. 6 x 4 =.. 3 x 9 =.. 5 x 4 =.. 7 x 9 =. 5 x 5 =.. 6 x 2 =.. 5 x 9 =.. 4 x 2 =.. 7 x 4 =.. 3 x 5 =.. 8 x 2 =.. 5 x 5 =.. 6 x 6 =.. 9 x 9 =.. Doble y triple Si tenemos el número 5 el doble de dicho número es: 5 x 2 = 10 el triple de 5 es : 5 x 3 = 15 6
7 por dos. El doble de un número se calcula multiplicándolo El triple de un número se calcula multiplicándolo por tres. Actividades 1. Completa las tablas de multiplicar del 2 y del 3: Suma Multiplicación 2 2 x 1 = x 2 =
8 Suma Multiplicación 3 3 x 1 = x 2 = María tiene el doble de edad que Ana. Si Ana tiene 12 años Cuántos años tiene María? Resultado: María tiene.. años 3. Alberto tiene 42 sellos y su hermano Juan tiene el triple que él. Cuántos sellos tiene Juan? Resultado: Alberto tiene. Sellos 4. Una colección de cromos consta de 25 cromos de animales. Elena tiene 5 cromos de peces y el doble de pájaros. Cuántos cromos de pájaros tiene? Elena tiene.. cromos de pájaros Cuántos cromos tiene en total? Tiene cromos Cuántos cromos le faltan para la colección completa? 8
9 Le faltan. cromos 5. Completa la siguiente tabla: Números Doble Triple 2 2 x 2 = 4 El doble de 2 es 4 2 x 3 = 6 El triple de 2 es Cuántas botellas hay en 6 cajas como ésta? Resultado: Hay botellas 7. Cuántos cromos hay en 8 sobres como éste? Resultado: Hay. Cromos 8. Cuántos bombones hay en 4 cajas como ésta? 9
10 Resultado: Hay.. bombones 9. Cuántos caramelos hay en 6 bolsas como ésta? Resultado: Hay caramelos 10. Completa la siguiente tabla: Número Doble Triple 4 29 x 2 =.. 29 x 3 = Multiplicar sin llevar Para realizar una multiplicación por un número de una cifra, actuamos de la siguiente manera: 10
11 primero hemos multiplicado el 2 x 4 y luego multiplicamos 2 x 2. por las decenas, centenas, Multiplicamos primero por las unidades, luego Actividades 1. Realiza las siguientes multiplicaciones: 2. Si una caja tiene 110 canicas. Cuántas canicas habrá en cinco cajas? 11
12 Resultado: En cinco cajas habrá.. canicas 3. Une con flechas: 48 Es el doble de Es el triple de Es el doble de Es el triple de 42 Multiplicar llevando Vamos a multiplicar 28 x 6. Primero multiplicamos las unidades: 6 x 8 = 48, que corresponde a 4 decenas y 8 unidades. Escribimos las 8 unidades y nos llevamos 4 decenas. En segundo lugar multiplicamos las decenas: 6 x 2 = 12 y le sumamos las 4 decenas anteriores = 16. Actividades Luego el resultado es Haz las siguientes multiplicaciones: 12
13 2. Realiza las siguientes multiplicaciones: 3. En el colegio de Enrique hay 9 clases con 28 alumnos cada una. Cuántos alumnos hay en el colegio de Enrique? Resultado: En el colegio hay.. alumnos 4. Carlos lleva en su furgoneta 4 cestas con 326 barras de pan en cada una. Cuántas barras lleva en total? Resultado: Lleva. barras de pan 5. Luis compra 3 cuentos a 28 euros cada uno. Cuánto dinero gasta Luis en total? 13
14 Resultado: Jorge gasta.. euros 6. Rosa ha recibido 8 quesos. Cada queso cuesta 43 euros. Cuál es el precio de los 8 quesos? Resultado: Los 8 quesos cuestan euros Multiplicar por 10, 100 o
15 Para multiplicar un número por 10 se añade un cero a la derecha del número. Para multiplicar un número por 100 se añade dos ceros a la derecha del número. Para multiplicar un número por 1000 se añade tres ceros a la derecha del número Actividades 1. Completa la siguiente tabla: Número x 10 x 100 x Completa: 52 x 10 = 27 x 100 = 328 x 10 = 193 x 100= 1.340x 10 = x = 422 x 10 = 346 x 100 = x 100 = 123 x 100 = x 1.000= 139 x = 3. Une con flechas: 15
16 4. Completa: 12 x.. = x. = x 10 = 492 x. = x. = x. = x 100 =. 274 x.. = Completa: Para multiplicar un número por 10 se. Para multiplicar un número por 100 se. Para multiplicar un número por se 16
17 . Multiplicar por 20, 30, 40,. 200, 300, 400,.. Para multiplicar un número por 20, 30, 40, se multiplica el número por 2, 3, 4, y al resultado se le añade un cero. Para multiplicar un número por 200, 300, 400, se multiplica el número por 2, 3, 4, y al resultado se le añade dos ceros. Y si multiplicamos por 2.000, 3.000, se multiplica por 2,3, y al resultado se le añade tres ceros. Actividades 1. Completa la siguiente tabla: Número x 20 x 30 x 40 x 200 x 300 x
18 2. Calcula mentalmente: 20 x 6 = 12 x 100 = 4 x 30 = 50 x 7 = 80 x 6 = 40 x 9 = 90 x 9 = 30 x 7 = 60 x 6 = 3. Resuelve: 300 x 53 = 28 x 400 = 25 x 30 = 19 x 200 = 243 x 20 = 83 x 600 = 25 x 10 = 34 x 800 = x 50 = 4. Completa: 18
19 19
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