PROYECTO DE CURSOS INTERNACIONALES DE CAVILA. Escuela Virtual Internacional de CAVILA

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Álvaro Miguélez Cuenca
hace 6 años
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1 PROYECTO DE CURSOS INTERNACIONALES DE CAVILA Escuela Virtual Internacional de CAVILA La creación de una Escuela Virtual Internacional es uno de los principales proyectos de CAVILA para el año La Escuela Virtual Internacional estará constituida por una serie de cursos de postgrado concebidos como un foro del conocimiento en el que la participación, el debate y la reflexión de los universitarios posibiliten el intercambio de ideas en aras de una mayor riqueza intelectual. Sus contenidos pluridisciplinares permitirán el análisis de temas de actualidad, de demanda social y de campos específicos del saber. Complementarán así las disciplinas universitarias y fomentarán la preparación y difusión cultural así como la colaboración entre investigadores y docentes de las diferentes universidades de AULA-CAVILA. La docencia se desarrollará en un formato completamente virtual de manera que las limitaciones geográficas y la distancia no constituyan un problema para la participación de profesores y estudiantes. Qué es CAVILA? La Asociación de Universidades Latinoamericanas (AULA) se creó en 2007 y entre sus proyectos y propuestas se encuentra el desarrollo de CAVILA (Campus Virtual Latinoamericano). A través de él, se impulsa el fomento en la investigación, la enseñanza y la extensión haciendo énfasis en los distintos aspectos de las identidades latinoamericanas y de sus particularidades culturales y sociales. CAVILA, que inició formalmente sus actividades en el año 2008, se ha ido transformado en un campus de una enorme potencia al permitir no sólo una oferta académica compartida, sino el apoyo mutuo en cuanto a transferencia de nuevas tecnologías de información y comunicación, el poder compartir bibliotecas virtuales, conformar redes de investigación o generar programas de movilidad estudiantil entre las universidades públicas que la conforman. Quiénes conforman AULA CAVILA? En la actualidad AULA está conformada por las siguientes Universidades y Centros: Argentina: 1. Universidad Nacional de La Plata UNLP

2 Brasil Chile 2. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires - UNNOBA 3. Universidad Nacional de Córdoba - UNC 4. Universidad Nacional de Entre Ríos - UNER 5. Universidad Federal de Santa María UFSM 6. Universidad de Santiago de Chile Honduras 7. Universidad Nacional Autónoma de Honduras - UNAH España 8. Universidad de Extremadura - UEX 9. Centro Extremeño de Estudios y Cooperación con Iberoamérica - CEXECI México 10. Universidad de Guadalajara - UdeG 11. Universidad Autónoma de Chiapas UNACH Nicaragua 12. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua - UNAN Panamá 13. Universidad Autónoma de Panamá - UP Portugal 14. Universidade do Porto - UPORTO Son Objetivos de AULA: Promover y coordinar la creación y desarrollo de un espacio ampliado de enseñanzas superiores en entornos virtuales y la construcción de nuevos escenarios e instrumentos educativos en el marco de la identidad cultural Latinoamericana.

3 Fomentar la cooperación entre universidades públicas, organismos públicos, empresas, asociaciones profesionales y personas en una comunidad abierta. Desarrollar un campus compartido a nivel de grado y posgrado en sus niveles de especialización, maestría y doctorado. Desarrollar el conocimiento libre a través de un campus compartido. Promover la investigación y desarrollo a través de la integración y complementación de grupos de investigación. Apoyar, intensificar y mejorar la transferencia de tecnología. Difundir e intercambiar el conocimiento a través de la edición de publicaciones de diverso tipo, asegurando la circulación y divulgación de las mismas, fomentando el libre acceso. Facilitar la democratización de la enseñanza superior y del conocimiento, a partir de la accesibilidad a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC s). Ofrecer un instrumento adicional para la tarea extensionista y de transferencia social de las universidades que fortalezcan el vínculo universidad-sociedad. ESCUELA INTERNACIONAL CAVILA Oferta de cursos de posgrados: características y requisitos Las características que deben tener los cursos de postgrado propuestos por cada Facultad son las siguientes: Duración 1. Un mínimo de 30 horas de dedicación del estudiante (deberá especificarse la carga horaria semanal si es superior a 7 horas promedio) 2. Una duración máxima de un mes 3. Se desarrollarán durante los meses de julio, agosto y septiembre de Del 1 de Julio al 12 de Septiembre. Del 1 de Julio al 12 de Septiembre. Nota: los cursos brindados por la UNLP se impartirán en el mes de agosto de Destinatarios Los cursos de la Escuela Virtual Internacional están dirigidos a estudiantes avanzados, profesores, profesionales y graduados. Cupos: Un mínimo de 10 y un máximo de 25 estudiantes. Profesorado 1. El número de profesores implicados en cada curso debe ser como mínimo dos. 2. Uno de los profesores será el director del curso y será el principal responsable de su diseño y desarrollo. 3. Se valorará especialmente el hecho de que los profesores de un curso

4 pertenezcan a diferentes Universidades de AULA-CAVILA. Organización de los cursos 1. Cada curso debe estar propuesto y respaldado por una universidad de AULA a la que debe pertenecer su director. Nota: los cursos serán presentados por las facultades que integran la UNLP. 2. Cada universidad utilizará su propia plataforma virtual para desarrollar los cursos que proponga. Nota: para la UNLP 3. Cada universidad gestionará las matrículas de los estudiantes, la expedición de los certificados y el pago, si procede, a sus profesores en los cursos que proponga. Nota: la Dirección de Educación a Distancia, dependiente de la Secretaría Académica de la UNLP, será la responsable de toda esta gestión en la UNLP, por ser nodo de la red de universidades 4. A los cursos se les dará publicidad a través de la página web de CAVILA sin perjuicio de que puedan ser publicitados a través de otras plataformas. Desarrollo de los cursos 1. Los cursos deben estar diseñados en formato virtual y deben incluir diferentes tipos de actividades en línea. Se tomará en cuenta el desarrollo de foros de debate en línea y actividades colaborativas. 2. El trabajo de los estudiantes será evaluado, entre otras estrategias, a través de la entrega de un trabajo, producción, participación en foros, etc. Nota: las propuestas pueden no contar con un trabajo final evaluativo (en cuyo caso se otorgará certificado de asistencia) o una actividad evaluativa final (se entregará diploma de aprobación). Temas Los temas que se consideran prioritarios en estos cursos son: Desarrollo sustentable: seguridad alimentaria, ordenamiento territorial, energías renovables Cultura para enfrentar los desastres, prevención de riesgos y desastres Tecnología de la comunicación y la información en la educación Desarrollo de la propuesta 1. Cada Universidad podrá proponer todos los cursos que considere oportuno siguiendo el formulario que se habilitará al efecto (similar al de la oferta de CAVILA). 2. Las propuestas serán enviadas hasta el 20 de Marzo de 2014 Las propuestas serán enviadas respetando los límites temporales establecidos y comunicados por secretaría de posgrado y/o grado al cursos.cavila@presi.unlp.edu.ar 3. La comisión académico-técnica de CAVILA revisará las propuestas presentadas y seleccionará las más adecuadas de acuerdo a criterios comentados con

5 anterioridad: Colaboración entre profesorado de diferentes Universidades Contenidos incluidos en los temas prioritarios sin que existan demasiados solapamientos entre diferentes cursos Envío de la propuesta: Se debe enviar la Planilla Cavila, ver anexo 1 Certificado: Se dispondrá de un único modelo de certificado, ver anexo 2. Lo firman los profesores del curso y el presidente de AULA. Luego cada Universidad realiza la validación que corresponde. Ejemplo de un alumno que tomó curso de la UNLP y quiere validar en UEX presenta el certificado con el programa del curso para su validación.

6 Anexo1. Ficha para cada propuesta académica de CAVILA. Denominación del curso postgrado Título que se otorga al alumno Director académico (es el contacto para cualquier duda) Nombre y apellidos Universidad de origen Un párrafo con su Curriculum Vitae resumido Enlace a su web (si tiene) Destinatarios (qué tipo de alumnado estamos buscando) Síntesis del curso Objetivo del curso

7 Conocimientos previos del alumno Duración (en horas de trabajo del alumno. Desglosar si hay que hacer algún tipo de trabajo) Contenido del curso (tabla de contenidos) Evaluación Bibliografía básica Equipo docente Nombre y Apellidos Universidad de origen Un párrafo con su Curriculum Vitae resumido Otra información de interés Fechas de inscripción y matrícula Mecanismo para la preinscripción Precio

8 Firma del docente responsable Firma de autoridad de la Facultad (Puede ser Secretario de Posgrado, Secretario Académico o Vice-Decano o Decano)

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