I. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO Auxiliar de Formación Adultos Biblioteca EPM. Profesional de Formación de adultos de la Biblioteca EPM.

Transcripción

1 I. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO Nombre del cargo: Área, Programa o Proyecto: Dirección a la que pertenece: Cargo al que reporta: Auxiliar de Formación Adultos Biblioteca EPM Biblioteca EPM, Proceso de Formación Educación y Cultura Profesional de Formación de adultos de la Biblioteca EPM II. DIMENSIÓN DEL CARGO Cargos que le reportan: Nombre de los cargos N de personas 0 N de personas que le reportan indirectamente: TOTAL 0 Responde por presupuesto? Ejerce funciones de interventoría? Si NO Si NO III. PERFIL OCUPACIONAL Tecnólogo en Sistemas Tecnólogo Informático Tecnólogo en Sistemas de Información Tecnólogo en Desarrollo de Sistemas de Información O Estudiante de séptimo semestre en delante de alguna de las siguientes carreras o afines. Formación académica: (Título y/o Especialidad) Ingeniería de sistemas Ingeniería informática Ingeniería de telecomunicaciones Licenciatura en Informática Diseño industrial Ingeniería industrial Administración de empresas Ingeniería mecatrónica Ingeniería instrumentación y control Ingeniería electromecánica Experiencia: Tiempo total de experiencia laboral Un año (1) de experiencia laboral relacionada con proyectos de formación de públicos adultos. Tiempo de experiencia especifica requerida para el desempeño del cargo N/A

2 Conocimientos y/o habilidades técnicas: Desarrollo de contenidos formativos. Dominio de Windows y Office Dominio de contenidos relacionados con web 2.0 Manejo de sistemas de información Búsqueda de información en internet, en bases de datos y en recursos electrónicos Manejo básico de las herramientas ofimáticas. Planeación y ejecución de actividades con grupos. Excelente redacción y ortografía. Excelente expresión oral y escrita. Elaboración y presentación de informes Habilidades para la investigación Capacidades para la consolidación y entrega de datos estadísticos relacionados con los programas formativos de la Habilidades personales: (cualidades y destrezas) Organizacionales Específicas Habilidad Alto Medio Habilidad Alto Medio Bajo Compromiso Orientación al Servicio Trabajo en equipo Creatividad Integridad Pensamiento sistémico Respeto Responsabilidad Transparencia Cuidado del medio ambiente Liderazgo Recursividad Proactividad Orientación al logro Disposición al cambio Comunicación efectiva Solución de conflictos

3 III. DESCRIPCIÓN DEL CARGO Misión del cargo: Resumen del propósito básico del cargo expresado en términos de QUÉ HACE el cargo y PARA QUÉ LO HACE. Planificar y desarrollar para el público adulto, enmarcadas en las líneas programáticas de la Biblioteca EPM, con mayor énfasis en actividades para apropiación tecnológica. Roles y responsabilidades Principales responsabilidades (ar, er, ir, or) Apoyar la planificación y ejecutar las para el público Adultos, las entidades gubernamentales, las fundaciones y organizaciones sociales que visitan la Acciones de apoyo dirigidas al cumplimiento de las responsabilidades Cómo lo hace? (ando, endo) Apoyando la planeación de formación, desarrollando y evaluando espacios de formación relacionados con los temas de Apropiación tecnológica, dirigidos al público adulto de la Apoyando en la investigación, en el diseño y en la elaboración de metodologías y contenidos para las actividades educativas ofrecidas al público Adulto. Apoyando la planificación y ejecutando las Resultado esperado Para qué lo hace? Para desarrollar proyectos formativos que contribuyan al cumplimiento con calidad de la demanda de formación del público adulto y de promoción de la educación y la cultura.

4 Orientar e instruir a los usuarios en la utilización de la Biblioteca EPM, de sus servicios y de los medios de acceso a la para las instituciones educativas y fundaciones sociales que visitan la Biblioteca EPM. Apoyando en la conceptualización de actividades y programas de formación adultos de la Apoyando el diseño de propuestas formativas, dirigidas al público adulto, en el marco de efemérides y eventos culturales de la Formulando proyectos educativos o culturales para mejorar o aumentar la oferta formativa de la En caso de ser estudiante: Diseñando, elaborando y ejecutando un proyecto educativo propio semestralmente. Atendiendo aspectos logísticos y operativos relacionados con los procesos de formación adulto de la Biblioteca EPM. Organizando y distribuyendo los materiales y la papelería para las formación. Brindando información clara y precisa acorde con las inquietudes de los usuarios. Ayudando a los usuarios en los Para que los usuarios conozcan y valoren críticamente los materiales y los servicios que la Biblioteca les ofrece,

5 información. Apoyar el proceso de inscripciones de la programación formativa de la Realizar seguimiento a la asistencia, continuidad y construcción de aprendizajes en los programas y de la procesos de investigación y auto aprendizaje. Utilizando de manera adecuada los bienes, equipos y materiales ubicados en la Así mismo, reportando cualquier daño o anomalía en los mismos. Velando por el cumplimiento de la normatividad interna. Construyendo y actualizando permanentemente bases de datos del público adulto de la Convocando públicos objetivos a los programas y formación Adulto de la Diligenciando los formularios de inscripción. Confirmando e imprimiendo los formularios de inscripción. Realización logística de las inscripciones a las de la Realizando el registro fotográfico de todas las formación Adulto de la Participando en la evaluación de los procesos, los programas y las y desarrollen las habilidades necesarias para el uso y manejo de la información. Para identificar personas o instituciones a quienes pueda dirigirse los programas formativos de la Biblioteca EPM, y asegurar la veracidad y el correcto diligenciamiento de la información que conforma las bases de datos. Para desarrollar pertinente y rigurosamente los proyectos formativos de la Biblioteca EPM, por medio de mecanismos que permitan retroalimentar y controlar el devenir de

6 Toma de decisiones Formación Adulto de la Apoyando la realización de informes y de registros estadísticos de formación Adulto de la los mismos. Decisiones que toma por sí mismo (No requiere aprobación de un superior) Ninguna Decisiones que requieren aprobación de un superior Todas Condiciones de trabajo Condiciones ambientales (Iluminación, calor, frío, ruido, polvo, ventilación, olores) Condiciones ergonómicas, iluminarias y sonoras adecuadas y adaptables a las características de la actividad realizada. Esfuerzo físico Mínimo Elementos de protección personal N/A V. CONDICIONES DEL CARGO Tipo de contrato: Término fijo Salario (mensual): $ / Sin beneficios extralegales. Tiempo dedicación: Tiempo completo (48 horas semanales)