Sara Rus en el Museo del Holocausto

Transcripción

1 Boletín Nº246 Sara Rus en el Museo del Holocausto En el mes en el cual recordamos el Día de la Solidaridad con las Víctimas del Atentado Terrorista a la Sede de la AMIA DAIA, estudiantes y profesores de escuelas medias de nuestra ciudad visitaron el Museo del Holocausto y tuvieron la oportunidad de conocer y escuchar el testimonio de vida de Schejene María (Sara) Laskier de Rus, sobreviviente de los campos de concentración de Auschwitz y Mauthausen y Madre de Plaza de Mayo L.F. En este encuentro estuvieron presentes Claudio Altamirano, coordinador del Programa Educación y Memoria del Ministerio de Educación porteño y Gabriela Scheyer, Directora Ejecutiva del Museo del Holocausto. El Programa Educación y Memoria, en el marco de las actividades conmemorativas por el Día de la Solidaridad con las Víctimas del Atentado Terrorista a la Sede de la AMIA DAIA, articuló acciones con el Museo del Holocausto para organizar la visita guiada para estudiantes y profesores de 3er año de la EMEM N 3 DE 9 Claudia Falcone y alumnos de 5 año de la Escuela N 2 DE 1 "Domingo F. Sarmiento, quiénes en sus proyectos pedagógicos están abordando estas temáticas. La jornada se vio engalanada con la presencia de Sara Rus, sobreviviente de la 2 guerra mundial y Madre de Plaza de Mayo L.F., quien al finalizar el recorrido recibió a los visitantes para brindar con cálidas y emotivas palabras su conmovedor testimonio de vida. La misión central del Museo del Holocausto es mantener viva la memoria de la Shoá y sus consecuencias para toda la humanidad, integrando en su visión histórica los sucesos de la Segunda Guerra Mundial y sus repercusiones en la Argentina. Su función es investigar, transmitir, informar, difundir y educar, con el objeto de concientizar a la sociedad acerca de las graves consecuencias del racismo, la discriminación, la xenofobia y el antisemitismo. El Museo ha sido declarado Sitio de Interés Cultural por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, por su esfuerzo y contribución permanente para incorporar la temática del Holocausto a la Educación como modo privilegiado de recuperar la historia para prevenir la reiteración de actos racistas y violentos que amenazan una y otra vez a la humanidad.

2 Los estudiantes fueron recibidos por Gabriela Scheyer, Directora Ejecutiva del Museo, las guías, y Claudio Altamirano, coordinador del Programa Educación y Memoria, quienes les dieron la bienvenida. Este es un espacio valioso de aprendizaje significativo. Aquí esperamos que puedan enriquecer sus conocimientos y adquirir más y mejores herramientas para desarrollar un juicio crítico y reflexionen acerca de lo que representó la Shoá y la última dictadura cívico militar. Para ello realizaremos la visita guiada en la primera parte de la actividad y luego tendremos el honor de escuchar el testimonio de Sara Rus. El objetivo es que hechos tan aberrantes no se repitan nunca más en la historia humana, y para esto nada mejor que ustedes y sus docentes trabajando estos contenidos en la escuela, con estas palabras el profesor Altamirano dio por iniciada la actividad. Nora y Cecilia, con un notable nivel de conocimiento y experticia pudieron interactuar con los estudiantes permitiéndoles conocer las características del antisemitismo, del racismo, los antecedentes de la segunda guerra mundial, la persecución a los judíos, el proceso de deshumanización y el aislamiento al que fueron sometidos, la organización de los ghettos y los campos de exterminio, los fundamentos ideológicos, políticos y económicos que se utilizaron para llevar a cabo la solución final. En paralelo, se fue proponiendo el análisis de lo que ocurría en nuestro país en esos años de guerra y cómo impactaron en nuestra sociedad y en las decisiones de la dirigencia política de aquel entonces los sucesos europeos. En el auditorio del Museo, todo estaba dispuesto para que Sara Rus brindara su testimonio en primera persona. El museo tiene las puertas abiertas para ustedes y sus familias. Hoy, además, tenemos el honor de presentar a Sara, sobreviviente de la Shoá y Madre de Plaza de Mayo L.F. Para nosotros no hay nada más importante que los testimonios, sus vidas son ejemplos de lucha y coraje, y creemos que es un privilegio que hoy pueda estar aquí, dijo Scheyer, dando inició a este momento tan especial. Altamirano, dirigiéndose a los presentes, manifestó: Estoy orgulloso de ver el grado de compromiso, el nivel de escucha, sus miradas atentas y sus preguntas durante la visita guiada. Esto habla de su calidad humana y del trabajo que realizan sus docentes. Agradezco a Gabriela por este espacio pensado y organizado para generar reflexión y construir conocimiento. Cuando muchos silenciaban y miraban par otro lado, Sara, luego de una vida de lucha, siguió trabajando por la verdad y la justicia, su vida es un ejemplo. Sara, con una dulce mirada y sonrisa de satisfacción agradecía este reconocimiento.

3 No es fácil llegar a mi edad y poder contar mi historia, pero lo hago con ganas porque lo que importa es que el mundo sepa por todo lo que pasamos y hasta donde se puede llegar dijo Sara, visiblemente emocionada. En un clima intimista, Sara recorrió los pasajes más significativos de su vida: su infancia y su familia, su vida en el ghetto, las dificultades de sobrevivir en esas condiciones, los traslados a los campos de concentración, los malos tratos, las humillaciones y carencias a las que fueron sometidos, la esperanza en medio de tanto dolor y sufrimiento, el miedo y el coraje de una niña creciendo durante la guerra y los escollos de volver a organizar su existencia en la posguerra, como fue la llegada de su familia a la Argentina y los nuevos obstáculos para integrarse y reconstruir su vida en nuestro país. Los estudiantes escucharon atenta y respetuosamente esta primera parte de su testimonio. Pero el dolor volvería a golpear fuertemente a Sara, cuando durante la última dictadura cívico militar, su hijo Daniel Lázaro Rus, científico de la Comisión de Energía Atómica, fuera secuestrado y desaparecido. Con congoja, relató sus años de búsqueda y su unión a otras madres que tenían el mismo destino: reclamar por la verdad, la justicia y la aparición de sus hijos. Sin perder su calidez y su sonrisa, a pesar de todo el dolor vivido, Sara finalizó dejando para las generaciones futuras un mensaje esperanzador. Lo más importante es saber apreciar la vida y saber querer, Vivir con felicidad y no con tristeza. Y sepamos que el odio mata pero el amor vence.

4 Galería de imágenes En el mes en el cual evocamos los caminos recorridos para llegar a ser un pueblo independiente, no podemos dejar de recordar el lamentable atentado a la vida que en plena democracia produjo una herida profunda en nuestra sociedad: la AMIA, sus 85 muertos y más de 300 heridos nos obligan una y otra vez a pensar el valor que le damos a la vida, el respeto a las diferencias, la tolerancia a todas las manifestaciones culturales, ideológicas y sociales que nos conforman como sociedad plural. Recordar es volver a pasar por el corazón, hasta que entendamos que sólo valorando la vida y la libertad se consigue la auténtica independencia.

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