PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA. Curso académico

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2 PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA Curso académico Identificación y características de la asignatura Código Juan Carlos González Macías Pedro Pardo Fernández Créditos ECTS Denominación (español) MEDIOS DE TRANSMISIÓN Denominación (inglés) TRANSMISSION MEDIA Titulaciones Graduado o Graduada en Ingeniería Telemática Centro Centro Universitario de Mérida Semestre 5 Carácter Obligatoria Módulo COMÚN A LA RAMA DE TELECOMUNICACIÓN Materia COMUNICACIONES Profesor/es Nombre Despacho Correo-e Página web 22 jcgzlezm@unex.es pjpardo@unex.es Área de conocimiento Departamento Profesor coordinador (si hay más de uno) Ingeniería Telemática Ingeniería de Sistemas Informáticos y Telemáticos Juan Carlos González Macías 6 Competencias * Competencias básicas CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no Especializado CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía Competencias generales CG9 - Capacidad de trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe y de 2

3 comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las telecomunicaciones y la electrónica. CG4 - Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico de Telecomunicación. CG3 - Conocimiento de materias básicas y tecnologías, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. Competencias específicas CE6: Capacidad para aprender de manera autónoma nuevos conocimientos y técnicas adecuados para la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas y servicios de telecomunicación. CE13: Capacidad para comprender los mecanismos de propagación y transmisión de ondas electromagnéticas y acústicas, y sus correspondientes dispositivos emisores y receptores. Competencias transversales CT2: PENSAMIENTO CRÍTICO. CT4: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Tener iniciativa y ser resolutivo, aportando soluciones efectivas a los problemas planteados incluso en situaciones de falta de información y/o con restricciones temporales y/o de recursos. Contenidos Breve descripción del contenido* Parámetros de las líneas de transmisión. Sistemas radio eléctricos. Adaptación de impedancias. Ondas electromagnéticas guiadas. La fibra óptica (parámetros), cable coaxial. Temario de la asignatura Denominación del tema 1: SISTEMAS RADIOELÉCTRICOS Contenidos del tema 1: Introducción a los sistemas radioeléctricos. Términos y definiciones básicas Fundamentos de la propagación radioeléctrica Radiador isótropo Propagación en el espacio libre Antenas Antenas lineales. Dipolo corto Ganancia de una antena. Potencia radiada aparente Dipolo en λ/ Monopolos Recepción Potencia recibida y pérdidas de propagación Tensión recibida Influencia del medio. Tipos de propagación Reflexión Ecuación general de la propagación Modalidades de propagación en función de la frecuencia. Denominación del tema 2: LÍNEAS DE TRASMISIÓN Contenidos del tema 2: 3

4 2.1.- Introducción Línea de trasmisión sin pérdidas Régimen senoidal. Solución de la ecuación de onda Línea terminada. Ondas estacionarias. Coeficiente de onda estacionaria Potencia y energía en la línea sin pérdidas Líneas de trasmisión de bajas pérdidas Parámetros de las Líneas de Transmisión Ruido Denominación del tema 3: ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS GUIADAS Contenidos del tema 3: Introducción Resolución de la ecuación de onda Clasificación de las soluciones de la ecuación de onda. Modos de propagación Modos TEM Modos TM Modos TE Propiedades de corte de los modos TM y TE Potencia y energía en sistemas de trasmisión Teorema de Poynting de conservación de energía Potencia Transmitida Sistemas de transmisión no ideales. Pérdidas. Denominación del tema 4: ESTUDIO PARTICULAR DE TRANSMISIÓN. Contenidos del tema 4: Introducción Ecuaciones circuitales de las Líneas de Transmisión Parámetros de las Líneas de Transmisión Estudio del cable coaxial. LAS LÍNEAS DE Denominación del tema 5: FIBRA ÓPTICA Contenidos del tema 5: 5.0 Introducción 5.1 Tipos de fibras ópticas 5.2 Características de transmisión de las fibras ópticas 5.3 Pérdidas en los cables de fibras ópticas. Pérdidas por absorción. 5.4 Fuentes y detectores de luz 5.5. FTTX. Redes PON. PRÁCTICAS: PRÁCTICA 1. Atenuación en fibra óptica. PRÁCTICA 2. Atenuación en cable coaxial. PRÁCTICA 3. Fabricación de antena wifi. Actividades formativas 4

5 Horas de trabajo del alumno por tema Tema Tota l Presencial Actividad de seguimiento GG SL TP EP tema 1: SISTEMAS RADIOELÉCTRICOS tema 2: LÍNEAS DE TRASMISIÓN tema 3: ADAPTACIÓN DE IMPEDANCIAS tema 4: ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS GUIADAS tema 5: ESTUDIO PARTICULAR DE LAS LÍNEAS DE TRANSMISIÓN tema 6: FIBRA ÓPTICA Evaluación del conjunto No presencia l Distribución TOTAL GG: Grupo Grande (100 estudiantes). SL: Seminario/Laboratorio (prácticas clínicas hospitalarias = 7 estudiantes; prácticas laboratorio o campo = 15; prácticas sala ordenador o laboratorio de idiomas = 30, clases problemas o seminarios o casos prácticos = 40). TP: Tutorías Programadas (seguimiento docente, tipo tutorías ECTS). EP: Estudio personal, trabajos individuales o en grupo, y lectura de bibliografía. Metodologías docentes* Clases expositivas de teoría y problemas: Presentación de los contenidos de la asignatura y planificación de la participación de todos los estudiantes en las distintas tareas. Discusión de aspectos teóricos. Adicionalmente se realizarán charlas divulgativas realizadas por expertos y/o empresas de la materia. Aprendizaje autónomo mediante el análisis de documentos escritos, la elaboración de memorias, el estudio de la materia impartida y desarrollo de los supuestos prácticos planteados. Resultados de aprendizaje* Se inicia en los principios de los sistemas de transmisión radioeléctrica. Conoce los problemas de transmisión de señales a través de líneas de transmisión, y como conseguir el máximo rendimiento de éstas. Analiza las líneas de transmisión más utilizadas, a partir de sus características físicas. Argumentar la pertinencia de los juicios que se emiten y analizar la coherencia de la propia conducta, fundamentándolos en los principios y valores que los sostienen. 5

6 Utilizar su experiencia y criterio para analizar las causas de un problema y construir una solución más eficiente y eficaz. Sistemas de evaluación* Continua Sistemas de evaluación Porcentaje Examen de certificación. 60% Exposición oral de trabajos 10% realizados. Realización de trabajos dirigidos 30% (informes, casos prácticos, ejercicios y problemas). Memoria de prácticas externas 0% El alumno deberá examinarse de las actividades realizadas en Grupo Grande mediante un examen final de certificación que supondrá el 60% de la nota. La correcta realización de las prácticas de laboratorio a lo largo del curso supondrá un 30 % de la nota.(actividad recuperable) Las actividades ECTS se evaluarán con un 10% de la nota. (no recuperable). El alumno que supere la asignatura en convocatorias extraordinarias, lo hará mediante la superación de un examen teórico, de la materia de la asignatura, que contará el 60%. Las actividades ECTS y los ejercicios de seguimiento del curso no son recuperables, y se contará lo realizado durante el curso. Única prueba final de carácter global El alumno deberá realizar las prácticas para poder superar la asignatura. Las podrá realizar en casa, y realizará un examen final de prácticas que será el 30% de la asignatura. El examen final teórico será el 70% de la asignatura. Deberá obtener una nota mínima de 5 en cada ejercicio para superar la asignatura. Bibliografía Bibliografía básica ** SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN, VOLUMEN II, TRANSMISIÓN POR RADIO Aut: J.M. HERNANDO RÁBANOS Ed: SERVICIO DE PUBLICACIONES, E.T.S. INGENIEROS DE TELECOMUNICACIÓN. U.P.M. ** PROBLEMAS DE MICROONDAS 6

7 Aut: ALEJANDRO DELGADO GUTIÉRREZ; CARLOS BLANCO ESCOBAR Ed: SERVICIO DE PUBLICACIONES, E.T.S. INGENIEROS DE TELECOMUNICACIÓN Bibliografía complementaria ** LABORATORIO DE SEÑALES Y COMUNICACIONES Aut: ANTONIO PÉREZ YUSTE; CARLOS RUEDA FRÍAS; JOSÉ ENRIQUE GONZÁLEZ GARCÍA. Ed: SERVICIO DE PUBLICACIONES, E.U. INGENIEROS TÉCNICOS DE TELECOMUNICACIÓN. ** SISTEMAS DE COMUNICACIONES ELECTRÓNICAS Aut: WAYNE TOMASI Ed: PRENTICE HALL HISPANO AMERICANA, S.A. Otros recursos y materiales docentes complementarios Apuntes suministrados en el campus virtual por el profesor Horario de tutorías Se podrán consultar las tutorías en la página web institucional del Centro y en el tablón de anuncios del profesor. Recomendaciones Es necesario tener conocimientos matemáticos fluidos de operaciones con números complejos, integrales y series. 7