PROGRAMA DE ASIGNATURA

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1 PROGRAMA DE ASIGNATURA Asignatura: Microeconomía Versión: Identificación de la Asignatura Nombre: Horas Requisitos: Microeconomía 80 horas Sin rquisitos Vigencia: 2014 Última Actualización: Marzo del 2014 Tipo (Formación conocimientos, especialidad, personal y social, práctica Semestre Formación de Conocimientos Básicos Profesionales V Semestre Modalidad Presencial aula x Laboratorio Taller Práctica 2. Descripción de la Asignatura Esta asignatura es de carácter Teórico Práctico, que permite al estudiante comprender el comportamiento de los consumidores, la conformación de la demanda, junto con las variables que afectan su comportamiento; la construcción de la oferta y el comportamiento de las empresas en situaciones de competencia perfecta e imperfecta; para la comprensión del entorno de desarrollo empresarial, bajo diferentes situaciones de mercado.

2 3. Objetivos Objetivo General Familiarizar al alumno con el instrumental analítico desarrollado por la microeconomía y, en especial, aquellos que ésta ha desarrollado a fin de explicar el proceso de formación de los precios, dándose especial énfasis al rol que éstos juegan en una economía de mercado. Objetivos asociados al Perfil de Egreso: Reconoce los elementos básicos del problema económico y del funcionamiento del mercado. Identifica los componentes de la oferta, la demanda y el equilibrio de mercado bajo condiciones de competencia perfecta, reconociendo el rol de los distintos agentes de la economía. Aprendizajes Esperados: Conceptual (Saber): Definir concepto de mercado. Definir concepto de oferta. Identificar el problema económico, escasez y asignación de recursos. Definir mercado. Explicar la teoría de la utilidad y las preferencias. Explicar los efectos de la sustitución y los ingresos. Describir la construcción de indicadores de precios. Describir el comportamiento de los factores productivos con un insumo variable. Identificar los costos fijos y variables. Explicar la producción de proporciones óptimas de insumos. Explicar el comportamiento del producto medio, producto marginal y el producto total. Relacionar el comportamiento del producto medio, producto marginal y el producto total. Explicar la teoría de costos. Identificar los costos fijos y variables. Explicar el comportamiento de los costos fijos y variables, con un insumo variable y con dos insumos variables. Explicar la relación de los costos marginales, costos medios y costos totales en el corto y largo plazo. Identificar el tamaño óptimo de planta en el corto y largo plazo. Describir las características de un mercado bajo condiciones de competencia perfecta en

3 el corto y largo plazo. Explicar las características de un mercado monopólico. Explicar la determinación de precios en un mercado monopólico. Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): Aplicar conocimientos para determinar el punto de equilibrio. Ejemplificar el comportamiento del consumidor bajo los conceptos de la teoría de la utilidad y las preferencias. Distinguir la tasa marginal de sustitución de bienes y el punto de equilibrio del consumidor. Graficar el comportamiento del consumidor ante bienes sustitutos, complementarios e inferiores. Aplicar los diferentes tipos de índices para comparar el valor de canastas de bienes en el tiempo. Ilustrar las características de la curva de demanda. Ilustrar el comportamiento de la producción. Ilustrar el comportamiento de los costos fijos y variables. Ilustrar el comportamiento de los costos medios, costos marginales y costos totales en el corto plazo. Ilustrar el comportamiento costos medios de corto plazo y largo plazo para la selección del tamaño óptimo de planta. Ilustrar el comportamiento de los costos medios, costos marginales y costos totales en el largo plazo. Ilustrar la situación óptima de planta para el corto plazo y largo plazo. Ilustrar el equilibrio de mercado bajo condiciones de competencia perfecta. Demostrar matemáticamente las condiciones de equilibrio en un mercado de competencia perfecta. Ilustrar el comportamiento de una empresa monopólica. Actitudinales (Ser): Apreciar y valorar pro actividad frente a problemas de gestión en el manejo de materiales. Asignar valor a la responsabilidad frente a la materias en estudio, Valorar la responsabilidad y orden en el trabajo emprendido. Valorar el trabajo en equipo.

4 4. CONTENIDOS (individualizar todas las unidades del programa) Unidad I: Teoría de la demanda y comportamiento del consumidor Contenidos I 30 horas Introducción: Conceptos de demanda, oferta y equilibrio de mercado. El problema de la escasez y la asignación de recursos. Teoría de la utilidad y las preferencias. Los efectos de sustitución y de ingreso. Los bienes inferiores. Sustitución y complementariedad. Curvas de indiferencia y la teoría económica de los números índices. Características de la demanda de mercado. La elasticidad de la demanda. La elasticidad ingreso de la demanda. El ingreso marginal. La curva de demanda de la empresa en competencia perfecta. Unidad II: Teoría de la producción y el costo Contenidos II 30 horas La producción con un insumo variable. La producción y las proporciones óptimas de los insumos. La superficie de producción. La sustitución de insumos. Combinación óptima de los recursos. La ruta de expansión. Teoría del costo: El corto y el largo plazo. La teoría del costo en el largo plazo. La forma del CPL.

5 Unidad III: La empresa y las estructuras de mercado Contenidos III 20 horas Teoría del precio en los mercado de competencia perfecta: Competencia perfecta. Equilibrio en el corto plazo bajo competencia perfecta. Equilibrio en el corto plazo en una industria bajo condiciones de competencia perfecta. Equilibrio en el largo plazo bajo el modelo de competencia perfecta. Modelo competitivo: análisis de la oferta y la demanda. Teoría del precio en el monopolio puro: Descripción de la estructura monopólica. Costo y oferta en el monopolio. Equilibrio del monopolio en el corto plazo. Equilibrio del monopolio en el largo plazo. 5. Estrategias Metodológicas 1.- Desarrollo de ejemplos y casos concretos para hacer más comprensibles los contenidos. 2.- Insertar tareas, lecturas, vínculos, etc., que supongan una ayuda adicional a los contenidos presentados, lo anterior será no solo on-line sino también se sugerirán textos a revisar para retroalimentar lo visto en clases. 3.- Estudio de caso, se expone un caso en forma oral, escrita o documental, de un conjuntos de hechos que afectan a la empresa y que generan algún problema, se conversa del porqué ocurren y las formas de solución que se pueden aplicar. 4.- Se utilizarán recursos multimedia que apoyen al contenido textual, como por ejemplo, el uso de imágines, presentaciones, animaciones, gráficos, etc. 5.- Aprendizaje activo e interactivo. El estudiante será partícipe en la construcción de su propio conocimiento, lluvia de ideas, foro panel, considerando que el alumno posee experiencia previa.

6 6. Evaluación Para esta asignatura, se utilizará la siguiente ponderación: - Solemne 1 30% - Solemne 2(*) 30% - Solemne 3 40% - Examen 1ra oportunidad 30% (recorre el contenido del semestre) - Examen segunda oportunidad nota 4.0 como calificación máxima (*) Solemne 2 corresponderá al promedio de las evaluaciones parciales realizadas durante el semestre (trabajos prácticos, informes de lectura, interrogaciones, etc), según Título V, artículo 40, del Reglamento General Académico, de no existir estas evaluaciones se deberá aplicar prueba solemne escrita, según Título V, artículo 37, del Reglamento General Académico. Indicadores de Evaluación: Ejemplo Define concepto de mercado. Define concepto de oferta. Identifica el problema económico, escasez y asignación de recursos. Define mercado. Explica la teoría de la utilidad y las preferencias. Explica los efectos de la sustitución y los ingresos. Describe la construcción de indicadores de precios. Describe el comportamiento de los factores productivos con un insumo variable. Identifica los costos fijos y variables. Explica la producción de proporciones óptimas de insumos. Explica el comportamiento del producto medio, producto marginal y el producto total. Relaciona el comportamiento del producto medio, producto marginal y el producto total. Explica la teoría de costos. Identifica los costos fijos y variables. Explica el comportamiento de los costos fijos y variables, con un insumo variable y con dos insumos variables. Explica la relación de los costos marginales, costos medios y costos totales en el corto y largo plazo. Identifica el tamaño óptimo de planta en el corto y largo plazo. Describe las características de un mercado bajo condiciones de competencia perfecta en el corto y largo plazo. Explica las características de un mercado monopólico. Explica la determinación de precios en un mercado monopólico. Aplica conocimientos para determinar el punto de equilibrio.

7 Ejemplifica el comportamiento del consumidor bajo los conceptos de la teoría de la utilidad y las preferencias. Distingue la tasa marginal de sustitución de bienes y el punto de equilibrio del consumidor. Grafica el comportamiento del consumidor ante bienes sustitutos, complementarios e inferiores. Aplica los diferentes tipos de índices para comparar el valor de canastas de bienes en el tiempo. Ilustra las características de la curva de demanda. Ilustra el comportamiento de la producción. Ilustra el comportamiento de los costos fijos y variables. Ilustra el comportamiento de los costos medios, costos marginales y costos totales en el corto plazo. Ilustra el comportamiento costos medios de corto plazo y largo plazo para la selección del tamaño óptimo de planta. Ilustra el comportamiento de los costos medios, costos marginales y costos totales en el largo plazo. Ilustra la situación óptima de planta para el corto plazo y largo plazo. Ilustra el equilibrio de mercado bajo condiciones de competencia perfecta. Demuestra matemáticamente las condiciones de equilibrio en un mercado de competencia perfecta. Ilustra el comportamiento de una empresa monopólica. 7. Bibliografía Básica Autor(es) Año Título Editorial Parkin, Michael, 2006 Microeconomía versión para América Latina Pearson Samuelson, Paul A Microeconomía Mc Graw Hill

8 8.Bibliografía Complementaria 9.Webliografía (ejemplo) 13. Anexos No tiene (podría tener pautas en caso de ser algún laboratorio o prácticas, o algún otro documento que los estime necesario la carrera