SPAN101 Cómo se dice? Lección 2b. 19 de Mayo, 2016 Jon Beasley- Murray
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- Juan Carlos Contreras Castellanos
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1 SPAN101 Cómo se dice? Lección 2b 19 de Mayo, 2016 Jon Beasley- Murray
2 Repaso Presente indicabvo de los verbos regulares - ar Oraciones negabvas e interrogantes El caso posesivo Vamos a ver! Vamos a conversar y leer!
3 Repaso: el verbo ser De dónde eres tú? (origen) Soy de Inglaterra De dónde es ud.? (origen) Soy de Canadá / Soy de Australia Eres profesor de español? (profesión) Sí, soy profesor de español. Margarita es profesora de inglés? (profesión) Sí, ella es profesora de inglés. Ustedes son estudiantes de español? (profesión/ ocupación) Sí, somos estudiantes de español. Ellos son chicos amables? (característas) Sí, son muy ambles. Vancouver es una ciudad bonita? Sí, es bonita en el verano
4 Repaso: El verbo ser MODELO: Y ella, quién es? - Es Margarita Él es profesor aquí? - Quién, Raúl? No, es estudiante Ellos son mexicanos? - Sí, Silvia y Nacho son mexicanos Y Uds. De dónde? son - Nosotros somos de Vancouver.
5 Repaso: argculos, género y número café negro un café negro unos cafés negros el café negro los cafés negros
6 Repaso: argculos, género y número examen dihcil un examen dihcil unos exámenes dihciles el examen dihcil los exámenes dihciles
7 Repaso: argculos, género y número hermana guapo una hermana guapa unas hermanas guapas la hermana guapa las hermanas guapas
8 Repaso: argculos, género y número amigo feliz un amigo feliz unos amigos felices el amigo feliz los amigos felices
9 Repaso: argculos, género y número día rojo un día rojo unos días rojos el día rojo los días rojos
10 Repaso: argculos, género y número problema interesante un problema interesante unos problemas interesantes el problema interesante los problemas interesantes
11 Repaso: La hora En Los Angeles es la una (en punto) En Denver son las dos (de la mañana / de la tarde) En Managua son las tres (de la madrugada / de la tarde) En Casablanca son las nueve En Toledo son las diez En Amman son las once
12 Repaso: La hora Las once y 45 / Las doce menos cuarto Las cinco con 47 / Más o menos las seis menos cuarto Las ocho y 49 / Más o menos las nueve menos diez Las once y cincuenta / Las doce menos diez Las dos con 51 / Las tres menos diez
13 Los verbos y sus conjugaciones In Spanish there are three types of verb endings: - ar - er - ir All verb infinibves end in - ar, - er, or - ir and are either regular or irregular. We know how to conjugate one verb so far, and it is an irregular - er verb.
14 Ser (yo) Soy (Nosotros) somos (tú) Eres (Vosotros) sóis (él/ella/ud.) Es (Ellos/ellas/Uds.) Son
15 Presente indicabvo de los verbos COMPRAR regulares - ar El hombre compra un nuevo iphone.
16 Presente indicabvo de los verbos REGRESAR regulares - ar El soldado regresa a casa.
17 ESTUDIAR El estudiante estudia hasta la medianoche.
18 HABLAR Presente indicabvo de los verbos regulares - ar Los chicos hablan de sus vidas.
19 Presente indicabvo de los verbos CAMINAR / ANDAR regulares - ar Las personas caminan / andan por la ciudad.
20 Presente indicabvo de los verbos TRABAJAR regulares - ar Los trabajadores trabajan en la fábrica
21 Los verbos nuevos Comprar Regresar Estudiar Hablar Caminar Trabajar
22 Presente indicabvo de los verbos regulares - ar To make the present indicabve of- ar verbs, remove the final two levers of the infinibve ( ar ) to get the stem. Then add the endings indicated in the following slide.
23 Presente indicabvo de los verbos regulares - ar Remove the final two levers of the infinibve ( ar ) to get the stem. Then add the following endings: yo O nosotros AMOS tú AS vosotros ÁIS él ella ud. A ellos ellas uds. AN
24 Ejemplo: presente indicabvo de hablar hablo hablas habla hablamos habláis hablan
25 A pracbcar 1. Los estudiantes estudian para sus clases. (estudiar) 2. Mi madre y yo compramos comida para la fiesta. (comprar) 3. Yo necesito dinero (necesitar) 4. Tú hablas bien el español? (hablar) 5. Yo miro mucho la televisión. (mirar)
26 Miniprueba Tú (ser) Ellos (trabajar) Usted (caminar) Nosotros (ser) Ustedes (estudiar) El (hablar) Yo (comprar) Ellas (necesitar) Ella (regresar) Tú eres Ellos trabajan Usted camina Nosotros somos Ustedes estudian El habla Yo compro Ellas necesitan Ella regresa
27 Presente indicabvo de los verbos [ejercicio 2.E, p. 69] regulares - ar
28 Preguntas Hablas (tú) español? Necesitan dinero (ellos)? (El) Trabaja en casa? Somos estudiantes? Soy cómico? Ustedes regresan a las 9? Hablo español Sí, necesitan dinero. El trabaja en casa. Sí, Son estudiantes! Soy cómico. Regresamos a las 9
29 La negación AfirmaCvo (Yo) trabajo en el hospital. NegaCvo (Yo) no trabajo en el hospital. Trabajas en el hospital? Sí, trabajo en el hospital. No, no trabajo en el hospital.
30 Más ejemplos 1. Te llamas Miguel? No, no me llamo Miguel. Me llamo Luis. 2. La clase de español es a las 9 de la mañana? No, no es a las 9 de la mañana. Es a la 1 de la tarde. 3. El verbo ser significa to drink? No, no significa to drink. Significa to be.
31 Las palabras interrogabvas Qué? Qué es? Cómo? Cómo te llamas? Cuál? Cuáles? Cuál es tu nombre? Cuándo? Cuándo es la clase de español? Cuántos/as? Cuántos estudiantes hay en la clase? Dónde? Dónde está la clase? A dónde? A dónde vas? De dónde? De dónde es usted?
32 Las palabras interrogabvas Por qué? Por qué te gusta? Quién? Quién es tu amigo? Quiénes? Quiénes son las chicas allí?
33 Las palabras interrogabvas Cuándo? (tú) (llegar) Dónde? (ellos) (trabajar) Por qué? (nosotros) (caminar) Cómo? (ella) Qué? (ustedes) De dónde? (yo) Quién? (él) Cuándo llegas? Dónde trabajan? Por qué caminamos?
34 [ejercicio 2.27, p. 57] [ejercicio 2.28, p. 58] A combinar todo!
35 El caso posesivo de + nombre/sustancvo NB de + el - > del De quién es el bolígrafo? Es el bolígrafo del profesor De quién son los libros? Son los libros de Jon De quién es la clase? Es la clase de ellas De quién(es) son las mesas? Son las mesas de ustedes
36 El caso posesivo [ejercicio 2.29, p. 59] [ejercicio 2.30, p. 59]
37 Vamos a ver! hvps:// v=xyior9asjw8 [ejercicio 2.32, p. 61] [ejercicio 2.33, p. 61]
38 Vamos a leer! (p. 64) A adivinar! Un seminario Dos clases de francés Respetada Una organización de estudiantes hispanos [ejercicio 2.41, p. 64] [ejercicio 2.42, pp ] [ejercicio 2.43, p. 65]
39 Tareas para el martes Lee lección 3 Aprende el vocabulario de la lección Haz ejercicios 3.4, 3.7, 3.14, 3.A y 3.C (p. 100) ilrn o busca otro(s) ejercicio(s) en el Internet prepárate para el dictado
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CENTRO DE CUALIFICACIÓN TURÍSTICA INGLES BASICO
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LECCIÓN 20 ENG: Lesson 20 TIEMPO Parte 2 ENG: Time part 2 Qué hora es? 8:15 - (son las) ocho y cuarto/ocho y quince. ENG: it is eight fifteen. 12:30 - (son las) doce y media/ doce (y) treinta. ENG: it
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Unidad 3 En casa y en clase 1 Palabras Answer based on each illustration. 1. Qué toma la familia? La familia toma el desayuno. 2. Dónde toma la familia el desayuno? La familia toma el desayuno en el comedor.
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Get to know someone! Hola! Me llamo Francisca. Cómo se llama? Me llamo Raul. Yo soy de Detroit. De dónde eres? Yo soy de Los Angeles. (shake hands) Buenos días. Cómo se llama? Me llamo Renaldo. Y usted?
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Filma la escena! (Film the scene!) Escribe el guión! (Write the script!)
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El Subjuntivo. How to form present subjunctive: Step 1: Step 2: Step 3: verbs. él, ella, Usted. nosotros/as. vosotros/as.
El Subjuntivo Spanish has three "moods" 1. Indicative - this includes all the verb tenses you have learned so far: present, preterit, imperfect, future, conditional 2. Imperative - commands 3. Subjunctive
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