Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 Pontificia Universidad Católica del Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA: CONTABILIDAD Y AUDITORIA Asignatura/Módulo: AUDITORIA II Código: 1686 Plan de estudios: A041 Nivel: 8-1 Prerrequisitos: Auditoria I (1680) Correquisitos: Aplicaciones tributarias (13639) Auditoria Operativa (1687) Mercado de dinero y Divisas (13300) Diseno y Evaluación de Proyectos (113) Seminario de Trabajo de Titulacion (1688) Optativa I Período académico: SEGUNDO SEMESTRE DOCENTE. Nombre: VICTOR HUGO RUIZ NUÑEZ Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Auditor y asesor contable y tributario Indicación de horario de atención al estudiante: 7:45 a 8:15 de lunes a jueves Teléfono: N Créditos: 4 semanales Grado académico o título profesional: - Licenciado en Auditoria y Contabilidad CPA - Especialista en Tributación - Diplomado en NIIF. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Esta materia busca identificar herramientas usadas por la auditoría para la aplicación de pruebas, evaluación de control interno, emisión de informes y establecimiento de recomendaciones para el mejoramiento de una empresa. 3. MATRIZ DE RELACIÓN DE RESULTADOS DE DE LA CARRERA MATRIZ DE COMPETENCIAS GENÉRICAS COMPETENCIA GENÉRICA 3. Trabajo en equipo y liderazgo.- Participar interactivamente en actividades colaborativas para la consecución de objetivos personales, familiares y sociales, respetando las diferencias individuales, con sentido de responsabilidad y ética, con espíritu RESULTADOS DE 3. Demostrar participación interactiva en actividades colaborativas aplicadas al campo de la contabilidad y auditoría, respetando las diferencias individuales, con sentido de responsabilidad y ética, con espíritu emprendedor

2 Pontificia Universidad Católica del Ecuador emprendedor y creativo, en el marco de normas y procedimientos pertinentes al contexto. 7. Identificación y resolución de problemas del contexto.- Identificar, plantear y resuelve problemas del contexto, desde una perspectiva de ciudadanía e interdisciplinariedad, mediante la aplicación de saberes y con la finalidad de proponer las soluciones más adecuadas para la colectividad. y creativo, en el marco de normas y procedimientos pertinentes al contexto. 13. Proponer soluciones administrativas y financieras a los problemas identificados. MATRIZ DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS COMPTENCIA ESPECÍFICA 3. Evaluar la razonabilidad de los estados financieros y el control interno, para proponer recomendaciones de mejora a las entidades a través de auditorías internas y externas, basados en normas internacionales de auditoría y disposiciones legales. 5. Aplicar disposiciones legales en el campo tributario, laboral y societario, para la emisión de estados financieros, a través de la normativa correspondiente. RESULTADOS DE 4. Preparar informes de auditoría interna y externa sobre la razonabilidad de los estados financieros y sobre la eficacia, eficiencia y economía de la empresa para los diferentes usuarios y entidades de control de una organización. 5. Elaborar cartas a la gerencia con recomendaciones de mejora a ser implementadas. 10. Determinar de manera oportuna y precisa las obligaciones tributarias, nacionales. 11. Valorar las obligaciones laborales y sociales de las organizaciones. 1. Aplicar las disposiciones societarias respecto a constitución de empresa y manejo del patrimonio. 4. OBJETIVO GENERAL Aplicar normas, procedimientos y técnicas para la planificación, ejecución y emisión de informes de auditoría, que permitan emitir opiniones éticas y con responsabilidad social.

3 Pontificia Universidad Católica del Ecuador 5. RESULTADOS DE Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje Inicial / Medio / Alto Validar mediante pruebas de controles o de cumplimiento y pruebas sustantivas de operaciones los diferentes ciclos de auditoría Determinar la razonabilidad de las cifras presentadas en los estados financieros Medir la eficiencia y eficacia de los controles internos Preparar informes de auditoría y cartas de representación Aplicar valores éticos y de responsabilidad social en todas las unidades de aprendizaje como un eje transversal de la formación Medio Medio Alto Alto Alto

4 Teóricas Prácticas SESIONES Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador 6. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA RESULTADOS DE Descripción Unidad 1. Ciclo de inventarios 1.1 Partidas del ciclo 1. Objetivos de auditoria 1.3 Pruebas de análisis 1.4 Hallazgos Lectura del capítulo de ciclo de ingresos y cuentas por cobrar. Revisión de la normativa NIIA relacionada. Elaboración de preguntas de criterio y problemas. Tareas individuales 14 Método de casos: Se entregará al estudiante la normativa NIIA, para que revise y prepare la información necesaria para desarrollar en clases los casos que se propongan por el docente. Se formaran grupos de trabajo para que realicen exposiciones y posterior aclaración. Al final se realizará una plenaria y se intercambiará criterios al respecto de los distintos casos y subtemas analizados. Analizar el cumplimiento de los objetivos de auditoria en el ciclo. Aplicar pruebas de auditoria al ciclo. Administrar los resultados obtenidos y ajustarlos de ser necesario Presentar un reporte de los hallazgos y los efectos que pueden tener en los informes Revisión de resolución de preguntas de análisis y problemas. Evaluación 1p 4p

5 Teóricas Prácticas SESIONES Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA RESULTADOS DE Descripción Unidad. Ciclo de nomina.1 Partidas del ciclo. Objetivos de auditoria.3 Pruebas de análisis.4 Hallazgos Lectura del capítulo de ciclo de ingresos y cuentas por cobrar. Revisión de la normativa NIIA relacionada. Elaboración de preguntas de criterio y problemas. Tareas individuales 1 Método de casos: Se entregará al estudiante la normativa NIIA, para que revise y prepare la información necesaria para desarrollar en clases los casos que se propongan por el docente. Se formaran grupos de trabajo para que realicen exposiciones y posterior aclaración. Al final se realizará una plenaria y se intercambiará criterios al respecto de los distintos casos y subtemas analizados. Analizar el cumplimiento de los objetivos de auditoria en el ciclo. Aplicar pruebas de auditoria al ciclo. Administrar los resultados obtenidos y ajustarlos de ser necesario Presentar un reporte de los hallazgos y los efectos que pueden tener en los informes Revisión de resolución de preguntas de análisis y problemas. Evaluación 1p 4p

6 Teóricas Prácticas SESIONES Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - RESULTADOS DE Descripción Unidad 3. Ciclo de tesorería 3.1 Partidas del ciclo 3. Objetivos de auditoria 3.3 Pruebas de análisis 3.4 Hallazgos Lectura del capítulo de ciclo de ingresos y cuentas por cobrar. Revisión de la normativa NIIA relacionada. Elaboración de preguntas de criterio y problemas. Tareas individuales 1 Método de casos: Se entregará al estudiante la normativa NIIA, para que revise y prepare la información necesaria para desarrollar en clases los casos que se propongan por el docente. Se formaran grupos de trabajo para que realicen exposiciones y posterior aclaración. Al final se realizará una plenaria y se intercambiará criterios al respecto de los distintos casos y subtemas analizados. Analizar el cumplimiento de los objetivos de auditoria en el ciclo. Aplicar pruebas de auditoria al ciclo. Administrar los resultados obtenidos y ajustarlos de ser necesario Presentar un reporte de los hallazgos y los efectos que pueden tener en los informes Revisión de resolución de preguntas de análisis y problemas. Evaluación 1p 4p

7 Teóricas Prácticas SESIONES Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - RESULTADOS DE Descripción Unidad 4. Ciclo de propiedad planta y equipo 4.1 Partidas del ciclo 4. Objetivos de auditoria 4.3 Pruebas de análisis 4.4 Hallazgos Lectura del capítulo de ciclo de ingresos y cuentas por cobrar. Revisión de la normativa NIIA relacionada. Elaboración de preguntas de criterio y problemas. Tareas individuales 1 Método de casos: Se entregará al estudiante la normativa NIIA, para que revise y prepare la información necesaria para desarrollar en clases los casos que se propongan por el docente. Se formaran grupos de trabajo para que realicen exposiciones y posterior aclaración. Al final se realizará una plenaria y se intercambiará criterios al respecto de los distintos casos y subtemas analizados. Analizar el cumplimiento de los objetivos de auditoria en el ciclo. Aplicar pruebas de auditoria al ciclo. Administrar los resultados obtenidos y ajustarlos de ser necesario Presentar un reporte de los hallazgos y los efectos que pueden tener en los informes Revisión de resolución de preguntas de análisis y problemas. Evaluación 1p 4p

8 Teóricas Prácticas SESIONES Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - RESULTADOS DE Descripción Unidad 5. Ciclo de otros activos 5.1 Partidas del ciclo 5. Objetivos de auditoria 5.3 Pruebas de análisis 5.4 Hallazgos Unidad 6. Ciclo de patrimonio 6.1 Partidas del ciclo 6. Objetivos de auditoria 6.3 Pruebas de análisis 6.4 Hallazgos Lectura del capítulo de ciclo de ingresos y cuentas por cobrar. Revisión de la normativa NIIA relacionada. Elaboración de preguntas de criterio y problemas. Tareas individuales 6 4 Método de casos: Se entregará al estudiante la normativa NIIA, para que revise y prepare la información necesaria para desarrollar en clases los casos que se propongan por el docente. Se formaran grupos de trabajo para que realicen exposiciones y posterior aclaración. Al final se realizará una plenaria y se intercambiará criterios al respecto de los distintos casos y subtemas analizados. Analizar el cumplimiento de los objetivos de auditoria en el ciclo. Aplicar pruebas de auditoria al ciclo. Administrar los resultados obtenidos y ajustarlos de ser necesario Presentar un reporte de los hallazgos y los efectos que pueden tener en los informes Revisión de resolución de preguntas de análisis y problemas. Evaluación 1p 4p

9 Teóricas Prácticas SESIONES Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - RESULTADOS DE Descripción Unidad 7. Informe de auditoria 7.1 Tipos 7. Carta a la gerencia 7.3 Informe de cumplimiento de obligación tributaria Unidad 8. Carta de representacion 8.1 Objetivo 8. Elaboracion 31 3 Lectura del capítulo de ciclo de ingresos y cuentas por cobrar. Revisión de la normativa NIIA relacionada. Elaboración de preguntas de criterio y problemas. Tareas individuales Método de casos: Se entregará al estudiante la normativa NIIA, para que revise y prepare la información necesaria para desarrollar en clases los casos que se propongan por el docente. Se formaran grupos de trabajo para que realicen exposiciones y posterior aclaración. Al final se realizará una plenaria y se intercambiará criterios al respecto de los distintos casos y subtemas analizados. Presentar cartas de gerencia e informes de auditoria. Preparar informes de cumplimiento tributario Preparar cartas de representacion Revisión de resolución de preguntas de análisis y problemas. Evaluación 1p 4p

10 Pontificia Universidad Católica del Ecuador 7. METODOLOGÍA Y RECURSOS a. METOLOGÍA Trabajo individual del estudiante investigando aspectos teóricos de cada unidad a ser estudiada, previa la explicación en clases magistrales reforzadas por la elaboración de casos prácticos, ejercicios controlados, trabajos de investigación, lecturas de actualidad sobre la profesión y normativa legal de la misma. Se debe poner énfasis en desarrollo de clases- taller, en la resolución de casos para un mejor entendimiento de la clase. b. RECURSOS Computadores de las aulas de la PUCE Cuerpos contables vigentes Páginas Web actualizadas. 8. EVALUACIÓN Todo este material permitirá el trabajo autónomo del estudiante a través del desarrollo de tareas, consultas, lecturas de material, solución de ejercicios de aplicación y talleres. Trabajo en grupo en clases, aplicando los conocimientos adquiridos TIPO DE EVALUACIÓN CRONOGRAMA CALIFICACIÓN 1. PARCIAL 18 FEBRERO DE PARCIAL 7 DE MARZO DE PARCIAL 09 DE MAYO DE FINAL 4 DE MAYO DE BIBLIOGRAFÍA a. BÁSICA Bibliografía (basarse en normas APA) Whittington O Ray y Kurt Pany. (007). Principios de auditoria. México. McGraw- Hill. Décimocuarta edición. Arens Alvia A. y James Loebbecke (007). Auditoria : Un enfoque integral. México, México. Prentice-Hall Hispanoamerica. Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) no 0 Si 7

11 Pontificia Universidad Católica del Ecuador KELL, Walter. & BOYNTON, William. Auditoría Moderna, Editorial Cecsa. Instituto Mexicano de Contadores Públicos. (011). Normas internacionales de auditoria y control de la calidad emitidas por el Comité Internacional de Prácticas de Auditoria. México, México. Edición 011. no 0 no 0 b. COMPLEMENTARIA Bibliografía (basarse en normas APA) Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF): emitidas a 1 de enero de 010. (010) Londrés, Gran Bretaña: IASCF Disponible en No. Ejemplares (si Biblioteca a la fecha? está disponible) si 4 Whittington O Ray y Kurt Pany. (000). Auditoria: un enfoque integral. Bogotá. Colombia. McGraw-Hill si 3 c. RECOMENDADA Bibliografía (basarse en normas APA) Enciclopedia de la auditoria. (1998) Auditoria. Barcelona, España: Océano Centrum. Estupiñán Gaitán, Rodrigo. (004) Papeles de trabajo de la auditoria financiera. Bogotá, Colombia: ECOE Ediciones HEFFES, Gabriel. &HOLGUÍN, Fernando. & GALÁN, Alfonso, 1994, Auditoría de los Estados Financieros, Técnicas y Aplicaciones Modernas, Grupo Editorial Iberoamericano. Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) si 1 si 1 no 0 d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS iai@puntonet.ec

12 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Revisado: f) Coordinación de Docencia Fecha: Aprobado: f) Decano Por el Consejo de Facultad Fecha: Fecha: