INTRODUCIMOS LA TECNOLOGÍA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE. unete.org
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- Natalia Luna Núñez
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1 INTRODUCIMOS LA TECNOLOGÍA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
2 Quiénes somos 2 UNETE es una asociación sin fines de lucro con más de 17 años de experiencia. Nuestra misión es mejorar la calidad y la equidad de la educación en México a través de la integración de la tecnología en los procesos de enseñanza-aprendizaje, desarrollando habilidades del siglo XXI en niños y niñas de escuelas públicas en México.
3 Escuelas equipadas por UNETE Baja California Norte 127 Sonora 258 Chihuahua 174 Coahuila 225 Nuevo León 49% de los municipios del país Baja California Sur Sinaloa 113 Durango 143 Tamaulipas 212 San Luis Potosí 124 Guanajuato Quintana Roo 160 Yucatán 217 (1,208 municipios de 2,457 cifra actualizada a 1 de septiembre de 2016) Zacatecas 57 Aguascalientes Querétaro Campeche 116 Hidalgo 0 a a a a a 500 más de 501 Nayarit 74 Colima 75 Jalisco Edo. de México Michoacán 101 Morelos CDMX Tlaxcala 540 Veracruz Chiapas Tabasco 325 Guerrero 1,111 Puebla 254 Oaxaca
4 Alcance de UNETE 4 Beneficiamos a 2,510,504 alumnos por ciclo escolar 7,986 escuelas con aulas de medios Apoyamos a 103,766 docentes cada ciclo escolar en escuelas públicas Más de 30,000 maestros capacitados y 1,220 escuelas con el Programa de Acompañamiento para integrar el uso de las TIC. Población de primarias y secundarias públicas Fuente: INEGI - SEP. Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial, CEMABE (Población total 17,378,298 alumnos)
5 Alcance de UNETE 5 Actualmente UNETE beneficia a 2,510,504 alumnos por ciclo escolar, más de la totalidad de alumnos de educación básica de Chile, que es de 1,914,000 FUENTE: Gobierno de Chile, Centro de Estudios MINEDUC. Publicaciones Estadísticas 2013
6 Quiénes somos Rompiendo record A+ 6 En 2013 UNETE obtuvo la calificación más alta en la historia de Filantrofilia. Primera organización de la sociedad civil que lo recibe. Por cada $1 peso invertido por UNETE, el Retorno Social Sobre Inversión (RSOI) es de pesos en los siguientes 5 años. $25.6 En 2014 obtuvo la calificación más alta otorgada en México: A+ en una escala de 3.75/4.0 PREMIO NACIONAL MONTE DE PEIDAD Junta de Asistencia Privada del Estado de México Medalla José Vasconcelos, máximo galardón entregado por la SEP
7 El pacto mundial 7 Fomentamos el cumplimiento de los Principios del Pacto Mundial de la Organización de la Naciones Unidas, sobre todo la eliminación del empleo en menores de edad, a través de brindarles equidad de oportunidades y una mejor educación.
8 ESTADO DE MEXICO 200 Proyecto
9 Modelo UNETE
10 Equipamiento y conectividad 10 Infraestructura y servicio de conectividad Multifuncional 10 Computadoras Switch Access Point con Contenidos Internet
11 Contenidos 11 El equipamiento UNETE contempla la integración de contenidos educativos alineados a planes y programas relacionados con diferentes temáticas para el aprovechamiento académico de docentes y alumnos que se complementan con los incluidos en la Comunidad UNETE.
12 Comunidad UNETE 12 Hemos desarrollado el portal educativo Comunidad UNETE que tiene por objetivo acercar a la comunidad docente, recursos didácticos y herramientas tecnológicas dirigidas a cada nivel educativo. Este espacio cuenta con una selección de contenidos educativos digitales nacionales e internacionales, donde el docente tiene la posibilidad de comentar, compartir y recomendar, así como calificar de acuerdo conforme a su pertinencia e interés escolar.
13 Mesa de ayuda 13 Los docentes tendrán acceso a la Mesa de Ayuda que es un espacio de soporte técnico y pedagógico, en el que especialistas del equipo UNETE resuelven de manera continua dudas, preguntas y proporcionan mejores prácticas para el uso de la tecnología en favor de la educación. La vigencia será de un año a partir de la instalación de los equipos.
14 Capacitación 14 Aprendizaje basado en Proyectos El aprendizaje basado en proyectos es una metodología que permite a los alumnos adquirir los conocimientos y competencias clave en el siglo XXI mediante la elaboración de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real. - Talleres sabatinos - 8 horas presenciales - 25 integrantes por grupo en promedio Integraremos un proyecto correspondiente al Bloque 5 de la asignatura que el Docente elija utilizando OneNote como herramienta digital de apoyo. Temario I. Modelo ABP Fases del Modelo Objetivos a alcanzar Aprendizajes colaterales Material requerido II. Aplicación de la metodología ABP con OneNote
15 Acompañamiento 15 El Programa de Acompañamiento UNETE Tiene como objetivo fortalecer las competencias digitales docentes a través de una serie de prácticas innovadoras con tecnología para el desarrollo de habilidades digitales en los alumnos beneficiados. La efectividad del programa depende en gran medida de la capacidad del profesor para llevarlo a cabo. Nuestra intervención está diseñada para que, sistemáticamente, el docente se apropie de las herramientas y desarrolle sus habilidades digitales docentes. Partimos de atender tres condiciones en la realidad del docente: resolver una necesidad, ser pertinentes, llevarlo a la práctica.
16 Acompañamiento 16 Cómo opera? [1] Construir compromisos con autoridades educativas y escolares para una eficiente implementación del programa [2] Construir la línea base [Diagnóstico inicial] [3] Asegurar el funcionamiento eficiente de las aulas de medios [4] Intervención comunitaria escolar [5] Evaluación.
17 Acompañamiento 17 El Acompañamiento es un programa para el fortalecimiento escolar dirigido a docentes en el que se promueve la integración de la tecnología en los procesos de enseñanza - aprendizaje a través de la integración de un profesional con perfil pedagógico en la comunidad escolar
18 Acompañamiento 18 Alcances Se ha diseñado un programa de intervención en el aula, enfocado a un nivel de desarrollo básico de habilidades digitales, vinculado con los temas de interés de cada docente. Existen tres temas eje que permiten la vinculación de herramientas digitales con la currícula escolar, a partir de un plan de clase. El programa considera tres niveles complejidad que se aplicarán sólo en caso de que el docente muestre un nivel de desempeño mayor respecto al manejo de herramientas digitales básicas. Si este es el caso, estará en posición de cursar el nivel 2 o 3 en función del conocimiento y habilidad demostrado en el diagnóstico inicial.
19 Acompañamiento 19 Alcances 1. Conocimiento del hardware. 2. Navegadores, correo electrónico y redes sociales. 3. Plan de clase y ofimática. Plan de Clase con: 4. Drawing for Children. 5. Freemind. 6. Audacity. Plan de Clase con: 7. Hot Potatoes. 8. Movie Maker. 9. Jclic.
20 Evaluación de resultados 20 DIMENSIONES DESCRIPCIÓN BENEFICIARIO Uso de la tecnología Uso de los elementos generales del hardware y el software. Alumnos/Docentes Gestión de la información Búsqueda, selección, organización y creación de información a partir de fuentes y medios digitales. Alumnos Pedagogía con el uso de las TIC Integración de las TIC en los diferentes momentos de la secuencia didáctica, así como a partir de múltiples metodologías. Docentes
21 Credencial para acceso 21
22 comunidadunete7 César Alberto Loeza Altamirano Director de Educación Tel: ext. 1045
Concentrado de cursos impartidos y población atendida a través de las Juntas Ejecutivas Locales y Distritales Enero-Junio, 2005.
Educar para la Democracia AGUASCALIENTES 0 2 2 0 0 0 38 0 38 38 BAJA CALIFORNIA 5 4 9 47 89 0 0 47 89 136 CHIAPAS 1 0 1 13 11 0 0 13 11 24 CHIHUAHUA 1 7 8 37 54 277 287 314 341 655 COAHUILA 6 0 6 9 24
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1993 Aguascalientes 611,000 78,000 689,000 Baja California 76,000 0 76,000 Baja California Sur 20,000 0 20,000 Campeche 489,000 2,653,000 3,142,000 Coahuila 442,000 300,000 742,000 Colima 120,000 0 120,000
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