Mes. Matemáticas Sexto Primaria

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1 Mes Matemáticas

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3 C ompruebo mis competencias C omprensión 1. Escribo la fracción que corresponde a la parte coloreada. 2. Divido los rectángulos coloreo las partes que indica cada fracción A nálisis. Compruebo si las fracciones son equivalentes escribo en el cuadro o e) Simplifico a la mínima expresión escribo la respuesta e)

4 C ompruebo mis competencias Fracciones e) f) g) h) 182 Simplifico Multiplico el numerador de la primera fracción por el denominador de la segunda. Multiplico el denominador de la primera fracción por el numerador de la segunda. Son iguales los productos? Escribo o Simplifico las siguientes fracciones a su mínima expresión. A continuación compruebo multiplicando en cruz si son equivalentes o no.

5 C ompruebo mis competencias A plicación 6. Resuelvo los siguientes problemas. La tía de Rebeca Pablo les regaló una caja de 0 chocolates. Rebeca ha comido 1, Pablo ha comido. Quién ha comido más? Sarita dice que ha caminado 2 de kilómetro. Cuál sería una expresión más simple para in10 dicar esa cantidad? En el concurso bíblico 2 de las preguntas de una ronda tienen un valor de 20 puntos. Si ha en total 20 preguntas, cuántas preguntas son de 20 puntos? (Puedo resolver haciendo un dibujo.) Andrés, Rita Esteban son hermanos. Su papá le dio un terreno de 2m2 a cada uno para que sembraran hortalizas. Andrés sembró 2 del terreno; Rita sembró Esteban. Quién sem 9 12 bró menos? 18

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7 Mes Matemáticas

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9 C ompruebo mis competencias C omprensión 1. Transformo las fracciones heterogéneas a homogéneas. 1 12, , , Escribo el nombre de la posición que ocupa cada dígito en: f) 8 e) 6 g) 9. Cambio los siguientes decimales a fracciones e) f) A nálisis. Resuelvo las siguientes operaciones g) h) i) e) 2 2 j) f)

10 C ompruebo mis competencias A plicación. Ordeno los siguientes decimales de menor a maor Realizo las siguientes operaciones Resuelvo los siguientes problemas. Laura compró 6 pagará? quesos que pesan 8 de libra cada uno. Si la libra cuesta Q20.00, cuánto David audó a su padre a fabricar una librera. El primer día el padre trabajó horas David 2 1, el segundo día el padre trabajó 1 hora David horas el tercer día los dos trabajaron de las 9 de la mañana a las 12 de la tarde, hasta terminar la librera. Cuántas horas trabajó cada uno? Cuántas trabajaron entre los dos?

11 F ortalezco mis competencias fecha Mes C onocimiento 1. Clasifico los números en primos compuestos. 2,,, 11, 80, 2, 9,,, 6, 9, 9, 1 Primos Compuestos 2. Escribo los números primos menores que 2.. Escribo cada número como producto de dos factores distintos de 1. Indico cuál es el único caso en que no es posible hacerlo El número que no es posible escribir como producto de dos factores distintos de 1 es. Descompongo los siguientes números en factores primos por divisiones sucesivas. 60 1,00 0,600 2

12 F ortalezco mis competencias fecha C omprensión. Respondo las siguientes preguntas. Puede ser primo un número par distinto de 2? Razono mi respuesta. Cuántos divisores tiene un número que es producto de dos números primos? 6. Calculo lo siguiente. m.c.m. Números 8 0 M.C.D. 6, Calculo mentalmente el mínimo común múltiplo el Máximo Común Divisor de los siguientes números. m.c.m. M.C.D. Números m.c.m. M.C.D. Números 8 2 g) e) 6 12 h) f) 2 i), 6 m.c.m. M.C.D 8. Si m 2 2 n. Es su m.c.m. 2 2? Sí No Escribo la respuesta correcta: Es su M.C.D. 0? Sí No Escribo la respuesta correcta: 2 Números

13 F ortalezco mis competencias fecha A nálisis 9. Escribo la fracción que corresponde a cada figura. En los casos que aplique, la escribo como fracción impropia como número mixto. 10. Transformo de fracción impropia a número mixto escribo la respuesta e) Convierto de número mixto a fracción impropia escribo la respuesta e) Completo las fracciones para que resulten equivalentes

14 F ortalezco mis competencias fecha A plicación 1. Resuelvo los siguientes problemas. Un panadero ha horneado entre galletas que empaqueta en bolsas de 6 o de 8 unidades. Sin embargo, con dos galletas más podría haberlas empaquetado en bolsas de 10. Cuántas galletas horneó? El número de personas que participan en un concurso es tal, que si se agrupan de 2 en 2 sobra una; si lo hacen de en, sobran 2; si lo hacen de en, sobran, si lo hacen de en, no sobra ninguna. Cuántos concursantes ha si son más de 10 menos de 12? Un trozo de papel continuo mide 10 cm de largo cm de ancho. Si se quiere dibujar en él una cuadrícula formada por cuadrados enteros del maor tamaño posible: En cuántos cuadrados quedará dividida la cartulina? 26 Cuánto debe medir el lado del cuadrado?

15 Mes 6 Matemáticas

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17 P ractico mis competencias C onocimiento 1. Escribo el procedimiento para multiplicar dos números decimales. 2. Escribo el procedimiento para multiplicar un número decimal por potencias de 10 o para dividirlo entre ellas. C omprensión. Completo la tabla de acuerdo a las operaciones indicadas. Número ,000 1, Realizo los siguientes cálculos mentalmente e) f)

18 P ractico mis competencias A nálisis. Realizo las operaciones en hojas de cuadrícula completo la tabla. a b c a+b b c a b 6. Resuelvo las siguientes operaciones en hojas de cuadrícula escribo las respuestas e) f) A plicación. Resuelvo los siguientes problemas. Si el padre de Rut, Jacobo Manuel quiere repartir entre ellos Q,000 de la siguiente manera: para Ruth, 1 para Jacobo 2 para Manuel, cuánto le toca a cada uno? Un comerciante vendió en un día 20 hamburguesas a Q11.8 cada una. Cuánto dinero recibió al final del día?

19 C ompruebo mis competencias C omprensión 1. Transformo a decimales escribo en el cuadro una E si son exactos, PP si son periódicos puros o PM si son periódicos mixtos e) 1 2. Resuelvo las siguientes operaciones g) h) i) j) 1 0. e) 2 0. k) f) l) Realizo operaciones de multiplicación división de enteros decimales por potencias de diez. Multiplico divido números enteros por 10, X 10 X 100 X 1, ,000 2,20 2,69 Multiplico divido números decimales por 10, X 10 X 100 X 1, , x 10 Leo las cantidades escribo el número decimal en el espacio que corresponde. Observo el ejemplo. M Cuarenta cinco enteros, cuatro decimas C D U d. c m Ocho enteros, seis centésimos Veintiocho enteros cuarenta cinco milésimos Dos enteros doce milésimos Ochenta dos enteros, setenta milésimos 29

20 C ompruebo mis competencias A nálisis. Completo la tabla. Escribo la respuesta con tres decimales. a b c a c b c A plicación. Resuelvo los siguientes problemas. Julita tiene.2 lb de harina necesita 0.0 lb. para hacer cada torta. Cuántas tortas podrá hacer? Jorge compró a plazos un artículo que le costó Q1,8.16. Si los pagos mensuales son de Q8.8, en cuántos meses pagará el artículo? Cuál es el área de un rectángulo en cm2 cua base es de.9cm cua altura 9.2cm? El área de Un cable de 8.1m de largo cuesta Q10.. Cuánto custa el metro de cable? 260 un rectángulo se calcula como el producto de la base por la altura.

21 P ractico mis competencias C omprensión 1. Resuelvo las siguientes operaciones las aproximo a centésimas e) f) A nálisis 2. Uno con una línea la razón equivalente que corresponde a cada cuadrado. Luego formo las proporciones

22 P ractico mis competencias A plicación. Escribo la proporción indicada para cada problema. De un grifo fluen 8 litros de agua en minutos. En cuánto tiempo se llenará la pila si le caben 288 litros? Sara compró plátanos por Q2.0. Cuánto costará una docena? Daniel pesa 12 libras. Si 1 kg 2.2 lb, cuántos kilogramos pesa? e) Una pared del nuevo cuarto del hermanito de Miguel mide.6m de largo, su papá quiere marcar barras de 0.2m para pintarlas de diversos colores. Cuántas barras marcará? R/ 22 De cada capítulos que José lee en su Biblia, son del Antiguo Testamento. Si ha leído 210 capítulos, cuántos ha leído del Antiguo Testamento?

23 C ompruebo mis competencias C omprensión 1. Encuentro el valor que hace falta para mantener la proporción Dada la siguiente tabla de valores, la completo encuentro la constante de proporcionalidad. Recuerdo que la constante de proporcionalidad se calcula dividiendo una cantidad cualquiera de entre la misma cantidad en x. x Constante de proporcionalidad k A nálisis. Razono si los siguientes pares de magnitudes son o no directamente proporcionales. El número de obreros el tiempo que tardan en terminar una obra. Sí No Por qué? El número de entradas al circo el precio que debemos pagar. Sí No Por qué? La velocidad de un vehículo el tiempo que tarda en recorrer una distancia. Sí No Por qué? 28

24 C ompruebo mis competencias A plicación. Resuelvo los siguientes problemas. Si lápices cuestan Q2, cuánto costarán 8 lápices? Si por horas de trabajo un obrero cobra Q12, cuánto cobrará por horas? Alicia pagó Q0 por lb de peras. Cuántas libras compraría con Q9? e) Pedro sus dos hijos tardaron 6 horas en arar una superficie de 0,000 m2. Cuánto tardarían en arar,000 m2? 28 Con 9 kg de harina se hacen 118 kg de pan, cuántos kilogramos de harina se necesitan para fabricar 16 kg de pan?

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