CARRERA DE DISEÑO GRAFICO COMUNICACION II PROGRAMA 2012

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1 CARRERA DE DISEÑO GRAFICO COMUNICACION II PROGRAMA Identificación de la Asignatura: 1.1 Tipo de Actividad: Materia regular teórico-práctica obligatoria de la Carrera de Diseño Gráfico (Segundo Año Primer Cuatrimestre) 1.2 Denominación: Comunicación II 2. Responsables de la Asignatura: Profesora Titular: Licenciada Adriana Inés Echeverría Profesora Adjunta: T.C.S. Martha L. de Casco Auxiliar Docente de 1ª: Arq. Dora Gallo Auxiliar Docente de 1ª: Comunicador Social Raúl Alberto Duarte 3. Fundamentación: La materia Comunicación II se encuentra incorporada al Área de Ciencias Sociales y se correlaciona directamente con Comunicación I, asignatura del Primer Año. También está relacionada con Medios de Expresión I y II, materias de 1ro. y 2do. año, respectivamente. El Programa de la cátedra Comunicación II del 2do año de la Carrera de Diseño Gráfico, se sustenta en aquellos aspectos que intervienen en la dinámica de la Comunicación en el hombre. Desde esta materia, que tiene la característica de integrar los saberes de otras disciplinas relacionadas con la comunicación, el alumno afianza su conciencia del rol profesional futuro y simultáneamente adquiere los conocimientos y habilidades que aplicará en el ejercicio profesional como comunicador visual. La comunicación visual se articula con otros códigos comunicativos y con cada elemento del sistema tales como las personas actuantes, los medios, los mensajes, el contexto, etc. Por ello el alumno de diseño gráfico en esta segunda parte retomará las experiencias adquiridas en el 1er año de comunicación y ampliará los conceptos aplicando los mismos a diversos ámbitos del entorno social. El tema central de la Materia es la comunicación en un contexto sociocultural y los actores que intervienen en el proceso para promover el desarrollo social, poniendo especial énfasis en el rol del diseñador gráfico, el equipo y el entorno. 1

2 4. Destinatarios: Alumnos inscriptos en el Segundo Año de la Carrera de Diseño Gráfico, de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, que hayan aprobado o regularizado Comunicación I. 5. Objetivos de la materia: Los objetivos específicos de la materia son: Que el alumno: 1 Conozca e internalice los procesos y sistemas de comunicación. 2 Conozca el uso y funciones de la comunicación en la sociedad actual. 3 Descubra y recree la comunicación visual como el fenómeno que sustenta su propia disciplina. 4 Se introduzca en el campo comunicacional desde una perspectiva interdisciplinaria. 5 Analice e interprete mensajes visuales utilizando técnicas apropiadas. 6 Desarrolle actitudes perceptivas, científicas, críticas, analíticas y creativas en relación con su entorno. 6. Aspectos metodológicos: En los aspectos metodológicos, la Cátedra se apoyará en el enfoque constructivista cognitivista del aprendizaje y el modelo didáctico principal que se propone es el conocido como "acción-reflexión-acción". Esto implica que los docentes actuarán básicamente como animadores y asesores, trabajando en forma personalizada con cada grupo, brindando información (en forma expositiva y mediante material impreso), motivando la reflexión de los cursantes sobre los objetos de estudio y monitoreando en forma continua los avances del grupo. El modelo se completa con la aplicación de las conclusiones (acción) a las mismas o a nuevas situaciones problemáticas, pero ahora con nuevos enfoques e instrumentos construidos en el proceso cognitivo previo. En todo el desarrollo de la materia, los docentes estimularán la transferencia, por parte de los alumnos, de los nuevos paradigmas que se vayan construyendo y promoverán la visión holística de todo proceso comunicativo. Se utilizarán técnicas que permitan crear una serie de situaciones motivantes para desarrollar actitudes creativas. Se trabajará con metodología grupal, estimulando la participación y autogestión del aprendizaje. El alumno descubrirá y construirá la comunicación desde su propia experiencia, para alcanzar a posteriori, un estadio superior de conceptualización que le permita comprender la interdisciplinariedad del saber-hacer como diseñador gráfico. 7. Carga horaria: Carga horaria: 5 (cinco) horas reloj semanales. (Carga horaria total: 80 horas) Duración del dictado de la Materia: Cuatrimestral (Primer Cuatrimestre). 2

3 8. Exigencias académicas: Para aprobar la asignatura, el estudiante deberá cumplir con las siguientes exigencias: - Asistencia superior al 80 % de las clases teórico-prácticas. - Entrega del 100 % de los Trabajos Prácticos y aprobarlos el 80 % - Aprobación de un examen Parcial Escrito o su Recuperatorio - Aprobación del Examen Final Escrito y/u Oral. 9. Contenidos de la asignatura: Los contenidos de la materia Comunicación II están organizados en tres unidades: Unidad 1: Comunicación y Diseño 1.1. Comunicación, diseño y espacios no convencionales Los actores del proceso comunicativo. El público y el diseñador La cuestión del referente El receptor contextual del diseño. Los efectos Perfil del diseñador gráfico. Nuevos paradigmas sociales. Áreas de Responsabilidades del Diseñador Gráfico: responsabilidad profesional; responsabilidad ética; responsabilidad social; y responsabilidad cultural. Unidad 2: Planificación de la Comunicación Planes, programas y proyectos sociales Secuencia de un proyecto. Diagnóstico comunicacional, planificación, evaluación y comunicación Programación de actividades Estrategias: Visualización, contenido de las imágenes y presentación visual. La dialéctica, texto e imagen El procesamiento de la Información. Redundancia, ruido. 3

4 2.6. Participación de los actores del proyecto. Participación de los destinatarios del proyecto. Unidad 3: Comunicación: Relaciones interpersonales y espacios sociales 3.1. Alternativas en comunicación. Exploración de nuevos espacios. Redes sociales Las personas, los grupos y el equipo Equipos de trabajo: relaciones intrínsecas. Participación y comunicación El Diseñador gráfico: interacción en el equipo. Su rol y espacio comunicacional. 10. Actividades de la asignatura: Las estrategias didácticas básicas de la materia serán: - Exposición del docente. - Lectura de documentos producidos por la Cátedra, análisis y discusión grupal. - Análisis de proyectos sociales en todas sus etapas. - Análisis de producciones gráficas. - Reflexión grupal a partir de "ideas fuerza". 11. Bibliografía: Abraham Moles / Joan Costa. Publicidad y diseño, el nuevo reto de la comunicación. Ediciones Infinito. Bs. As. Argentina, Abril Belluccia, Raúl: El diseño Gráfico y su Enseñanza. Ilusiones y desengaños, Capítulo 2. Editorial Paidós, Estudios de comunicación, 1ª Edición, Bs. As., Argentina, Belluccia, Raúl: Patologías Gráficas, págs. 19 a 23 en Tipográfica Revista de Diseño, Noviembre de 1999, Bs. As., Argentina. Frascara, Jorge.: Diseño gráfico y comunicación. Ediciones Infinito. Buenos Aires Frascara, Jorge: Diseño Gráfico para la Gente, Comunicaciones de masa y cambio social. Capítulo 2, Los medios en diseño. Ediciones Infinito, Bs. As. Argentina,

5 Llovet Jordi: Ideología y Metodología del Diseño. Editorial Gustavo Gilli. Barcelona Mijksenaar, Paul: Una introducción al Diseño de la Información, Ediciones Gustavo Gili, S.A. México, Prieto Castillo D.: Diseño y Comunicación. Ediciones Coyoacán. México, Raymond Colle: La Imagen, apuntes sobre infografía periodística, UNICEF. Cuadernillo Nº 2, Elaborando Proyectos de Comunicación para el Desarrollo. Cómo planificar desde la comunicación: Página 49. 5

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