Revisado por Dra. Cecilia Suazo

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1 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE MEDICINA CENTRO DE HABILIDADES Y DESTREZAS EN SALUD GUIA DE ESTUDIO DE LABORATORIO: ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR VÍAS: INTRAMUSCULAR, SUBCUTÁNEA E INTRADERMICA (Inyectables) Revisado por Dra. Cecilia Suazo Aprobado por PERSONAL DOCENTE DEL CENTRO DE HABILIDADES Y DESTREZAS EN SALUD Ciudad Universitaria, marzo, 2017

2 2 I. INTRODUCCIÓN Desde épocas remotas se han utilizado los medicamentos como agentes terapéuticos. En los últimos años, el número de medicinas diferentes fabricadas para distribución comercial ha aumentado muchísimo. Aunque cada año se introducen cientos de nuevos productos, relativamente pocos de éstos son nuevas sustancias químicas. La mayor parte de los preparados recientes que aparecen en el mercado son en realidad formas modificadas de fármacos que se usaban con anterioridad, nuevas dosis de los mismos o combinaciones de medicamentos que se han utilizado desde cierto tiempo atrás. Los farmacéuticos además de los médicos, las enfermeras y otros miembros del personal, deben enfrentarse al reto de mantenerse al corriente en el conocimiento de estos productos en constante cambio. Las fuentes de información para el equipo de salud respecto a los nuevos fármacos son: las revistas profesionales de medicina y de enfermería, el departamento de farmacia de la institución, los médicos y la información dada por las casas comerciales, y el personal no debe vacilar en pedirle esta información. Los médicos son quienes deben de explicar el objetivo de los fármacos que prescriben a sus pacientes. Muchos fármacos se venden con sus nombres comerciales o de patente. Cada fármaco suele tener por lo menos tres nombres, a saber: comercial, químico y oficial. El nombre comercial (patente) es el que le da al fármaco el fabricante y, así, un solo fármaco puede tener varios nombres comerciales, pues posiblemente sea fabricado por varias compañías, cada una de las cuales le da la marca diferente. El nombre químico del fármaco es una descripción de sus componentes. El nombre oficial o genérico es el que se encuentra en una de las publicaciones oficiales. El sujeto o compañía que crea el fármaco, suele darle originalmente un nombre, que es el nombre comercial. Los medicamentos vienen en diversos preparados: cápsulas de acción prolongada, comprimidos, tabletas y líquidos, todos para administración bucal: - Una cápsula contiene polvo, aceite o líquido dentro de una cubierta gelatinosa, y una tableta es un medicamento pulverizado. - Los trociscos son comprimidos para disolver en la boca. - Los frascos ámpula y las ampolletas contienen medicamentos en polvo o líquidos para inyección. Un frasco ámpula es un envase de vidrio con tapón de caucho, una ampolleta es un envase de vidrio sellado. - Un supositorio consiste en una medicación que se incluye en una base firme con el fin de que pueda introducirse en un orificio o cavidad corporal. - Una pomada es una mezcla semisólida que se aplica en las mucosas o la piel. - Existen Jarabes, emulsiones, gotas, ungüentos y tantas presentaciones como vías de aplicación.

3 3 II. OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el entrenamiento el estudiante deberá ser capaz de: Realizar el procedimiento de administración de medicamentos por vía parenteral aplicando principios y técnica correctos en situación de laboratorio. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Comparar las ventajas y desventajas de administrar los medicamentos por vía Intradérmica, subcutánea o intramuscular. 2. Ajustarse a las precauciones de seguridad que se deben observar en la preparación y administración de medicamentos por vía parenteral. 3. Administrar medicamentos, por las vías siguientes: Intradérmica, Subcutánea e Intramuscular, de acuerdo a los principios para su preparación y con la técnica correspondiente.

4 4 III.METODOLOGIA DE LABORATORIO: INYECTABLES PASO ACTIVIDAD A DESARROLLAR No. TIEMPO DE DURACION APROX. 1. Saludo y presentación 5 MIN 2. Discusión de objetivos de aprendizaje 5 MIN 3. Importancia del entrenamiento 5 MIN 4. Parámetros a evaluar (5 parámetros): 5 MIN 1-Conocimiento Teórico 2-Participación y responsabilidad 3-Precaución al realizar la técnica de examen físico 4-Habilidad en la ejecución del procedimiento 5-Orden en la realización del procedimiento 5. Aclaración de dudas 5 MIN 6. Evaluación teórica 10 MIN 7. Demostración del procedimiento a realizar por el Facilitador responsable 10 MIN del entrenamiento 8. Realización de la Practica, en parejas por los estudiantes 1 HORA 9. Evaluación del entrenamiento: No olvidar repetir los parámetros que se han estado evaluando 10 MIN Autoevaluación (5min) Evaluación por el docente (5min) Evaluación Grupal (5min) ***** Evaluación por los alumnos(as) de la metodología realizada en el laboratorio 10. Finalización del entrenamiento 5 MIN Total de tiempo aprox. De duración del entrenamiento 120 min (2 horas) IV. MATERIALES QUE EL ALUMNO DEBE DE LLEVAR AL LABORATORIO PARA DESARROLLAR SU PRACTICA (INDISPENSABLE). -Material de lectura impreso, Guía de estudio y formato de notas (Individual) -Papel Toalla (Un rollo por grupo) -Frasco de Alcohol Gel (Individual) -Frasco con Jabón bactericida (Jabón Líquido) Individual -Frasco con Alcohol (individual) -Algodón(individual) -Ampolleta de Suero Fisiológico (Solución Salina Normal) Individual

5 5-3 jeringas de 3cc No. 22G x 1½ (Individual) -3 jeringas de 3cc No. 23G x 1 (Individual) -3 jeringas de 1cc (Tuberculina) (Individual) V.TEMAS A DESARROLLAR NOTA: Este contenido de Temas detallado a continuación deberá ser investigado, desarrollado y estudiado previamente a realizar su laboratorio 1.Consideraciones Generales para la administración de Medicamentos (explicar detalladamente) 2.Preparación y administración de Medicamentos (explicar detalladamente cada aspecto) -Observación y notificación -Etapas de preparación de medicamento parenteral -Manejo de errores en la administración de fármacos -Métodos de administración de medicamentos -Inyección Intradérmica: Concepto Usos Sitios de aplicación Ventajas Desventajas Técnica Precauciones -Inyección Subcutánea: Concepto Usos Sitios de aplicación Ventajas Desventajas Técnica Precauciones

6 6 -Inyección Intramuscular: Concepto Usos Sitios de aplicación Ventajas Desventajas Técnica Precauciones VI. BIBLIOGRAFIA: -DUGAS, BEVERLY WITTER, "TRATADO DE ENFERMERÍA PRÁCTICA", Cuarta Revisión, México, GERARD J. TORTORA Y NICHOLAS P, ANAGSTAKOS, "PRINCIPIOS DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA" 13º. Edición, Editorial Médica Panamericana, México, D.F, 2013.