LA FORMACION PROFESIONAL

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1 LA FORMACION PROFESIONAL El sistema educativo actual permite elegir la opción formativa más adecuada a sus estudiantes, la formación con la que accede una persona al mercado laboral actual juega un papel fundamental en la posibilidad de encontrar empleo. Pero la inserción laboral exitosa de los jóvenes, así como de los adultos, ya no depende sólo de su nivel de formación sino también de su nivel de competencia profesional. En la actualidad la FP son los estudios profesionales más cercanos a la realidad del mercado de trabajo y dan respuesta a la necesidad de personal cualificado especializado en los distintos sectores profesionales para responder a la actual demanda de empleo. Si analizamos su alta inserción laboral podemos afirmar que la FP ya se ha transformado en una formación que responde a la demanda real de empleo, ahora es el momento del cambio en la sociedad española. La Formación Profesional oferta más de 150 ciclos formativos dentro de 26 familias profesionales, con contenidos teóricos y prácticos adecuados a los diversos campos profesionales. Dentro de cada Familia profesional se ofertan: Ciclos de Formación Profesional Básica, que conducen al Título de profesional básico correspondiente y son enseñanzas de oferta obligatoria y gratuita. Ciclos Formativos de Grado Medio, que conducen al título de Técnico y que forman parte de la educación secundaria post-obligatoria. Ciclos Formativos de Grado Superior, que conducen al título de Técnico Superior que forma parte de la educación superior. Los Títulos que se obtienen al cursar un Ciclo Formativo tienen carácter oficial y la misma validez académica y profesional en todo el territorio nacional, con independencia de que los estudios se realicen en una Comunidad Autónoma o en el ámbito del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. LA FORMACION PROFESIONAL BÁSICA CARACTERISTICAS DE LOS CICLOS FORMATIVOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO Los Ciclos de Formación Profesional Básica tienen una duración de 2 cursos académicos, destinados a personas que no han finalizado la ESO y quieren proseguir sus estudios hacia a un campo de la Formación Profesional y completar las competencias del aprendizaje permanente. Estos ciclos formativos se componen de módulos profesionales asociados a unidades de competencia y otros asociados al aprendizaje permanente. Se 1

2 entiende por módulo profesional un bloque coherente de formación que toma como referencia las competencias profesionales, personales y sociales o de aprendizaje permanente. Se entiende por unidades de competencia al conjunto de realizaciones profesionales con el valor y significado en el empleo. En la Formación Profesional Básica tienen la siguiente estructura: a) Varios módulos, dependiendo del ciclo, asociados a unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de nivel 1. b) Dos módulos asociados a los bloques comunes. Su referente será el currículo de la ESO: Lengua Extranjera: inglés y Ciencias Sociales). Aplicadas) licadas y Ciencias c) Un módulo de Formación en centros de trabajo. Para acceder a estos ciclos se deben tener un mínimo de 15 años y no superar los 17 años. Se accede por propuesta del equipo docente de ESO, con el consentimiento de los padres o tutores legales del alumno y se tiene que haber cursado 3º ESO para acceder. Excepcionalmente se podrá acceder habiendo cursado 2º ESO. Asimismo, los grupos podrán ser completados con alumnos de 18 años y 19 años, que no dispongan de un título de formación profesional o de estudios secundarios completos. La superación de un Ciclo de Formación Básica permite la obtención del título Profesional Básico de la familia correspondiente, que permite el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio, como también, la obtención del Graduado en ESO si el Equipo Docente considera que se han alcanzado las competencias de la etapa. No obstante, el título tendrá los mismos efectos laborales que el Graduado de la ESO para el acceso a empleos públicos y privados. En la Región de Murcia, para el curso se han ofrecido en los centros educativos públicos y privados concertados, 121 ciclos de estas enseñanzas, distribuidos en las siguientes familias profesionales: 2

3 LA FORMACION PROFESIONAL DE GRADO MEDIO El acceso a los ciclos formativos de grado medio exigirá cumplir alguno de los requisitos siguientes: a) Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria* b) Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica) c) Alguna de las siguientes opciones: - Mediante la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio de formación profesional. (También se puede acceder mediante la prueba de acceso de grado superior. No obstante, tendrá prioridad la prueba de acceso de grado medio sobre la de grado superior. Las personas que tengan superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años de edad estarán exentos - 5 a efectos de calificación final -) - Haber superado un curso de formación específico para el acceso a ciclos de grado medio. 3

4 Formación Profesional a Distancia La Formación Profesional en la modalidad a Distancia tiene la finalidad de ofrecer a personas adultas en edad activa la posibilidad de adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos y actitudes para su desarrollo personal y profesional. Esta modalidad de enseñanza posibilita el acceso a la educación a un importante sector de la población que de otro modo no podría acceder a completar su formación profesional, evitando que se produzcan desigualdades de acceso a los servicios educativos. Oferta Formativa La oferta formativa para el curso en régimen de distancia en ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo es la siguiente: QUÉ REQUISITOS NECESITO PARA INSCRIBIRME EN LOS CICLOS FORMATIVOS A DISTANCIA? Los requisitos de acceso para ciclos formativos de grado medio y grado superior son los mismos que para los ciclos formativos en régimen presencial, no obstante 4

5 dispondrán de preferencia quienes, cumpliendo los requisitos establecidos tengan fijado el domicilio de residencia en la Región de Murcia y, simultáneamente, acrediten una experiencia laboral equivalente a dos años a jornada completa. LA FORMACION PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR El acceso general a los ciclos formativos de grado superior exigirá cumplir alguno de los siguientes requisitos de acceso: Acreditar la posesión de: a) Título de Bachiller. (1º y 2º Bachillerato LOGSE/LOE) b) Título de Técnico de Formación Profesional Ciclo formativo de grado medio De acuerdo a la modificación establecida por la LOMCE del artículo 44 de la LOE c) Alguna de las siguientes opciones: - Mediante la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior de formación profesional. (Opción que permita el acceso al ciclo formativo solicitado. Las personas que tengan superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años de edad estarán exentos - 5 a efectos de calificación final -). 5

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