UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, Decana de América FACULTAD DE EDUCACIÓN

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Ricardo Botella Martín
hace 6 años
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1 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, Decana de América FACULTAD DE EDUCACIÓN CONVOCATORIA A CONCURSO DE CONTRATO DOCENTE POR LA MODALIDAD DE LOCACIÓN SERVICIOS PARA LA ENSEÑANZA DE ASIGNATURAS EN LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN FÍSICA, PARA EL SEMESTRE 207- CRONOGRAMA Sábado 25 de marzo CONVOCATORIA AL CONCURSO Publicación en la página Web Lunes 27 a miércoles 29 RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS Mesa de Partes de la Facultad de marzo Jueves 30, viernes 3 de EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES Comisión de Evaluación marzo y lunes 03 de abril Martes 04 de abril PUBLICACIÓN DE APTOS PARA LA CLASE Publicación en la página Web MODELO Miércoles 05 de abril CLASE MODELO Comisión + Comité Directivo Viernes 07 de abril PUBLICACIÓN DE RESULTADOS FINALES Publicación en la página Web ASIGNATURAS DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIALIDAD INICIAL PRIMARIA MATEMÁTICA y FÍSICA LENGUAJE Y LITERATURA INGLÉS Y CASTELLANO PARA ENSEÑAR LAS SIGUIENTES ASIGNATURAS: N DE TURNO. Psicología del Desarrollo Infantil 5 horas Diurno 2. Detección y prevención de problemas de aprendizaje. 3. Música y Danza Peruana Aplicada a la Educación Infantil 5 horas Diurno 4 horas Nocturno 4. Práctica pre profesional III 6 horas Nocturno 5. Didáctica para el Desarrollo de la Expresión Musical Infantil 5 horas Nocturno. Didáctica de la Matemática I 5 horas Diurno 2. Didáctica de las Ciencias Sociales I 4 horas Diurno 3. Didáctica de las Matemáticas III 5 horas Nocturno 4. Didáctica de la Educación por el Arte III (Folklore, Danzas Peruanas, Danzas Modernas). 4 horas Nocturno. Práctica de Didáctica de la Matemática I 3 horas Nocturno 2. Práctica Pre Profesional de Física I 3 horas Nocturno. Práctica Profesional: Lenguaje 8 horas Nocturno. Didáctica del Castellano II 5 horas Diurno 2. Práctica Profesional de Didáctica del Castellano I 6 horas Diurno 3. Práctica Profesional de Didáctica del Inglés I 6 horas Nocturno

2 ESPECIALIDAD HISTORIA Y GEOGRAFÍA PARA ENSEÑAR LAS SIGUIENTES ASIGNATURAS:. Taller de Material Didáctico para la enseñanza de la Historia, la Geografía y la Economía. 2. Tics aplicadas a la enseñanza de la Historia, la Geografía y la Economía. 3. Práctica Profesional de la Didáctica de la Historia y de las Ciencias Sociales I N DE TURNO 5 horas Diurno 5 horas Nocturno 6 horas Nocturno 4. Educación Social y Formación Ciudadana 3 horas Nocturno FILOSOFÍA, TUTORÍA Y CIENCIAS SOCIALES. Análisis de Textos filosóficos. 6 horas Diurno 2. Derecho Constitucional y Político 4 horas Diurno 3. Teoría de la Personalidad 4 horas Diurno 4. Derechos del Niño y del Adolescente 4 horas Diurno 5. Teoría de la Tutoría 7 horas Nocturno 6. Práctica Profesional III (Psicología) 6 horas Nocturno 7. Didáctica de la Especialidad II (Tutoría) 6 horas Nocturno 8. Didáctica de la Especialidad IV (Filosofía) 6 horas Nocturno CURSOS GENERALES. Ética Profesional 2 horas Diurno 2. Evaluación Educacional 4 horas Diurno 3. Proyectos Educativos y Desarrollo Sustentable 4 horas Nocturno 4. Legislación en Educación 4 horas Nocturno PLAZAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA ENSEÑAR LAS SIGUIENTES ASIGNATURAS: N DE. Educación Física Especial I (2 secciones) 4 2. Seminario de Especialidad III: E.F. Especial para Discapacitados Físicos 3. Especialidad: E.F. Especial para Discapacitados Físicos III 4. Seminario de la Especialidad I: E.F. Especial para Discapacitados Físicos 5. Especialidad: E.F. Especial para Discapacitados Físicos I TOTAL DE 3. Comunicación Integral I (2 secciones) Especialidad I Deporte: Fútbol I 6 5. Especialidad III Deporte: Fútbol III 8 6. Seminario de Especialidad III: Fútbol Práctica Pre Profesional III

3 DE LOS REQUISITOS DEL POSTULANTE: Son requisitos generales para participar en el proceso de Selección y Evaluación Docente: a. El Postulante debe tener Título profesional de educación con la especialidad relacionada al curso o cursos que postula. b. El Postulante debe tener mínimo grado de magister en educación o de la especialidad relacionada al curso que postula. c. El Postulante no debe tener Procesos Judiciales y Administrativos de ninguna índole. DE LA INSCRIPCIÓN Al Inscribirse el postulante deberá entregar, a través de la Unidad de Trámite Documentario de la Facultad y dentro del plazo establecido por el Cronograma, su expediente debidamente foliado, debiendo contener la siguiente documentación:. La solicitud de inscripción dirigida a la Decana y a la Comisión de Evaluación y Perfeccionamiento Docente de la Facultad de Educación. En la misma, el postulante deberá consignar la o las asignaturas a la que postula. 2. Copia de su DNI o Carnet de extranjería en caso de ser extranjero. 3. Declaración Jurada simple sobre la veracidad de la información proporcionada ante la Comisión de Evaluación y Perfeccionamiento Docente. 4. El Currículum vitae documentado poniendo por delante los títulos y grados académicos los cuales se presentarán en fotocopia simple (los expedidos en el extranjero deberán ser revalidados debidamente). Los estudios universitarios se acreditarán mediante los certificados respectivos, en copia simple. 5. El Silabo de la (o las) asignaturas a la que postula. TABLA DE CALIFICACIÓN A. FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO Rubro I: Grados y Títulos Grados y Títulos Puntaje Puntaje máximo. Bachiller automático en su especialidad 8 profesional sin tesis.2 Bachiller con tesis en su especialidad 2.3 Segunda especialidad 2.4 Título profesional en su especialidad 3.5 Maestría en su especialidad 5.6 Doctorado en su especialidad 6 Rubro II: Estudios y capacitación de postgrado Grados y Títulos Puntaje Puntaje máximo 2. Estudios de Doctorado (sin grado) Estudios de Maestría en otra especialidad (sin 2 grado) 2.3 Estudios de segunda especialización Rubro III: Idiomas Idiomas Puntaje Puntaje máximo 3. Nivel Básico Nivel intermedio Nivel Avanzado 2.5

4 Rubro IV: Participación en Certámenes Académicos Categoría Puntaje Puntaje máximo Puntaje por categorías máximo 4. Presidente Congresos Internacionales Congresos Nacionales 4..3 Simposios y otros eventos internacionales 4..4 Simposios y otros eventos nacionales Miembro comité organizador Congresos Internacionales Congresos Nacionales Simposios y otros eventos internacionales Simposios y otros eventos nacionales Conferencista Congresos Internacionales Congresos Nacionales Simposios y otros eventos internacionales Simposios y otros eventos nacionales Ponente Congresos Internacionales Congresos Nacionales Asistente Congresos Internacionales Congresos Nacionales Simposios y otros eventos internacionales Simposios y otros eventos nacionales 0. PUNTAJE TOTAL MÁXIMO A 22 B. EXPERIENCIA ACADÉMICA Rubro V: Experiencia profesional Experiencia Profesional en la especialidad Puntaje por cada año Puntaje máximo 5. Experiencia Profesional por cada año 2 6 Rubro VI: Labor Académica Universitaria Actividades Puntaje Puntaje máximo Puntaje (por c/u) máximo 6. Ayudantía Docente Contratado 2 8 PUNTAJE TOTAL MÁXIMO B 4 C. PRODUCCIÓN ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN Rubro VII: Publicaciones Académicas Publicaciones Académicas Puntaje (c/l o Puntaje máximo Puntaje máximo c/t) 7. Libros (c/u) Textos universitarios Materiales de enseñanza (por c/u) 2 4 Rubro VIII: Publicaciones de Investigación Publicación de Investigación Puntaje Puntaje obtenido Puntaje máximo 8. Trabajo de investigación en la especialidad 3 3 publicado en revistas 8.2 Artículos periodísticos en la materia 0.25 PUNTAJE TOTAL MÁXIMO C 9

5 D. CLASE DE SUFICIENCIA ACADÉMICA FACTORES DESCRIPCIÓN PUNTAJES Administrativo Presentó plan de clase de acuerdo a los requisitos Ha dosificado bien el asunto a tratar Ha precisado bien los objetivos en clase Didácticos Ha presentado el tema central en forma clara y significativa Sistematiza bien la exposición en partes bien definidas Mantiene la atención del auditorio Resume su mensaje en conclusiones precisas Responde adecuadamente a las preguntas demostrando dominio teórico y metodológico Instrumentales Hace adecuado uso del material de enseñanza Presenta bibliografía adecuada Formativos Plantea nuevos temas a investigar Orienta metodológicamente para ampliar los conocimientos Propone aplicaciones prácticas para la vida profesional Humano Se observa cualidades que denotan empatía y calidad humana Se muestra dispuesto y con conductas que denotan tolerancia Se observa actitudes y dotes propias de un maestro comprometido con la tarea de enseñar Actuación Personal Presentación limpia y decorosa Se expresa con suficiente tono y altura de voz Tiene buen trato social con el Auditorio PUNTAJE TOTAL MÁXIMO D 55 PUNTAJE MÁXIMO A+B+C+D 00

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