SECUENCIA DIDÁCTICA. Nombre de curso: Manufactura asistida por computadora. Módulo VII Competencia de Módulo: Competencia de curso:
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- Julián Espinoza Molina
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1 SECUENCIA DIDÁCTICA Nombre de curso: Manufactura asistida por computadora Antecedente: NINGUNA Módulo VII Competencia de Módulo: Clave de curso: MII1404C11 Clave de antecedente: NINGUNA Automatizar los sistemas para optimizar procesos repetitivos, de precisión y de riesgo, considerando factores económicos, ambientales y sociales en el sector productivo y de servicios. Competencia de curso: Usar software de aplicación industrial para la simulación y manufactura, utilizando herramientas de dibujo técnico para interpretar planos empleando lenguajes de programación aplicada para la automatización, bajo los criterios de estándares de calidad NFC y DIN. Elementos de competencia: 1. Identificar el tipo y uso de programación de control numérico para construir un criterio basado en información actual que permita diseñar y manufacturar piezas en máquinas CNC cumpliendo los estándares de calidad NFC y DIN. 2. Utilizar software especializado en control numérico para diseñar piezas industriales bajo los estándares de calidad NFC y DIN y así manufacturarlas en tornos de control numérico. 3. Utilizar software especializado en control numérico para diseñar piezas industriales y así manufacturarlas en fresadoras de control numérico bajo los criterios de estándares de calidad NFC y DIN. Elaboró: M.C. Gabriel Luna Sandoval (Ing. Ind.) Abril de 2010 Autorizó: Dirección de Unidad Académica de San Luis Mayo de 2010 Actualizó: Autorizó:
2 Elemento de competencia: 1. Identificar el tipo y uso de programación de control numérico para construir un criterio basado en información actual que permita diseñar y manufacturar piezas en máquinas CNC cumpliendo los estándares de calidad NFC y DIN. Fase Estrategias de formación Actividades con tiempos de dedicación (T.D) Actividades supervisadas (T.D) Actividades Independientes (T.D) Analizar los códigos de programación utilizado en Control Numérico por Computadora (CNC) Conceptos básicos de: Códigos G, Códigos M para programación en CNC El facilitador comentará las generalidades sobre la programación en códigos para máquinas CNC Discusión del mapa conceptual de Tipos de máquinas y códigos para programar máquinas CNC 3 h Búsqueda y lectura del tema Tipos de máquinas y códigos para programar máquinas CNC y elaboración individual de un mapa conceptual sobre el tema. 2 h Utilizar códigos de programación CNC para construir programas para manufactura de piezas Programación en software especializado de simulación CNC Prácticas de laboratorio para CNC, según manual de laboratorio para CNC de esta Fase. El estudiante realizara prácticas en laboratorio para CNC, según manual de laboratorio para CNC de esta Fase. 16 h Elaboración de conclusiones individuales de las prácticas realizadas utilizando el manual de prácticas para CNC Atributos genéricas Valores y actitudes Evaluación Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de gestión de información Habilidad de crítica Compañerismo Honestidad Profesionalismo Iniciativa Trabajo en equipo Puntualidad Evidencias de la competencia Mapa conceptual individual Tipos de máquinas y códigos CNC Reporte individual de prácticas de laboratorio para CNC Aspectos afectivo-emocionales
3 Materiales didácticos de apoyo Copias del manual de prácticas de laboratorio para CNC Internet Manuales de CNC Evaluación de aspectos afectivo-emocionales Responsabilidad Disposición para aprender Calidad en los trabajos Asesoría Portafolio del estudiante Evaluación integral del portafolio del estudiante Portada. Introducción Secuencia didáctica Investigación bibliográficas Ejercicios extra clase (tareas ya sea en forma individual o en equipo) Ejercicios en clase (talleres ya sea en forma individual o en equipo) Reflexión. Limpieza del portafolio Organización e integración del portafolio Aportación de contenidos, ideas y sugerencias propias Fuentes de Información Boxforf. (2009). CNC software. Inglaterra. EMCO CAMconcept. (2007). Control Numérico CAM. Austria EMCO Win-FANUC 21. (2007). Control Numérico FANUC. Austria.
4 Elemento de competencia: 2. Utilizar software especializado en control numérico para diseñar piezas industriales bajo los estándares de calidad NFC y DIN y así manufacturarlas en tornos de control numérico. Fase Estrategias de formación Actividades con tiempos de dedicación (T.D) Actividades supervisadas (T.D) Actividades Independientes (T.D) Conocer los tipos de tornos CNC y su programación en códigos para integrar sistemas de manufactura para torno CNC en códigos G y M Prácticas de laboratorio sobre tornos de control numérico. El estudiante realizara prácticas en laboratorio para torno CNC, según manual de laboratorio para CNC de esta Fase. 5 h 15 h Elaboración de conclusiones individuales de las prácticas realizadas utilizando el manual de prácticas para torno CNC 5 h Programar en software de aplicación especializado de simulación CAM en tornos CNC para torno CNC en CAM Proyecto Visita de campo de los programas de aplicación para simulación CAM en tornos CNC. El estudiante realizará la programación de tornos CNC mediante CAM como proyecto final del elemento de competencia 10 h Elaboración de conclusiones individuales de proyecto realizado en este elemento de competencia 2 h El grupo visitará una empresa de la región cuyos procesos utilicen PLC con fines de recoger información de sistemas automáticos Elaboración individual de reporte de visita de campo
5 Atributos genéricas Valores y actitudes Evaluación Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de gestión de información Habilidad de critica Solución de problemas Materiales didácticos de apoyo Internet Manuales de CNC Compañerismo Honestidad Profesionalismo Iniciativa Trabajo en equipo Puntualidad Evidencias de la competencia Proyecto final individual de esta fase de programación y manufactura en torno CNC Documento individual complementario de proyecto final en torno CNC Reporte individual de visita de campo Reporte individual de prácticas de laboratorio para CNC, según manual de laboratorio para CNC de esta Fase. Aspectos afectivo-emocionales Evaluación de aspectos afectivo-emocionales Responsabilidad Disposición para aprender Calidad en los trabajos Asesoría Portafolio del estudiante Evaluación integral del portafolio del estudiante Portada. Introducción Secuencia didáctica Investigación bibliográficas Ejercicios extra clase (tareas ya sea en forma individual o en equipo) Ejercicios en clase (talleres ya sea en forma individual o en equipo) Reflexión. Limpieza del portafolio Organización e integración del portafolio Aportación de contenidos, ideas y sugerencias propias Boxforf. (2009). CNC software. Inglaterra. Fuentes de Información EMCO CAMconcept. (2007). Control Numérico CAM. Austria. EMCO Win-FANUC 21. (2007). Control Numérico FANUC. Austria.
6 Elemento de competencia: 3. Utilizar software especializado en control numérico para diseñar piezas industriales y así manufacturarlas en fresadoras de control numérico bajo los criterios de estándares de calidad NFC y DIN. Fase Estrategias de formación Actividades con tiempos de dedicación (T.D) Actividades supervisadas (T.D) Actividades Independientes (T.D) Conocer los tipos de fresadora CNC y su programación en códigos para integrar sistemas de manufactura para fresadora CNC en códigos G y M Prácticas de laboratorio. sobre fresadoras de control numérico. El estudiante realizara prácticas en laboratorio para fresadora CNC, según manual de laboratorio para CNC de esta Fase. 5 h Elaboración individual de conclusiones de las prácticas realizadas utilizando el manual de prácticas para fresadora CNC Programar en software de aplicación especializado de simulación CAM en fresadoras CNC para fresadora CNC en CAM Proyecto de programas de aplicación para simulación CAM en fresadoras CNC. El estudiante realizará la programación de fresadoras CNC mediante CAM como proyecto final del elemento de competencia 10 h Elaboración individual de conclusiones de proyecto realizado en este elemento de competencia Atributos genéricas Valores y actitudes Evaluación Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de gestión de información Habilidad de critica Solución de problemas Materiales didácticos de apoyo Compañerismo Inventiva Honestidad Profesionalismo Iniciativa Trabajo en equipo Puntualidad Evidencias de la competencia Proyecto individual final de esta fase de programación y manufactura en fresadora CNC Reporte individual de prácticas de laboratorio para CNC, según manual de laboratorio para CNC de esta Fase. Documento individual complementario de proyecto final en fresadora CNC Aspectos afectivo-emocionales
7 Internet Manuales de CNC Evaluación de aspectos afectivo-emocionales Responsabilidad Disposición para aprender Calidad en los trabajos Asesoría Portafolio del estudiante Evaluación integral del portafolio del estudiante Portada. Introducción Secuencia didáctica Investigación bibliográficas Ejercicios extra clase (tareas ya sea en forma individual o en equipo) Ejercicios en clase (talleres ya sea en forma individual o en equipo) Reflexión. Limpieza del portafolio Organización e integración del portafolio Aportación de contenidos, ideas y sugerencias propias Fuentes de Información Boxforf. (2009). CNC software. Inglaterra. EMCO CAMconcept. (2007). Control Numérico CAM. Austria EMCO Win-FANUC 21. (2007). Control Numérico FANUC. Austria.
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1. Datos Generales de la asignatura Nombre de la asignatura: Clave de la asignatura: Control de procesos APD-1205 Créditos (Ht Hp_ créditos): 2 3 5 Carrera: Ingeniería Mecatrónica 2. Presentación. Caracterización
Nombre de la asignatura: Taller de liderazgo. Créditos: Aportación al perfil
Nombre de la asignatura: Taller de liderazgo Créditos: 2 2-4 Aportación al perfil Crear y mejorar productos de alto valor agregado bajo los principios de productividad y competitividad. Emprender e incubar
Carrera: Ing. Industrial. Integrantes de H. Academia de Ingeniería Industrial. Asignaturas Temas Asignaturas Temas Torneado, Sistemas de Fresado,
1. DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Máquinas Herramientas II Carrera: Ing. Industrial Clave de la asignatura: MAZ-1210 Horas teoría-horas práctica-créditos 1-3-5 2. HISTORIA DEL PROGRAMA
Toda copia en PAPEL es un "Documento No Controlado" a excepción del original.
Responsable l Proceso: Docente frente a grupo Fecha Versión: 08 Agosto 06 Apartado: 7. Copia No. Código: PD-AEB-0 Versión No.: 0 Hoja : 3. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Aplicar las metodologías y tecnologías
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN AGROPECUARIA Y DESARROLLO RURAL FORMATO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL LIC.
ÁREA DE CONOCIMIENTO Objetivo del área Objetivo del semestre Modulo Horas de laboratorio de cómputo Objetivo general de la materia UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN AGROPECUARIA
Diseñar, administrar y mejorar los sistemas relacionados con los materiales que se usan en los diferentes procesos de fabricación.
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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEPEACA Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de Puebla CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL MANUAL DE PRÁCTICAS DE LA ASIGNATURA: SISTEMAS DE MANUFACTURA
DES: Materia requisito:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU007H Clave: 08USU4053W FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DEL CURSO: DES: Ingeniería Programa(s) Educativo(s): Ingeniería Aeroespacial Tipo de materia: Básica
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INGENIERO EN ENERGÍAS RENOVABLES Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Campus Tijuana, Unidad Valle de las Palmas Campus Mexicali, Unidad Mexicali Unidad
IV. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
I. DATOS GENERALES: SÍLABO 1. Nombre de la asignatura : AUTOMATIZACIÓN aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aelectroneumatica 2. Carácter : Obligatorio. 3. Carrera Profesional : Ingeniería Mecánica y Eléctrica
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN ÁREA RECURSOS HUMANOS
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN ÁREA RECURSOS HUMANOS HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Seguridad e higiene laboral 2. Competencias Administrar
Clave de de la la asignatura: APF-1102 ESL-1601
1.- DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Nombre Nombre de de la la asignatura: asignatura: Interfaces Factores del y Redes Trabajo Carrera: Carrera: Ingeniería Ingeniería Mecatrónica en Energías Renovables
Respecto de las aportaciones de la asignatura de Diseño de Estructuras de Mampostería al perfil profesional, se tienen las siguientes:
1. Datos Generales de la asignatura Nombre de la asignatura: Clave de la asignatura: SATCA 1 : Carrera: Diseño de Estructuras de Mampostería POR-1504 2-1-3 Ingeniería Civil 2. Presentación Caracterización
PROGRAMA DE ESTUDIO. Nombre de la asignatura: CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMABLES. Horas de. Práctica ( )
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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Clave de la asignatura: Créditos (Ht-Hp_ créditos): Dibujo Industrial IIN-1302 0-6-6 Ingeniería Electrónica Carrera: 2. PRESENTACION Caracterización
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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA Facultad de Ingeniería ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL PLAN DE ESTUDIOS 2000 SÍLABO 1. DATOS ADMINISTRATIVOS. Asignatura : TECNOLOGÍA APLICADA Código :
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